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      班級活動策劃方案5篇匯總

      時間: 思欣0 分享

      班級活動能增強(qiáng)班級凝聚力,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生集體價值觀念的培養(yǎng)。那你知道班級活動策劃方案要怎么寫嗎?以下是小編精心收集整理的班級活動策劃方案,歡迎大家閱讀借鑒。

      班級活動策劃方案篇1

      一.活動主題演講比賽策劃書-會專2班團(tuán)支部-11級會專2班團(tuán)支部青春與夢想的天堂

      “在講臺上訴說心扉”演講比賽

      二.活動時間和地點(diǎn)

      1.時間:11月20日晚自習(xí)

      2.地點(diǎn):本班教室(4-403)

      三.活動對象

      會專5112班全體同學(xué)

      四.活動組織

      會專5112班團(tuán)支部

      五.活動目的

      演講已成為現(xiàn)在人們在社會中的一項基本技能,特別是在今后的求職過程中表現(xiàn)的更是尤為明顯。因此,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們必須在校園里就要開始有意識的鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,提高自己的綜合素質(zhì)。演講就是口頭表達(dá)的一個重要形式,我們想通過舉辦這次活動,使每位同學(xué)都能夠勇敢的走上講臺,展示自己,提升自己,使自己能夠更好的迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

      六.活動前期準(zhǔn)備工作

      1.學(xué)習(xí)委員在班級中對本次活動進(jìn)行宣傳;

      2.班委會,團(tuán)支部對本次活動進(jìn)行組織策劃;

      3.要求每位同學(xué)在周日晚自習(xí)之前必須按照語文課所講的《演講稿撰寫技巧》的內(nèi)容完成以“我的······”為題的演講稿;

      4.在班級中組建比賽評委會,并且對其成員進(jìn)行說明評判標(biāo)準(zhǔn);

      評分標(biāo)準(zhǔn)

      ①緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)

      ②表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

      ③聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)

      ④服裝整潔,儀表端莊(1分)

      ⑤時間限制,原則上不超過3分鐘(0.5分)

      5.確定活動主持人。

      七.活動要求

      1.每位同學(xué)必須按時參加,并且要認(rèn)真準(zhǔn)備,在演講的過程中,要盡量做到聲音洪亮,吐字清晰,有意識的運(yùn)用語文課上所講的演講技巧;

      2.評委會成員必須秉持著“公平公正公開”的原則對各位同學(xué)做出相應(yīng)的評分;

      3.活動進(jìn)行過程中必須保持會場紀(jì)律,每位同學(xué)必須遵守比賽秩序;

      八.活動流程

      1.班長點(diǎn)考勤,對遲到,曠到得同學(xué)作及時記錄;

      2.主持人導(dǎo)入活動主題,宣布活動開始;

      3.各位同學(xué)依學(xué)號先后順序,依次登臺演講;

      4.評委對同學(xué)進(jìn)行打分;

      5.主持人宣布比賽結(jié)果;

      九.活動后期工作

      1.對本次活動的記錄,包括演講稿的收集,演講分?jǐn)?shù)的登記由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé);

      2.本在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),在班會上要進(jìn)行口頭表揚(yáng);

      3.組織委員在活動結(jié)束后需上交一份活動總結(jié)。

      十.活動注意事項

      1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學(xué)習(xí)性質(zhì)的班級活動

      2.因為演講還是我們本學(xué)期語文課程的一項學(xué)習(xí)目標(biāo),所以活動活動結(jié)果會直接影響大家的語文期末成績,希望大家認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備。

      3.本次活動作為班級活動,班委會將對表現(xiàn)優(yōu)秀這給予鼓勵。

      班級活動策劃方案篇2

      一、活動目的

      在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福2018”為主題,通過活動,使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。

      二、活動時間:20__年12月31日下午1:30

      三、活動地點(diǎn):高三(2)班教室

      四、參加人員:高三(2)班老師、全體同學(xué)

      五、活動準(zhǔn)備:

      1。提前準(zhǔn)備好裝飾材料,布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

      2。主持人做好準(zhǔn)備()。

      3。學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

      個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。

      4。學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

      六、活動過程:

      1。班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)

      2。主持人致辭(主持人:)

      開場白

      男:尊敬的各位老師女:各位同學(xué)合:下午好!

      男:時光荏苒(rěnrǎn),

      女:歲月如梭!

      男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

      女:擁抱盛夏的熱情

      男:收獲秋天的碩果

      女:感受嚴(yán)冬的凜冽

      男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

      女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

      合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

      20__年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

      3。個人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

      4。節(jié)目表演三分之一和三分之二時,加入游戲

      a。氣冠云霄(吹氣球):游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝,

      b。踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學(xué)為勝利者,贏得小獎品。

      c。搶板凳:選6位同學(xué),5張凳子,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝,贏得獎品。

      5。結(jié)束語

      男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

      女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

      男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

      女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

      男:新年是新的樂章,

      女:讓我們用行動,

      男:讓我們用真誠,

      女:讓我們用奉獻(xiàn)——-

      合:迎接充滿希望的2019!

      20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓!

      班級活動策劃方案篇3

      一、活動思想:指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。

      二、活動目的:把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

      三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”

      四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班

      五、活動方案

      (1)活動時間:_年4月20日下午:14:10-15:30

      (2)活動地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪

      (3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生

      前期準(zhǔn)備:

      _年4月1日:提交策劃書。

      _年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

      _年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

      _年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

      _年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

      _年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

      _年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。

      活動開展:

      13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負(fù)責(zé)。

      14:00各班學(xué)生進(jìn)場,由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。

      14:10主持人宣布活動正式開始

      15:30活動結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場。

      活動流程:

      一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識

      二、機(jī)電一班情景劇表演

      三、應(yīng)電五班節(jié)目

      四、第一次心理知識競答

      五、機(jī)電二班情景劇表演

      六、機(jī)電三班節(jié)目表演

      七、心理游戲

      八、應(yīng)電五班情景劇表演

      九、機(jī)電二班節(jié)目

      十、機(jī)電三班情景劇表演

      十一、第二次心理知識競答

      十二、機(jī)電一班節(jié)目

      十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

      十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)

      十五、主持人致閉幕詞

      六、劇本要求

      1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

      2、心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;

      3、宣傳活動:各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。

      七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      物品數(shù)量單價總計

      條幅1條20元20元

      海報1張5元10元

      會場布置無無50元

      攝影及沖印無無30

      獎品、獎狀無無50元

      總計:160元

      八、資金來源

      四個班每班申請四十元班會,由機(jī)電一班生活委員管理

      九、活動標(biāo)準(zhǔn):

      1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的差錯。

      2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。

      3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象。

      4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目。

      5,觀眾對比賽的滿意度超過85%。

      機(jī)電專業(yè)

      應(yīng)電五班班委會

      班級活動策劃方案篇4

      一、活動主題:關(guān)注自我放飛青春

      二、活動宗旨:

      在學(xué)校中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。

      三、活動時間:_年5月9——5月31日

      四、參與對象:德化三中全校學(xué)生

      五:活動項目:

      活動一:心理健康征文賽

      主題:我的青春我做主

      要求:1、1000字以內(nèi)手寫稿(統(tǒng)一用作文紙)或打印稿

      2、內(nèi)容健康、積極向上

      3、嚴(yán)禁抄襲

      參與方法:各班語文課代表統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學(xué)生處,每個班級至少選送一份(初、高三除外)

      注:稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級、學(xué)號。

      活動二:心理漫畫大賽

      心理漫畫作品要求:

      1、統(tǒng)一規(guī)格:四開紙

      2、原創(chuàng)作品,作品題目自擬,力求突出所繪作品表達(dá)的核心意義。

      3、作品要集中體現(xiàn)學(xué)生成長過程中的心路歷程或心情片斷,以校園、家庭、社會生活為大背景,表達(dá)真情實(shí)感。主題明確,內(nèi)容完整,創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,富有情趣。

      4、形式要求:單幅或多格漫畫,黑白或彩色畫稿皆可,創(chuàng)作方式不限。

      5、參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。

      參與方法:各班宣傳委員統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學(xué)生處,每個班級至少選送一份(初、高三除外)

      注:稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級、學(xué)號。

      活動三:心理健康知識宣傳板報比賽

      主題:關(guān)注自我放飛青春

      參加對象:各個班級(初、高三除外)

      評比時間:5月25日

      活動四:心理圖片展

      展覽時間:時間另行通知

      展覽地點(diǎn):校門口宣傳欄

      活動五:現(xiàn)場心理咨詢、測量

      時間:時間另行通知

      地點(diǎn):校門口宣傳欄旁

      活動六:心理影片放送

      時間:5月24日、25日中午12點(diǎn)

      地點(diǎn):電教樓1樓會議室

      結(jié)束工作:

      1、心理健康宣傳月成果展(屆時將獲獎文章、漫畫、班級板報發(fā)布到校園網(wǎng)上)

      2、頒獎活動:征文賽、漫畫大賽、班級板報活動將評選出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獎狀。

      班級活動策劃方案篇5

      一、活動背景

      剛踏入大學(xué)校園,熱血青春活力四射的新人們在憧憬一個展現(xiàn)自我,秀出風(fēng)采的舞臺,這廣闊的天地里,我們正希望能為新生打造一個用智慧與口才碰撞出火花,用縝密邏輯與創(chuàng)新思維“辯”出自我的廣闊舞臺。

      二、活動意義

      通過舉辦新生辯論,可以使我院廣大新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)團(tuán)隊意識及提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力,培養(yǎng)辯證看待問題、創(chuàng)新思維的能力;同時豐富我們的校園文化,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,增進(jìn)同學(xué)們對社會的關(guān)注及對生活的思考;并且提高我院新生辯論水平,為辯論隊發(fā)掘新秀。

      三、活動主題

      熱血青春,辯出自我

      四、活動時間

      ?小組賽:2015年11月6日~16日?淘汰賽:2015年11月16日~25日?總決賽:2015年11月30日晚7:00

      五、活動地點(diǎn)

      學(xué)院教室4D220,4D311,4D411和4D413

      六、活動對象

      電氣學(xué)院2015級全體新生

      七、活動內(nèi)容

      1、賽程安排

      ?11月6日晚上:6:30~7:30初賽第一場:A1vsA26:30~7:30初賽第二場:B1vsB26:30~7:30初賽第三場:C1vsC27:45~8:45初賽第四場:D1vsD27:45~8:45初賽第五場:D3vsD4

      (注:小組賽共進(jìn)行3輪,后兩輪賽程與之類似分別在9日和13日晚進(jìn)行,小組賽共選出8只隊伍進(jìn)行淘汰賽)

      ?11月16日晚上:6:30~7:301/4決賽第一場AvsB6:30~7:301/4決賽第二場CvsD?11月20日晚上:6:30~7:301/4決賽第三場EvsF6:30~7:301/4決賽第四場GvsH

      (注:1/4決賽為單輪淘汰晉級賽,勝者晉級半決賽,負(fù)者淘汰。)

      ?11月25日晚上:6:30~7:30半決賽第一場AvsB

      6:30~7:30半決賽第二場CvsD

      (注:半決賽為單輪淘汰晉級賽,勝者晉級半決賽,負(fù)者淘汰。)

      ?11月30日晚上:7:00~8:00決賽

      2、參賽方式

      每班由班長及學(xué)委組織自行進(jìn)行選拔,確定4名出場辯手并在辯手中確定1名隊長。3、參賽要求

      ?要求辯手口齒清晰,思維敏捷,表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的即興辯駁能力;賽前做

      好充分準(zhǔn)備。

      ?每場比賽的出場隊員辯序可發(fā)生變化,但必須最晚在比賽前一天告知主辦方。?參賽人員務(wù)必仔細(xì)閱讀辯論賽賽程,熟悉賽制。

      ?各組參賽隊提前15分鐘到場,利于主辦方對比賽的統(tǒng)籌安排。

      ?遵守比賽規(guī)則及紀(jì)律,服從大會安排,尊重評委。若對比賽結(jié)果有不同意見,請賽后與主辦方聯(lián)系。

      4、獎項設(shè)置

      ?團(tuán)體獎:辯論賽冠軍(一個)證書及獎品辯論賽亞軍(一個)證書及獎品

      ?個人獎:辯手(每場一名)獎狀

      八、前期工作

      1、前期宣傳

      ?班長例會時,介紹新生辯論賽相關(guān)事宜及組隊規(guī)則及要求。要求各班班長在班里自行選

      拔組隊。

      ?聯(lián)系傳媒部,制作宣傳海報,11月5日在微信平臺進(jìn)行前期宣傳造勢。

      2、聯(lián)系辯論隊

      確定評委出席時間及其他辯論賽的相關(guān)事宜。請辯隊隊員對各班辯手進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

      3、前期溝通

      現(xiàn)場多媒體設(shè)備問題,如需投影儀及時溝通。

      4、后期跟進(jìn)宣傳

      初賽、半決賽、決賽前都聯(lián)系新聞中心相關(guān)人員到現(xiàn)場拍照記錄,在每次比賽結(jié)束后能夠報道結(jié)果,以及再次為晉級隊伍造勢。

      九、活動當(dāng)天工作人員安排

      ?比賽開始前一小時全體學(xué)習(xí)部成員到位,布置會場,調(diào)試投影儀及計時軟件?比賽開始前十五分鐘,工作人員為各到場辯論隊簽到及安排座位?主席:每場一名?計時員:每場一名

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