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      幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案

      時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

      幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案(精選5篇)

      家長開放日活動(dòng)可以促進(jìn)家長與幼兒感情的交流,你知道怎么樣編寫一份幼兒園家長開放日活動(dòng)方案嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案,歡迎大家來閱讀。

      幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案

      幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案(篇1)

      為了能讓家長更全面的了解幼兒園的教育目標(biāo)及孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,達(dá)到讓家長與幼兒園同步教育,特開展家長開放日活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子在生活自理上更有自信,培養(yǎng)獨(dú)立能力,做到自己的事自己做。

      2、讓家長走進(jìn)幼兒園了解幼兒在園情況,提升親子關(guān)系,家園合作的親密度和融洽度。

      3、通過開放日更好的和家長進(jìn)行溝通,探討教育問題。

      活動(dòng)時(shí)間:11月20日-11月21日上午9:00——11:30

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      每班提前分AB兩組,班級老師要準(zhǔn)備好名單。(中信、中智除外)上課需要用到的材料,信息通知家長。PPT(溫馨提示及活動(dòng)目標(biāo)),根據(jù)本班教學(xué)情況進(jìn)行教師布置。

      活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

      活動(dòng)流程:

      1、另一部分孩子請小班老師幫忙照看,可以全部集中在音體室,合理使用各大功能室,提前帶好部分玩具,準(zhǔn)備好U盤動(dòng)畫。

      2、通知家長提前10分鐘來園簽到。

      3、課程展示環(huán)節(jié)

      中班流程:

      (1)教師開場白、溫馨提示、本次開發(fā)的課程及活動(dòng)目標(biāo)。(小朋友需在喝水區(qū)準(zhǔn)備,也根據(jù)本班情況實(shí)際操作)

      (2)9:10——9:40自理能力課程展示

      (3)9:40——9:50盥洗活動(dòng)

      (4)9:50——10:40水果拼盤教學(xué)活動(dòng)

      (5)10:40——11:00活動(dòng)結(jié)束(召集家長大合照)

      大班流程:

      (1)教師開場白、溫馨提示、本次開發(fā)的課程及活動(dòng)目標(biāo)。(小朋友需在喝水區(qū)準(zhǔn)備也根據(jù)本班情況實(shí)際操作,)

      (2)9:10——9:40自理能力課程展示

      (3)9:40——9:50盥洗活動(dòng)

      (4)9:50——10:10水果分享

      (5)10:10——10:40壽司生活體驗(yàn)課

      (6)10:50-11:00動(dòng)結(jié)束(召集家長大合照)

      幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案(篇2)

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      通過開展家長日的開放活動(dòng),讓家長了解老師的教育教學(xué)活動(dòng),知道孩子在幼兒園一日活動(dòng)的情況,通過活動(dòng)開展讓家長親眼看見孩子在幼兒園的具體表現(xiàn),對老師的教育能進(jìn)一步的了解,拉近家園之間的距離,為家園共育架起了一座橋梁。

      二、活動(dòng)主題:春天的小動(dòng)物

      語言活動(dòng):兒歌《小柳樹釣魚》美術(shù)活動(dòng):《小蝌蚪》

      三、老師向家長交待事項(xiàng):

      各位家長你們好!

      感謝你們在百忙之中抽空來參加這次的開放日活動(dòng),為了能使教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行,老師向你們提出一點(diǎn)要求。希望家長手機(jī)開成振動(dòng),安靜地進(jìn)行觀摩。老師教學(xué)和孩子雙邊互動(dòng)學(xué)習(xí),在活動(dòng)過程中家長不要靠近自己的孩子說話,或做什么事情,更不要打斷老師講課,以便影響孩子上課的注意力和情緒。有什么事情、問題在活動(dòng)結(jié)束后與老師交流。謝謝配合。

      下面老師交待半日活動(dòng)具體安排:

      8:00——8:10入園及晨間活動(dòng):看書、玩桌面玩具

      要求:1、老師熱情接待幼兒、師生、同伴相互問好、早(最好使用英語)

      2、檢查幼兒服裝,特別是鞋帶是否系好。

      3、教育幼兒友好玩玩具、相互謙讓??磮D書時(shí)要一頁一頁翻著看,并邊看邊講。

      8:10——8:50早餐

      要求:1、餐前組織幼兒洗干凈小手。

      2、教育幼兒安靜進(jìn)餐,幫助吃飯慢的小朋友動(dòng)作快點(diǎn)。

      3、愛惜糧食、保持桌面干凈,掉的飯粒放入盤中。

      4、將碗、筷輕輕放入籃子里,擦干凈嘴。

      9:00——9:20早操活動(dòng)

      要求:1、在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好兩套操,動(dòng)作盡量正確。

      2、兩個(gè)一隊(duì)走好隊(duì)伍,不相互碰撞,注意安全。

      3、輕拿輕放啞鈴。

      9:25——9:50語言活動(dòng):兒歌《小柳樹釣魚》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、理解兒歌內(nèi)容,感受兒歌的趣味性。

      2、大膽朗誦兒歌,能用動(dòng)作、表情表現(xiàn)對兒歌的理解。

      3、感受柳樹與魚兒有趣的關(guān)系。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      理解兒歌內(nèi)容。能用普通話完整朗誦兒歌

      活動(dòng)難點(diǎn):能用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)對兒歌的理解。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀賞柳樹,了解柳樹樹條的形狀、顏色。

      教具準(zhǔn)備:黑板上畫上柳樹的簡筆畫。

      活動(dòng)過程:

      一、談話活動(dòng)

      1、猜謎語引入,老師說一個(gè)柳樹的謎語,幼兒猜想。

      2、教師引導(dǎo)幼兒說說對柳樹的認(rèn)識(shí)。

      提問:你看到的柳樹是什么樣子的?形狀及顏色

      二、觀察簡筆畫,理解兒歌內(nèi)容

      1、看圖畫,提問:你們看圖上的柳樹像在做什么?

      你怎么看出來像在釣魚呢?

      2、討論:它能釣到魚兒嗎?為什么?

      3、小結(jié)

      三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

      1、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

      2、幼兒跟著老師一起念兒歌。

      四、表演朗誦兒歌

      1、引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的動(dòng)作表現(xiàn)兒歌

      2、請個(gè)別幼兒表演

      3、小結(jié):表揚(yáng)做的好的幼兒。

      9:55——10:15吃點(diǎn)心、豆?jié){

      要求:1、安靜吃點(diǎn)心,保持桌面干凈。

      2、提配幼兒注意不把豆?jié){弄灑了。

      3、將杯子、盤子輕輕放入籃子里。

      10:15——10:45藝術(shù)活動(dòng):

      10:50——11:15體育游戲:《給小兔送青菜》

      活動(dòng)目的:1、練習(xí)孩子手的精細(xì)動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

      2、發(fā)展平衡能力,培養(yǎng)孩子的勇敢精神。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:綠色皺紋紙、小簍子每人一份。場地上畫一條20cm左右,長1米左右的平衡線做平衡森木。

      活動(dòng)過程:

      1、老師示范摘菜,向家長介紹游戲的目的和要求:鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手把紙撕成長條,讓孩子自由自主地撕紙,訓(xùn)練寶寶撕的動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。

      2、清洗青菜。

      3、給小兔送青菜:幼兒分成四組,自己走過平衡木把青菜送給小兔。

      4、老師對能干的孩子進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

      親子活動(dòng):袋鼠接力

      玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

      (如天氣下雨將游戲改為定內(nèi):音樂游戲《找小貓》)

      11:15——11:30入廁、浣洗、餐前準(zhǔn)備。

      要求:1、提醒幼兒不在廁所瘋扯、男孩子解小便不要解到外面了。

      2、檢查幼兒的褲子是否穿好。

      3、教育幼兒認(rèn)真洗手,不玩水,不把衣服弄濕了。

      4、指導(dǎo)幼兒洗手擦肥皂,手心手背搓干凈并用毛巾擦干凈手。

      5、餐前帶領(lǐng)做音樂律動(dòng)。

      11:30——12:00午餐

      要求:1、安靜、愉快進(jìn)餐,要求幼兒吃飯不講話,不挑食,不掉飯菜。幫助陳昱吉、袁銘等吃飯認(rèn)真,不能邊吃邊玩,動(dòng)作稍快點(diǎn)。

      2、告訴幼兒飯后擦干凈嘴,并把自己的椅子端放兩邊,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)。

      幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案(篇3)

      一、活動(dòng)目的:

      通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      __X年__X月__X日上午(8:00——12:00)

      三、活動(dòng)重點(diǎn):

      1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

      2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

      3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

      四、具體安排:

      8:00——8:15晨間活動(dòng)

      活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈

      活動(dòng)目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。

      8:15——8:30早餐活動(dòng)

      1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

      2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

      9:00——10:00蒙氏活動(dòng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的'請教老師。

      活動(dòng)要求:

      (1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走。

      (2)收工作:

      聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

      10:00——-10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量

      10:30——11:00英語活動(dòng)

      11:00——11:40戶外活動(dòng)

      幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案(篇4)

      活動(dòng)名稱:

      大班家長開放日活動(dòng)方案

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

      1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

      2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

      3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

      4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

      活動(dòng)步驟:

      數(shù)學(xué)知識(shí)展示:

      復(fù)習(xí)1----10順數(shù)、倒數(shù)。

      認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)。

      口述2、3、4的分合法。(分組與點(diǎn)名回答)

      口算2、3、4的加、減法(教師出題,幼兒搶答)

      讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。(點(diǎn)名回答)

      讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

      幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。

      讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。

      親子游戲:

      (一)穿大鞋:

      玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。

      (二)套圈圈:

      玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,繞過障礙物后,往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。

      (三)我給爸爸媽媽穿衣服:

      玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

      活動(dòng)評價(jià):以游戲活動(dòng)展示為載體,在視覺、聽覺、情感幾方面給予家長強(qiáng)烈的沖擊?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

      1、勇于探索,大膽創(chuàng)新,活動(dòng)形式豐富多彩

      2、家長參與活動(dòng),親身體驗(yàn)愉悅和成功

      3、更新家長教育觀念,傳遞新的教育信息

      4、提高了教師的現(xiàn)場調(diào)控能力

      活動(dòng)反思:

      本次家長開放日活動(dòng)大部分幼兒參加,大部分家長參與,有家長都填了回執(zhí)單,幼兒和家長都配合的較好,致使本次活動(dòng)能順利的完成。

      在教學(xué)活動(dòng)中,老師要根據(jù)每位幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方式,不斷變換教學(xué)形式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,并根據(jù)幼兒能力的強(qiáng)弱,因人因類地進(jìn)行具體的指導(dǎo)或適當(dāng)降低教學(xué)要求等,而那種多少年不變的提問方式,幼兒回答的教學(xué)模式是不能促進(jìn)幼兒快速發(fā)展的。

      幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案(篇5)

      活動(dòng)時(shí)間:

      20__年11月30日上午

      活動(dòng)地點(diǎn):

      本班教室

      活動(dòng)主題:

      健康快樂每一天

      活動(dòng)目的:

      1、了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,觀察其在園表現(xiàn)。

      2、圍繞《指南》進(jìn)行健康內(nèi)容的交流,分享育兒經(jīng)驗(yàn)。

      地點(diǎn)安排:

      教學(xué)活動(dòng)在奧音教室;

      家長交流在活動(dòng)寢室;

      展示環(huán)節(jié)在寢室進(jìn)行。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、宣傳準(zhǔn)備:

      博客宣傳《指南》

      2、家長前期鋪墊:

      A、準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

      B、請家長在家與孩子提前交流,鼓勵(lì)孩子認(rèn)真表現(xiàn)。

      C、請家長認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題活動(dòng)后與老師溝通,不要急于在大家面前教育或斥責(zé)孩子。

      D、發(fā)現(xiàn)孩子之間有發(fā)生爭執(zhí)現(xiàn)象一定要保持冷靜,千萬不要參與到孩子之間的矛盾中。

      E、認(rèn)真參與交流活動(dòng),提前將交流內(nèi)容進(jìn)行熟悉。

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