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      競賽方案精選小學(xué)競賽活動

      時間: 思欣0 分享

        小學(xué)舉辦競賽活動可以讓學(xué)生們在競賽中學(xué)到知識,以下是小編精心收集整理的小學(xué)競賽活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        小學(xué)競賽活動1

        一、整體部署

        1.活動名稱:__小學(xué)安全知識競賽

        2.活動主題:關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園

        3.活動時間:__年11月

        4.活動對象:

        5.活動地點:待定

        二、活動單位

        1.主辦單位:

        2.承辦單位:

        三、活動目的

        發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自護,自救知識,強化學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。

        通過知識競賽的形式,可以加深同學(xué)們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護能力。

        四、前期準(zhǔn)備

        1.宣傳欄通知:宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。

        2.內(nèi)部準(zhǔn)備:由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以

        及試題的評分細則的。

        五、各部門分工

        組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作

        宣傳部:制作關(guān)于本次比賽的海報進行宣傳

        秘書處:進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄

        外聯(lián)部:邀請其他系團委學(xué)生會及相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作

        信息部:維持秩序

        六、活動流程

        1、主持人講話并宣布比賽開始

        2、介紹嘉賓及參賽人員

        3、比賽開始

        4、比賽中穿插游戲

        5、評審評分

        6、主持人宣布比賽結(jié)果

        7、嘉賓頒獎

        8、嘉賓退場

        9、主持人宣布比賽結(jié)束

        10、全體人員有秩序退場

        附:

        (一)由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。

        (二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

        (三)比賽環(huán)節(jié)

        (1)選擇題(每題3分,共20題)

        題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣??疾橥瑢W(xué)們的安全知識全面性。

        (2)判斷題(每題2分,共10題)

        同學(xué)通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。

        (3)問答題(每題10分,共2題)(必答)

        根據(jù)題目,同學(xué)進行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。

        (4)情景再現(xiàn)(每題10分,共4題)

        (5)搶答題(每題2分,共10題)

        七、活動經(jīng)費預(yù)算

        宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定

        八、后續(xù)工作

        1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

        2、認(rèn)真進行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。

        3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

        4、對優(yōu)秀班級進行表揚,倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。

        注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。

        小學(xué)競賽活動2

        一、活動宗旨和目的

        為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動,本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實小人的風(fēng)采。同時促進當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動輸送后備力量?!拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號,“展現(xiàn)自我,認(rèn)識自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。在本次大賽進行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進行選拔。同時,我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

        二、活動主題

        我行!我秀!

        展現(xiàn)自我!認(rèn)識自我!超越自我!

        三、活動評委

        海選:班級學(xué)生和班主任

        復(fù)賽:年段全體教師

        決賽:各年段長、大隊輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等

        四、活動對象

        __區(qū)第一實驗小學(xué)全體學(xué)生

        五、參賽要求

        (一)選手自覺遵守比賽秩序;

        (二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理;

        (三)選手以個人方式參賽

        (四)選手在比賽中尊重評委的打分,對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負責(zé)人。

        六、活動時間

        201_年11月-12月

        (一)前期宣傳:海報

        (二)海選:201_年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽)

        (三)復(fù)賽:

        四五六年級復(fù)賽時間:201_年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽)

        一二三年級復(fù)賽時間:201_年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽)

        (四)總決賽:低年段:201_年12月10日周四下午第二節(jié)

        高年段:201_年12月11日周五下午第二節(jié)

        七、活動地點

        (一)海選:各班級教室

        (二)復(fù)賽:

        地點:一年級---體育館

        二年級---三樓會議室

        三年級---圓形教室

        地點:四年級---下沉式舞臺

        五年級---三樓會議室

        六年級---圓形教室

        (三)決賽:三樓大會議室

        八、活動準(zhǔn)備工作與宣傳

        1.橫幅:置于學(xué)校操場

        2.海報:大門口

        3.網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁

        4.廣播:通過校廣播站,對大賽進行宣傳

        5.獎品和獎狀若干份

        九、比賽內(nèi)容:

        復(fù)賽:

        1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

        2.才藝表演。(2分鐘)

        決賽:

        1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)

        2.模擬主持(2分鐘)

        主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報幕。

        3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)

        4.獎次:

        金話筒獎、風(fēng)采獎、潛力獎

        十、比賽流程

        1.選手提前到場,按抽簽順序坐好。

        2.每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴(yán)格控制時間,時間到即停。

        3.可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。]

        十一、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)

        1.普通話

        咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)

        2.模擬主持和才藝展示

        主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)

        儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)

        簡潔流暢,具有個人特色。(2分)

        3.舞臺形象

        儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺風(fēng)好。(1分)

        舞臺表現(xiàn)力及感染力強,能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(2分)

        小學(xué)競賽活動3

        一、指導(dǎo)思想

        2020版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能,而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此,我校特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。目的在于豐富校園文化生活的同時,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

        二、活動目的

        通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決、分析問題的能力,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,真正感受到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。同時,通過競賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

        三、競賽年級

        一、三、五年級

        四、競賽時間

        1、一年級:__月__日(星期__)上午11:10-11:20進行計算大比拼。

        2、三、五年級:__月__日(星期__)上午8:30-10:10進行應(yīng)用意識,解決問題競賽,其中五年級在__月__日(星期四)上午10:10-11:30進行數(shù)學(xué)史演講比賽。

        3、請各年級提醒學(xué)生提前10分鐘進場。

        五、競賽形式

        (一)一年級組

        競賽類型:計算大比拼。

        1、規(guī)則:共100道題,用時10分鐘,以班級為單位,各班選8名學(xué)生參賽,根據(jù)測試成績決定競賽名次,獎勵年級前十五名(一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名),團體獎一、二名。

        2、競賽地點:一(1)班和一(2)班教室。

        (二)三、五年級組

        1、競賽類型。三年級:趣味數(shù)學(xué);五年級:應(yīng)用意識,解決問題。

        2、規(guī)則:

        (1)題型分為計算題和填空題兩大類,根據(jù)難易程度,試題數(shù)為20至25題之間,總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%,填空題分值占68%,能力提升題分值占12%。

        (2)三、五年級各班推選8名選手參賽,按參賽學(xué)生總成績÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級均分(均分保留兩位小數(shù))計算各班成績,根據(jù)測試成績計算班級均分,按均分從高到低決定班級競賽名次,并獎勵年級前二十名(一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名)。團體獎一、二、三名。

        競賽地點:

        三年級:三(1)班、三(2)班教室。

        五年級:五(1)班、五(2)班教室。

        3、五年級數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則:

        (1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應(yīng)用意識,解決問題的八個選手之一),要求脫稿講述。

        (2)可適當(dāng)布置場景、配置音樂;可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具;講述時間為4至6分鐘,不足或超時者,視情況按規(guī)則扣分。

        (3)數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史,數(shù)學(xué)家等,應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。

        (4)選手最后得分為去掉一個分和去掉一個最低后的平均分,最后得分保留到小數(shù)點后兩位。

        (5)如果對背景音樂和PPT有特殊要求的,可自行播放。

        小學(xué)競賽活動4

        一談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        二家居安全

        1。用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2。安全使用煤氣

        1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        三交通安全

        1。行走時怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        2。交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

        四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

        1。防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

        1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

        2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

        3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

        2。防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

        3。防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

        五體育運動安全:

        在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

        六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

        1。要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        2。一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        3。逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        七實踐競賽:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與_得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        八快板表演:安全知識小結(jié)

        家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

        發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

        放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

        遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

        一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

        發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

        安全隱患時時有,注意安全處處提。

        安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

        【小結(jié)】

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

        小學(xué)競賽活動5

        一、 活動背景

        為了豐富我校“讀書文化節(jié)” 的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建設(shè),提高同學(xué)讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。

        二、活動目的

        1、此次活動是“讀書好”活動的一個延伸,通過活動讓大家博覽群書,了解各方面的百科常識;

        2、歡慶“六一”兒童節(jié);

        3、拓展學(xué)生的愛好,陶冶學(xué)生情操;

        4、建立班級和諧讀書文化氣氛

        三、組織單位:二(1)班家委會

        四、活動對象:二(1)班全體學(xué)生

        五、活動主題:

        小學(xué)生百科知識競賽

        六、活動口號:“乘風(fēng)波浪!集百家之長!匯二(1)風(fēng)采!”

        橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采,西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽”(暫定)

        七、(初定)活動時間 : __年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結(jié)束!

        八、活動地點 : 西南街道文化活動中心

        九、家委會各人分工明細如下:

        晚會總導(dǎo)演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸

        晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪

        場地及音響預(yù)約:方昱晴媽咪負責(zé)

        活動橫幅:林捷媽媽負責(zé)

        “歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采, 西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽””(暫定)

        舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負責(zé)

        預(yù)算及收費:由黎博就媽媽負責(zé)!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預(yù)算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預(yù)算,一周內(nèi)完成)

        獎?wù)录岸Y品:李子俊爸爸負責(zé)獎?wù)拢?百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎?wù)?個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責(zé)禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)

        座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負責(zé)(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長席)”(暫定)

        晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責(zé)

        突發(fā)事務(wù)處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。

        專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸

        后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責(zé),需要副手請致電肖老師或者方媽媽

        司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負責(zé)讀題、判斷對錯,并作相應(yīng)的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。

        學(xué)生4位。報幕小司儀:4位(待定)

        司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師

        小司儀培訓(xùn):肖老師

        小司儀指導(dǎo):上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤

        開場合唱小指揮:……(待定)

        場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長

        十、活動流程(暫定)

        7.00:入場。

        7:30:小司儀宣布開場。

        1. 全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》

        2. 鋼琴獨奏:方昱晴 曲目:久石讓《菊次郎的夏天》

        3. 知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?

        ……(此板塊由負責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補充細則)

        4. 二(1)班小樂隊演唱: 《大地》 楊錦浩、冼照軒

        5. 知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風(fēng)破浪”分組賽

        ……(此板塊由負責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補充細則)

        6.歌曲《老師》,演唱:楊璧遠,伴舞:林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等

        7. 知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽

        ……(此板塊由負責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)

        8. 大型音詩畫《我們的夢》

        9. 頒獎

        10.拍照留念時間

        11. 晚會結(jié)束。

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