2023知識競賽主題活動方案（精選9篇）

為確?；顒禹樌_展，我們可以事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。以下是小編準備的2023知識競賽主題活動方案，歡迎借鑒參考。

2023知識競賽主題活動方案【篇1】

為深入推進法制安全宣傳教育活動，引導師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，進一步提升師生法制安全防范意識，確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成，推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定，在我校開展學生法制安全知識競賽，現(xiàn)制定競賽方案如下：

一、競賽時間：20__年10月30日

二、競賽活動地點：六樓會議室

三、參加競賽對象：6—9年級各班抽取5名學生

四、競賽方式：

1、學校在10月28日下午宣布抽取學生名單。

2、比賽采用筆答方式進行，筆試時間為30分鐘。

五、競賽內(nèi)容：法制安全競賽部分復(fù)習題

六、獎勵方式：按平均成績評出一、二、三等獎。

七、活動要求：

1、各班級要高度重視此項工作，認真準備，嚴禁走過場敷衍了事。

2、各班級必須按抽取學生代表參加，禁止缺席、棄權(quán)。

3、各班級被抽取學生于10月30日上午8：50之前到多功能教室集合，9：00準時開考。

2023知識競賽主題活動方案【篇2】

活動意義：

讓廣大學生青春飛揚，了解五四運動，回憶五四帶給中國的不平凡，感受年輕一代的熱情!

活動地點

學生餐廳

參加對象

七年級各班

活動要求：

1.每個班級選拔3名選手參加，組成一支代表隊。

2.參賽選手要求統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)當代中學生風貌。

3.不是賽手的同學組成觀看團，認真觀看比賽。

4.各參賽隊需于4月19日之前將參賽選手名單交至團委。

5.本次競賽以國情、團章、團史、校史、校規(guī)、校紀、文明禮儀、安全等方面為內(nèi)容。

活動流程：

1.主持人介紹參賽團隊

2.個人必答題環(huán)節(jié)：各代表隊每人回答一道題，從第一號選手開始答題，一人答題，其他人不能提示，15秒內(nèi)開始答題，答題結(jié)束時應(yīng)回答“答題完畢”。答題正確加10分，答題錯誤不得分，也不扣分。

3.團體必答題：每隊一道題，每隊有三十秒鐘的商量時間，答題正確加10分，答題錯誤不得分，也不扣分。

4.觀眾互動環(huán)節(jié)：主持人念題，觀眾答題，答對了的發(fā)紀念品一份

5.搶答題環(huán)節(jié)：共15題，主持人宣布開始才可搶答，由最先搶答的代表隊推薦一人回答，回答正確加10分，回答錯誤扣10分。答題時間30秒，回答正確但超時的不得分。如10秒鐘內(nèi)無隊搶答，此題作廢，由觀眾做答。

6.風險題：各隊自愿參加，自愿選擇分值。風險題回答正確得相應(yīng)的分值，回答錯誤扣相應(yīng)的分值。

7.比賽結(jié)束：公布成績、頒發(fā)獎狀、獎品

獎項設(shè)置：

一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

比賽基本規(guī)則：

1.每支代表隊由3名選手上場，隊員編號參賽。

2.比賽采用積分制

3.如出現(xiàn)前幾名分數(shù)并列即進行加試，以搶答形式進行。

4.記分辦法：個人必答、團體必答題，回答正確加10分，回答錯誤不得分也不扣分;搶答題，回答正確加10分，回答錯誤扣10分，風險題回答正確得相應(yīng)的分值，回答錯誤扣相應(yīng)的分值。

5.記時規(guī)定：個人必答題、團體必答題和搶答題答題總時間均是60秒;回答問題的隊員必須在15秒內(nèi)開始答題。答題結(jié)束應(yīng)該回答“答題完畢”。

2023知識競賽主題活動方案【篇3】

一、活動目的與宗旨：

唐太宗曾說：“以人為鑒，可知得失;以古為鑒，可知興替?！睔v史作為一門反思之學，學生在學習歷史的過程中可以從中總結(jié)經(jīng)驗、汲取營養(yǎng)、獲得啟迪。以前人為鑒，避免重蹈覆轍;以前事為師，努力取其教益。學習歷史，可以幫助中學生提高其個性修養(yǎng)和生存質(zhì)量，優(yōu)化其認知結(jié)構(gòu)，開闊其思維視野，增添其氣質(zhì)魅力;

學習歷史，可以幫助中學生形成正確的世界觀和歷史感，幫助他們正確認識中國的過去和現(xiàn)在，世界的歷史和今天，使之以充分的信心、堅強的毅力、歷史的智慧，投身于祖國的建設(shè)中去;

學習歷史，可以幫助中學生在國際競爭日趨激烈和國際環(huán)境嚴峻復(fù)雜的形勢下，在國家繁榮、民族復(fù)興的今天，進一步增強他們的民族自信心，自豪感，進一步發(fā)揚自強不息的精神，從而為國家的強盛、民族的復(fù)興做出努力。

為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會功能，提高高一年學生對歷史的學習興趣，拓寬其學習歷史的視野，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團隊合作精神，我們舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及古今中外各個方面的歷史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來。希望這次活動在帶給學生歡樂和知識的同時，也能給他們帶來新的啟示。

二、活動名稱：__三中第三屆高中歷史知識競賽

三、主辦方：__三中教研室、__三中教務(wù)處、__三中高一年段

四、承辦方：

__三中歷史教研組

組織機構(gòu)成員：__

五、宣傳時間：20__年3月14日開始籌備宣傳活動

六、活動時間：20__年4月25日——5月4日

七、活動地點：__三中操場(暫定)

八、活動要求：高一年段各個班級務(wù)必認真宣傳本次活動，組織籌備，推選參賽人員

九、活動過程與內(nèi)容：

(一)活動總設(shè)計：

1.知識競賽活動分為初賽(筆試)和決賽(搶答賽)兩個階段;

2.競賽知識范圍：教研組印發(fā)的材料和學生學情內(nèi)的歷史知識。

(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：

1.活動前期準備工作：(20__年3月1日——20__年3月13日)

1)根據(jù)活動確定的主題和學情著手考慮活動的整體方案，并草擬策劃書;

2)確定大致合理規(guī)劃比賽前后期的時間段和大致流程;

3)著手準備活動所需要的材料與試題，并嚴格做好試題工作;

4)在歷史教研組教研過程中對活動方案進行初步討論和修改，并確定最終方案;

2.活動前期工作內(nèi)容：(20__年3月14日——20__年4月15日)

1)根據(jù)最后確定的活動方案，由高一歷史集備組負責擬定活動通知并上送教研室、教務(wù)處研究、審批，審批后將通知下發(fā)高一年段各個班級，并由高一年段學生負責制作活動宣傳海報;

2)王曉梅和陳玉超負責準備比賽中使用的材料，并確定比賽使用試題和備用試題初稿，經(jīng)歷史教研組研討后定稿;

3)在歷史教研組教研過程中針對活動的大體方向進行細節(jié)化討論，并制定出活動當中的一些具體事項;

4)比賽的前期宣傳工作包括：在__三中宣傳欄粘貼海報;各個班級認真做好宣傳組織工作;懸掛橫幅進行宣傳。

3.知識競賽的報名和初賽工作安排：(20__年4月25日——20__年4月29日)

1)參加本次知識競賽的的對象為：高一年段學生;

2)每班推選5人參加初賽;初賽報名工作由高一年段歷史集備組負責;

3)初賽的監(jiān)考工作由陳玉超負責，看卷工作由歷史教研組負責;

4)經(jīng)過初賽，每班選出本班成績前三名的學生進入決賽，以班級為單位分為6組，由高一年段歷史教師負責，就決賽相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明。

4.知識競賽的決賽：( 20__年5月4日下午3點50分——下午4點35分)

1)各個班級參加決賽的隊伍需提前十分鐘到場，各個班級的學生準時到達活動場地觀看，必須服從年段長和班主任的安排。要保持比賽場地安靜，遵守活動規(guī)則，凡違反活動規(guī)則將扣除本班比賽積分;

2)各個參賽隊伍人員必須遵守比賽規(guī)則，違反規(guī)則將按照相關(guān)規(guī)則處理;

3)詳細決賽比賽流程見副表二;

4)決賽結(jié)果在比賽結(jié)束后當場公布，并發(fā)給榮譽證書及獎品。

十、活動的注意事項：(細節(jié))(待議)

十一、活動經(jīng)費預(yù)算：(多退少補)

材料打印、復(fù)印費、主持人手卡：50元;

海報制作材料費：50元(海報由學生手工制作);

桌椅、音響、話筒、搶答器、小錘子及照相機等比賽用具：由學校提供;

茶水費：50元;獎狀及獎品費用：200元(獎品設(shè)計待議)

總計：350元(向教研室提出申請)

十二、流程概述：

(一)參與人員：

現(xiàn)場主持人(2名);參賽選手(18名);評委(若干名);

記分員(1名);計時員(1名);

(二)比賽具體流程與規(guī)則：

1.比賽開始前：

1)主持人介紹前來觀摩的領(lǐng)導、來賓;2)主持人宣布比賽開始。

2.知識競賽決賽比賽規(guī)則：

比賽開始的基本分數(shù)為100分;每組僅有一次求救機會，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中，若經(jīng)觀眾提醒而答對，該題作廢，若由其他隊伍提醒而答對題目，那么該題仍算答對，分數(shù)計入總分;為防止廢題，每個環(huán)節(jié)多準備5至10題。

第一輪：必答題：(時間耗費：10至15分鐘)

主持人向參賽隊伍說明:主持人手上有標題為“歡樂三中，和諧校園”的題目卡，每個字對應(yīng)一組題目。每個漢字后都對應(yīng)6道選擇題，每個隊伍選擇一名隊員在這8個漢字中選擇一個字后的題目作答，每組隊伍的每位選手輪流作答，同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開始作答之時計時員開始計時，計時員敲錘時代表時間結(jié)束)，答對一題加10分，答錯不扣分;

說明：

1)本輪題目共有三種類型，第一種為問答題，第二種為二選一選擇題，第三種為三選一選擇題;

2)選手只需要直接回答題目，由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況;

3)在規(guī)定時間外作答，即使回答正確，也不能加分;

4)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;

第二輪：搶答題：(時間耗費：10至15分鐘)

1)搶答題總題量為60道(類型：選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi))，主持人在每完成15道后，對全場各個隊伍分數(shù)進行通報;

2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;

3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計時方法參照第一輪。

4)搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分;

說明：

1)每完成15道題，主持人將會穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型：問答題和選擇題)，搶答規(guī)則同上;

2)選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況;

3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;

第三輪：風險題：(時間耗費：10至20分鐘)

1)風險題共有六個類別：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個類別后面對應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計分數(shù)，共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);

2)步驟一：自選題：每個班級的隊伍可以自選類別及分值，全場最低分的隊伍擁有優(yōu)先選題權(quán)，之后按照分數(shù)由低到高選題，不同隊伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答，答對加相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣相應(yīng)的分數(shù)，如回答不完整，由評委裁定應(yīng)得分數(shù);

3)步驟二：主持人通報當時全場分數(shù)情況，出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分數(shù)從低到高選題，也可以放棄本次選題機會。若參加選題則視為參加本次作答，不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答，答對加相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣相應(yīng)的分數(shù)，如回答不完整，由評委裁定應(yīng)得分數(shù);

說明：

1)本輪題目包含兩類：選擇題與問答題;

2)選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況;

3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報并宣布比賽結(jié)果;

4)若在本輪結(jié)束之后，出現(xiàn)第一、二名分數(shù)并列的情況，加賽第四輪;

第四輪(加賽)：風云對決題：(時間耗費：1分鐘)

優(yōu)勝的兩隊分數(shù)均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規(guī)兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。

說明：

1)選手只需要直接回答，由主持人在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況;

2)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對本次比賽結(jié)果進行通報;

3.頒獎及合影留念

4.領(lǐng)導做總結(jié)性講話

5.賽后具體安排：

1)當天負責清掃高一年段辦公室學生幫助清理場地。

2)寫小結(jié)，由陳玉超負責。

副表一：比賽具體工作安排

1.擬定活動通知并上送教研室、教務(wù)處審批，審批通過后送至文印室復(fù)印。復(fù)印后分發(fā)至教務(wù)處、教研室及高一年段各個班級。并予兩天之內(nèi)整理好所有參賽選手的聯(lián)系方式(方便日后聯(lián)系)。 由李萬明、陳玉超負責

2.賽題的收集 由劉雄林、王曉梅、陳玉超負責

3.設(shè)計宣傳海報(教務(wù)處蓋印)及海報張貼 由陳玉超、王曉梅負責

4.邀請相關(guān)老師、領(lǐng)導前來觀摩 由劉雄林負責

5.安排各班級現(xiàn)場座位 由李萬明負責

6.制作題目卡 由陳玉超、王曉梅負責

7.制作獎狀，購買獎品及比賽時的飲用水 由林榮、劉雄林負責

8.比賽場地布置安排 由李萬明、林榮負責

9.現(xiàn)場比賽計時和分數(shù)統(tǒng)計 由劉雄林、楊鑒中負責

10.頒獎獎品準備 由劉雄林、楊鑒中負責

11.比賽用具準備、照相 由李萬明、林榮、劉雄林負責

副表二：知識競賽決賽比賽規(guī)則：

比賽開始的基本分數(shù)為100分;每組僅有一次求救機會，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中，若經(jīng)觀眾提醒而答對，該題作廢，若由其他隊伍提醒而答對題目，那么該題仍算答對，分數(shù)計入總分。

第一輪：必答題：(時間耗費：10至15分鐘)

主持人向參賽隊伍說明:主持人手上有標題為“歡樂三中，和諧校園”的題目卡，每個字對應(yīng)一組題目。每個漢字后都對應(yīng)6道選擇題，每個隊伍選擇一名隊員在這8個漢字中選擇一個字后的題目作答，每組隊伍的每位選手輪流作答，同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開始作答之時計時員開始計時，計時員敲錘時代表時間結(jié)束)，答對一題加10分，答錯不扣分;

說明：

1)本輪題目共有三種類型，第一種為問答題，第二種為二選一選擇題，第三種為三選一選擇題;

2)選手只需要直接回答題目，由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況;

3)在規(guī)定時間外作答，即使回答正確，也不能加分;

4)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;

第二輪：搶答題：(時間耗費：10至15分鐘)

1)搶答題總題量為60道(類型：選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi))，主持人在每完成15道后，對全場各個隊伍分數(shù)進行通報;

2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;

3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計時方法參照第一輪。

4)搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分;

說明：

1)每完成15道題，主持人將會穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型：問答題和選擇題)，搶答規(guī)則同上;

2)選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況;

3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;

第三輪：風險題：(時間耗費：10至20分鐘)

1)風險題共有六個類別：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個類別后面對應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計分數(shù)，共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);

2)步驟一：自選題：每個班級的隊伍可以自選類別及分值，全場最低分的隊伍擁有優(yōu)先選題權(quán)，之后按照分數(shù)由低到高選題，不同隊伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答，答對加相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣相應(yīng)的分數(shù)，如回答不完整，由評委裁定應(yīng)得分數(shù);

3)步驟二：主持人通報當時全場分數(shù)情況，出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分數(shù)從低到高選題，也可以放棄本次選題機會。若參加選題則視為參加本次作答，不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答，答對加相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣相應(yīng)的分數(shù)，如回答不完整，由評委裁定應(yīng)得分數(shù);

說明：

1)本輪題目包含兩類：選擇題與問答題;

2)選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況;

3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報并宣布比賽結(jié)果;

4)若在本輪結(jié)束之后，出現(xiàn)第一、二名分數(shù)并列的情況，加賽第四輪;

第四輪(加賽)：風云對決題：(時間耗費：1分鐘)

優(yōu)勝的兩隊分數(shù)均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規(guī)兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。

說明：

1)選手只需要直接回答，由主持人在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況;

2)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對本次比賽結(jié)果進行通報;

副表三：參賽者名單及評議表：(待定)

副表四：獎項設(shè)置：

一等獎：一張集體獎狀、三張個人小獎狀和3人各1本高檔筆記本

二等獎：一張集體獎狀、三張個人小獎狀和3人各1本中檔筆記本

三等獎：一張集體獎狀、三張個人小獎狀和3人各1本普通筆記本

最佳表現(xiàn)獎(個人)：一張小獎狀及1本高檔筆記本

優(yōu)秀獎：三張集體獎狀和九張個人小獎狀

2023知識競賽主題活動方案【篇4】

一.活動目的:

為了提高學生學習英語的興趣，檢查學生的單詞掌握情況,擴大學生的詞匯量,豐富學生的英語學習生活,促進學生主動學習英語，特舉辦此次單詞比賽。

二.組織領(lǐng)導：

教務(wù)處

三、活動安排

出卷：袁建華蔣永紅

監(jiān)考：袁建華蔣永紅

閱卷：袁建華蔣永紅

四.參賽對象及參賽方式：

參賽對象：全體學生

參賽方式：各班進行初選，選派十名學生參加學校競賽

五.比賽規(guī)程：

1.由英語老師統(tǒng)一出題。

2.單詞的檢測范圍為各年級所學所有單詞和詞組。

六.比賽時間：

20__年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽，時間60分鐘

20__年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎

七.獎項設(shè)置：

一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。另設(shè)鼓勵獎獎若干。

八、活動準備：

1、20__年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。

2、20__年9月20日至20__年10月20日各英語教師適當組織復(fù)習。

3、20__年10月20日各班進行初選，10月26日各班報送參加學校競賽名單

4、20__年10月30日進行比賽。

2023知識競賽主題活動方案【篇5】

一、指導思想、目的：

為了使安全知識競賽活動順利開展，并在活動中取得預(yù)期的效果。通過學習各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度，提高安全生產(chǎn)理念，增強安全生產(chǎn)意識，更加堅定的執(zhí)行集團公司“安全第

一、預(yù)防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，忠于職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺抵制三違現(xiàn)象，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。

二、活動時間：20__年03月01日-06月30日

第一階段：學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。

第二階段：學習安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問，根據(jù)學習內(nèi)容做模擬考試題。

第三階段：學習設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報。

三、活動形式：

以班組自行組織學習和配送中心統(tǒng)一組織培訓相結(jié)合的形式開展活動，認真做好筆記。每階段結(jié)束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。

四、競賽知識內(nèi)容：

以《油庫操作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓教材》、《安全設(shè)備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。

五、活動要求：

配送中心全體員工共同參與，嚴格按照各個階段的任務(wù)和要求，開展各項活動，確保按時保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動要求獨立完成考試試卷和競賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。

六、考核獎懲辦法：

配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細則，制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評，對學習成績優(yōu)異的員工予以獎勵，對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。

2023知識競賽主題活動方案【篇6】

一、活動前言

為了提高我校的校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

三月是值得慶祝的日子，全國會議在這時隆重召開。這是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上，中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠的影響，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧精神家園，成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標。大學生作為中國未來的建設(shè)力量，更應(yīng)該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今，大學生活豐富多彩，各種活動充斥著學生們的眼球，浮躁的氣息不免滋生，又有多少學生讀過《論語》、《大學》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作?又有多少同學了解漢服、漢文化呢?為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動，以氣氛活潑的活動形式達到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。

二、活動目的及活動意義

會議的召開，無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學習先進的時代精神，同時不忘傳統(tǒng)，號召同學們溫習中國傳統(tǒng)文化，增強大學生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認同感，宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認識，以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念，做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學生。

三、活動主題

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緊跟先進時代潮流

四、活動對象

全校漢語橋協(xié)會新老會員

五、活動策劃承辦

安徽師范大學漢語橋協(xié)會

六、活動主辦

安徽師范大學文學院團委

七、活動形式及參與方式

(一)活動形式介紹：

1.活動形式：

[針對參賽選手較多]本比賽分為預(yù)賽，初賽和決賽三場，預(yù)賽從所有報名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊伍或個人進入初賽，初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽，決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內(nèi)，預(yù)賽用閉卷考試的形式進行選拔，初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展示競賽題目，選手競答?！救魠⑴c選手較少則省去初賽】

2.賽制介紹：

預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分)，填空題(10空每空2分)，簡答題(20分，可分為兩個小問)三部分，按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題)，每題10分，答對加分，打錯不得分;搶答題共10題(知識題)，每題10分，答對加10分，打錯減10分;拓展題共9題(能力題)，依據(jù)題目難度分為：10分題3個，20分題3個，30分題3個，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯扣相應(yīng)分數(shù)。必答題為各隊伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會，拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后，依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績，取第一名進入決賽。

(二)參賽方式：

1.由參加者自由組隊2人一組，每隊可有自己的隊名與口號。

2.參加者或隊伍在規(guī)定時間內(nèi)報名。

3.參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。

4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽，取前8名參加決賽。

八、活動時間

筆試：__.3.1314:30——15:30

預(yù)賽：__.3.1518:30----20:30

決賽;__.3.1618:30----20:30

【如果人數(shù)較少不需要預(yù)賽，則把決賽的時間定為__.3.1518:30----20:30】

九、活動地點

活動場地可臨時通知

十、具體活動流程與操作

預(yù)賽安排：

(一)前期準備階段

1.__年3月8號之前，宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。

2.__年3月8日，張貼海報與通知單。

3.__年3月8日至3月12日中午，由短信報名【報名信息包括姓名，學號，專業(yè)，聯(lián)系方式等】。

4.__年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。

5.__年3月13日上午，所有參賽所需物品(預(yù)賽試卷，獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。

6.__年3月15日上午之前，ppt準備完畢，占用教室多媒體申請完畢.

(二)活動進行階段

1.__年3月13日13點50分，工作人員到達教室布置會場，14點30分筆試正式開始。

2.__年3月15日17點50分，工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。

3.__年3月16日17點50分，工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。]

4.操作步驟：

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

(2)副會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。

(3)進行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(4)進行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍，由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(5)進行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必須進行加時賽，如有并列第二名的，在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽。

(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。

(8)主持人宣布活動結(jié)束。

(9)收拾場地，結(jié)束離開。

5.注意事項：

(1)兩個教室同時進行比賽，每個教室各進行兩場比賽，每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽，最后取每場第一名參加決賽。

(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。

(3)保安小組要堅定崗位嚴把門口，不得讓第二場次人員進入第一場次。

(4)到第二場比賽時保持換場安靜。

(三)活動后續(xù)階段

1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備;

2.及時發(fā)布預(yù)賽通訊稿;

3.著手安排決賽事項。

4.材料歸檔，書面總結(jié)，學分認證，微博博客及時更新.

決賽安排：

(一)前期準備階段：

1.初賽第二天中午之前，通知各進入決賽的隊伍，決賽時間、地點及其他情況。

2.決賽試題與獎品準備就緒。

(二)活動進行階段

1.__年3月13日13點50分，工作人員到達教室布置會場，14點30分筆試正式開始。

2.__年3月15日17點50分，工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始

3.操作步驟：

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

(2)會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。

(3)進行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(4)進行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊伍領(lǐng)隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍，由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(5)進行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必須進行加時賽，得出前三名。

(7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。

(8)主持人宣布活動結(jié)束。

(9)收拾場地，結(jié)束離開。

4.注意事項：

(1)保持教室衛(wèi)生。

(2)選手答題時保持教室安靜。

(三)活動后續(xù)階段

1.及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團博客。

2.召開總結(jié)會議。

3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。

十一、學分認證

按規(guī)定將此次活動進行素質(zhì)拓展學分認證，認證納入文化藝術(shù)與身心健康類別即c模塊，具體分值如下：

級別一等獎二等獎三等獎參與

院級0.60.40.30.2

十二、經(jīng)費預(yù)算

事項數(shù)量單價(元)總額(元)

1、大獎狀818

2、榮譽證書177

3、筆記本5210

4、獎品3515

5、宣傳通知500.210

6、筆試題目500.210

2023知識競賽主題活動方案【篇7】

德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現(xiàn)六年級同學古詩詞積累水平，提升學生通用語言文字的應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：

一、參加活動對象

六年級全體學生。

二、參賽形式

1、內(nèi)容為新課標規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文

2、古詩詞知識競賽卷賽事組織

組長：高美

試卷印刷：蓋彩紅

評委：高美郭照良蓋彩紅

獎狀打?。焊呙?/p>

活動報道：高美

資料歸檔：高美

三、活動時間及步驟安排

第一階段:__年11月1日至__年11月30日，以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。

第二階段__年12月1日下午第一節(jié)課，由教導處、六年級語文教研組組織命題，以班為單位組織學生進行古詩文知識競賽卷答題。

第三階段：各班語文老師進行批閱，并評選出一二三等獎。

四、評獎辦法

一等獎9名，二等獎15名，三等獎21名。

五、活動要求

1、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。

2、各班要以此次活動為契機，努力營造小學生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機制。

2023知識競賽主題活動方案【篇8】

一、活動意義

作為會計電算化專業(yè)的學生，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。本次會計知識競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財會思考能力，展示會計風采，讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復(fù)習，應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

二、活動簡介

1、活動單位：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部

2、活動對象：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組

3、競賽命題范圍：包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

4、競賽時間：__年5月19日(星期三)

5、競賽地點：待定

6、競賽程序：本次會計知識競賽分準備階段、復(fù)習階段、競賽階段。

(一)準備階段：__年5月4日，由全體班委進行競賽前期準備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。

(二)復(fù)習階段：__年5月5日至5月18日，各學習小組在小組長的帶領(lǐng)下，自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復(fù)習，并做好復(fù)習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。

(三)競賽階段：__年5月19日，正式競賽。

7、競賽內(nèi)容

(一)會計知識問答

各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進行根據(jù)題目進行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。

規(guī)則：

1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答無效。

2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機會。

3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。

(二)憑證填制及改錯比賽

參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。比賽時間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。

(三)會計搶答挑戰(zhàn)賽

各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則：

1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學習小組同時進行搶答，最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。

三、活動后期：

1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復(fù)習，充分準備，應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

四、獎項設(shè)置

獎項

名額

獎品

一等獎

證書+獎品

二等獎

證書+獎品

三等獎

證書+獎品

優(yōu)秀獎

證書+獎品

2023知識競賽主題活動方案【篇9】

通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識，增強自我保護能力，保證生命和身心健康，進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動，競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風險題，采取現(xiàn)場抽題的形式，考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

活動時間：

20__年3月28日下午3：10-4：10

參加人員：

各班幼兒、參賽家長

活動目的：

1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識，培養(yǎng)安全意識，提高自我保護和自救能力。

2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣。

活動準備：

1.安全知識題目

2.場地布置(每班坐四縱排，計分板，蘋果磁性)

活動過程：

1.介紹各班級代表隊，喊喊自己班級的安全口號。

2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。

3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜)，一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。

4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友，一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜，答錯不給)，搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

6.第四項——風險題3題，家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。

7.宣布比賽結(jié)果

以班級為單位第一名1個，第二名1個，第三名1個。

8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。