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      元旦快樂(lè)親子活動(dòng)方案

      時(shí)間: 曉欣0 分享

      元旦快樂(lè)親子活動(dòng)方案(5篇)

      為確保元旦快樂(lè)親子活動(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就需要事先準(zhǔn)備一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。以下是小編整理的元旦快樂(lè)親子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考!

      元旦快樂(lè)親子活動(dòng)方案

      元旦快樂(lè)親子活動(dòng)方案精選篇1

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛;

      2.通過(guò)創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;

      3.通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè)。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      (一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

      1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;

      2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?

      (二)引導(dǎo)幼兒制作面具

      1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

      2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”。

      (三)播放音樂(lè),幼兒載歌載舞

      1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;

      2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛

      五、延伸活動(dòng)

      在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過(guò)新年的氣氛。

      元旦快樂(lè)親子活動(dòng)方案精選篇2

      一、設(shè)計(jì)思路:

      20__年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂(lè)自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

      2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

      4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。

      5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      定于20__年12月29日上午8:30

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園各班教室

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

      六、活動(dòng)流程:

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面

      2、活動(dòng)開(kāi)始

      (1)幼兒集體朗誦詩(shī)歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來(lái)。

      (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌

      (3)親子朗誦(每班家長(zhǎng)報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)

      (本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)

      (4)親子互動(dòng)

      手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

      (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)

      游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)

      (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)

      (5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

      3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。

      七、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

      1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。

      八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      元旦快樂(lè)親子活動(dòng)方案精選篇3

      以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      __月__日

      二、活動(dòng)人員

      全體幼兒、家長(zhǎng)、教師

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

      2、生活活動(dòng)

      3、新年心愿包活動(dòng)

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

      玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

      四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

      過(guò)程:

      1、律動(dòng)“新年好”

      2、親子運(yùn)動(dòng)游戲

      (1)放鞭炮

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

      (2)運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      (3)剝桔子

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

      玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

      (4)搶氣球游戲

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      (5)開(kāi)火車

      準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

      玩法:由家長(zhǎng)或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

      (6)袋鼠跳

      準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

      玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

      (7)揪尾巴

      準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

      (8)趕雙球

      準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

      元旦快樂(lè)親子活動(dòng)方案精選篇4

      一、活動(dòng)總目標(biāo)

      1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

      2 、 感受過(guò)新年的

      3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

      系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè)

      系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案

      2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

      3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

      4 、審核班級(jí)活動(dòng)方案

      5 事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。

      、各類音樂(lè)帶子

      7 、各種動(dòng)物頭飾

      8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20__年12月 31 日上午 8:30-10:30

      地點(diǎn) :大一班教室

      五、活動(dòng)提綱:

      系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、音樂(lè)童話劇等 。

      系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè) 邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

      系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你 讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

      系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。

      元旦快樂(lè)親子活動(dòng)方案精選篇5

      新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

      活動(dòng)安排如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20__年__月__號(hào)

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      __幼兒園大一班

      三、活動(dòng)主持人

      __老師

      三、本班特色展示

      1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

      2、珠心算表演展示。

      3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

      四、親子游戲活動(dòng)

      1、“我學(xué)你做?!?/p>

      游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

      游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取

      然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

      2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?!?/p>

      游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

      游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

      五、歌曲表演展示

      1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

      2、“人人叫我好兒童”

      3、打擊樂(lè):“新年好”

      六、結(jié)束詞

      歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!__幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

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