大學(xué)校園活動方案2020方案大全
開展豐富多彩的社團(tuán)文化活動,形成積極向上、生動活潑的校園氛圍,以下是小編精心收集整理的大學(xué)校園活動方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
大學(xué)校園活動方案1
活動背景
__科技職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)工程系將于20__年秋季迎來又一屆新生。開學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式，一個(gè)好的開始既可讓學(xué)生感到我院正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度，也能讓學(xué)生快速地融入我院的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境。對于新入學(xué)的學(xué)生來說，開學(xué)典禮尤顯重要。
活動目的
20__年的開學(xué)典禮，是新生入學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，該計(jì)劃涉及新生對學(xué)院的認(rèn)識，將會給新生帶來思想上的重大影，同時(shí)，開學(xué)典禮也是最快捷、最有效的宣傳學(xué)院發(fā)展渠道，公布新學(xué)期計(jì)劃。是優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學(xué)員給新生交流經(jīng)驗(yàn)的很好機(jī)會。畢業(yè)生的感召力、以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視。號召新生向師哥、師姐學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。讓新一屆學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)也使大二學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得這學(xué)期的重要性。活動對象：信息技術(shù)工程學(xué)院全體師生
活動時(shí)間：9月23號
活動地點(diǎn)：食堂四樓
活動前期準(zhǔn)備：
1、確定新生代表，并準(zhǔn)備發(fā)言稿
2、確定開學(xué)典禮主持人，由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿
3、確定老生發(fā)言人，由學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準(zhǔn)備發(fā)言稿
5、確定與會領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單，制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌
6、確定大會PPT流程制作
活動流程安排：
1、主持人致詞
2、齊唱《中華人民共和國國歌》
3、學(xué)院院長致詞
4、輔導(dǎo)員代表致詞
5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
7、科任老師代表發(fā)言
8、齊唱《國際歌》
9、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)
活動任務(wù)安排：
1.主席團(tuán)負(fù)責(zé)大會總體安排。負(fù)責(zé)人：楊澤宇、何思函
2.書記處負(fù)責(zé)大會主持安排。負(fù)責(zé)人：王太平
3..秘書處負(fù)責(zé)學(xué)生會成員簽到及大會記錄。負(fù)責(zé)人：雷佳希
4.活動宣傳由組織部通知到各班級。負(fù)責(zé)人：張小禹
5.活動由宣傳部負(fù)責(zé)拍攝、宣傳。負(fù)責(zé)人：秦嬌嬌
6.紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會場紀(jì)律和會場執(zhí)勤。負(fù)責(zé)人：楊芳
7.生活部和體育部負(fù)責(zé)布置會場、活動后會場清潔。負(fù)責(zé)人：謝雷、吳小輝
8、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)言人員名單安排和PPT制作。負(fù)責(zé)人：文桂林
9、各部門新干事輔助各項(xiàng)活動安排。
活動細(xì)節(jié)問題
1、各班班長負(fù)責(zé)人員簽到
2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩
3、各班人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場
4、各班班干部積極配合學(xué)生會各部門工作
活動所需物品
桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒
大學(xué)校園活動方案2
女生節(jié)，于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué)，是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。__女生節(jié)是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了在進(jìn)入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時(shí)也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。
一、活動目的
值此女生節(jié)到來之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個(gè)相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動，促進(jìn)男女生之間的友誼，豐富整個(gè)校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生風(fēng)貌。
二、活動地點(diǎn)
__學(xué)院報(bào)告廳
三、活動時(shí)間
2020年3月7日晚19：00
四、活動對象
__學(xué)院全體研究生
五、活動概述
女生節(jié)的活動包括：
1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃
童話里的一千零一個(gè)愿望，今天你也可以實(shí)現(xiàn)!
2、“我為她唱”音悅匯
慶祝女生節(jié)，快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!
六、活動流程
(一)前期宣傳：
1、制作多張海報(bào)，張貼在學(xué)院門口。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用各班和年級的QQ群，充分做好活動的前期宣傳工作。
(二)活動前期準(zhǔn)備
活動前的工作：活動安排，由研會協(xié)調(diào)、安排。
1、場地布置
2、音響設(shè)備借還及使用維護(hù)
(三)具體活動安排
1、“心愿·女生節(jié)”活動
(1)參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個(gè)小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進(jìn)心愿箱中，負(fù)責(zé)活動的同學(xué)在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達(dá)成心愿。
(2)心愿征集截止時(shí)間：3月6日;心愿完成時(shí)間自行安排
(3)負(fù)責(zé)部門：女生部及各個(gè)班級班委
2、“我為她唱”音悅匯
(1)報(bào)名方式：各班級負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報(bào)名，班委統(tǒng)計(jì)好本班報(bào)名人員后統(tǒng)一提交，自己準(zhǔn)備好伴奏。__級每班出三個(gè)節(jié)目，__級每班出一個(gè)，其他年級不限。
(2)報(bào)名截止時(shí)間：3月5日，各班委負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上八點(diǎn)前提交報(bào)名情況。
(3)比賽規(guī)則及要求：各班級參賽者可以是男生獨(dú)唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學(xué)生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。
(4)比賽環(huán)節(jié)：所有參賽者依次獻(xiàn)唱，每位女生有一張票，從中選擇五個(gè)節(jié)目，女生投票評選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結(jié)束后設(shè)有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此，女生節(jié)活動圓滿結(jié)束。
(5)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
(6)負(fù)責(zé)部門：女生部，文藝部
大學(xué)校園活動方案3
活動場地：食堂四樓(大學(xué)生活動中心)
活動宗旨：提高同學(xué)的校園文化生活
舞會主題：團(tuán)結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑
舞會目的：響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生大學(xué)校園,平安夜,舞會,策劃案活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操;同時(shí)正值平安夜的來臨，給廣大同學(xué)提供一個(gè)娛樂的機(jī)會。
舞會形式：以舞蹈為主，穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。
會場布置：會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、閃燈等。
參加人員：院學(xué)生會所有學(xué)干及所有在校學(xué)生。
所用物品：音響，話筒四個(gè)，彩燈，氣球，裝飾品，飲水機(jī)，小禮物
活動流程：
1、開場舞蹈后，主持人開場。
2、音樂起，由兩對領(lǐng)舞人員在舞臺領(lǐng)舞，臺下舞會正式開始。
3、半小時(shí)后，舞蹈停，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
4、游戲結(jié)束，舞蹈表演
5、舞蹈完畢，繼續(xù)舞會
6、半小時(shí)后，舞會停。
7、兩名歌手在臺下大廳演唱“愛的華爾茲”臺下所有人員為之伴舞。
8、播放動感音樂，大廳內(nèi)表演拉丁，全場隨之舞動，氣氛推向高潮。
9、晚會結(jié)束
宣傳方式：
1、組織學(xué)生會所有學(xué)干積極參加。
2、在校園板牌宣傳，號召在校學(xué)生積極參加。
準(zhǔn)備工作：
1、 在舞會開始前一個(gè)月開始宣傳，爭取號召更多的同學(xué)參與舞蹈的培訓(xùn)。
2、 邀請四名專業(yè)人員進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為每周五晚上，為期一個(gè)月。
工作分工：
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)舞會全部策劃、組織、流程安排和晚會的資金籌備。
女生部：負(fù)責(zé)舞蹈教練的邀請和舞蹈的培訓(xùn)工作。
文藝部：負(fù)責(zé)舞臺開場舞和歌曲表演及后臺工作。
體育部：負(fù)責(zé)會場的布置及晚會現(xiàn)場秩序的維持。
科技部：負(fù)責(zé)燈光和音響的調(diào)配工作。
其它部室：配合以上部室完成工作。
所需經(jīng)費(fèi)：
茶水： 100元
裝飾品： 200元
服裝，化妝： 300元
燈光音響： 300元
道具： 100元
禮品： 100元
字幕： 100元
水果： 300元
共計(jì)： 1500元
大學(xué)校園活動方案4
一、活動背景：
為繁榮校園文化，豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設(shè)，充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體，弘揚(yáng)時(shí)代精神，激發(fā)青春激情。師生共聚一堂，表達(dá)學(xué)院對同學(xué)們的關(guān)心與期望，讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院，盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺。
二、活動目的：
豐富校園文娛生活，給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。
三、活動主題：
“唱響青春旋律，展現(xiàn)個(gè)性自我”。
四、活動主辦單位：
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動承辦單位：
院學(xué)生會文體部、院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心
六、活動地點(diǎn)和時(shí)間：
地點(diǎn)：初賽：德業(yè)樓a304復(fù)賽：德業(yè)樓a304決賽：體院館
時(shí)間：初賽：12月5日復(fù)賽(待定)決賽：藝術(shù)節(jié)期間
七、活動參與對象：
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體__屆大一學(xué)生
八、大賽形式：
1、進(jìn)行海選報(bào)名
2、初賽(評委：__年校園十佳選手及學(xué)生干部)
3、復(fù)賽(評委：在校特長學(xué)生與院學(xué)生會學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)
4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會的形式進(jìn)行最后總決選。)
九、活動整體要求：
(1)著裝要求:
1、外表：青春、健康、積極向上、大方
2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露
(2)表現(xiàn)要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強(qiáng)。
(3)音樂制作
負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會文體部干事
晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟
(4)評分細(xì)則
十、活動的整體開展：
(1)前期組織報(bào)名工作
1、報(bào)名方式：各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動承辦單位報(bào)名，也可以到各系學(xué)生分會文藝部報(bào)名，最后由各系匯總上報(bào)承辦方。
2、報(bào)名時(shí)間：12月5日之前
3、報(bào)名要求：認(rèn)真填寫報(bào)名表;
(2)中期組織初賽工作
1、初賽地點(diǎn)：a304
2、初賽時(shí)間：12月5日
3、初賽評委：院學(xué)生會文體部，院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員
4、初賽結(jié)果：選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排
5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作
6、籌備決賽時(shí)的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)
7、活動場地申請工作
(3)后期組織決賽工作
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置
十一、活動總決賽的具體安排：
1、決賽時(shí)間：藝術(shù)節(jié)期間
2、決賽地點(diǎn)：體育館
3、決賽評委：各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
4、決賽事項(xiàng)如下：
分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前3名進(jìn)入第二輪。
第二輪采取搶擂，攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分，分?jǐn)?shù)者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由20位大眾評委投票，票高者進(jìn)入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
十二、活動流程(總決賽)：
1、活動大賽開場秀
2、由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委以及嘉賓等
3、大賽正式開始
4、按照事先安排的順序進(jìn)行演唱，每幾個(gè)演唱穿插一個(gè)表演節(jié)目。
5、評委打分，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公示最后結(jié)果(此期間由特約節(jié)目演出)
6、選出前三強(qiáng)，進(jìn)行守擂奪冠巔峰時(shí)刻
7、宣讀大賽獲獎(jiǎng)情況，頒發(fā)獎(jiǎng)品
8、主持人致結(jié)束辭，活動結(jié)束
十三、大賽設(shè)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名(冠軍)
二等獎(jiǎng)兩名(進(jìn)入第二輪選手)
三等獎(jiǎng)三名(分?jǐn)?shù)排名4.5.6名者)
十四、活動注意事項(xiàng)：
1、場地布置工作：院學(xué)生會文體部成員
院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心成員
①懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調(diào)試、碟片到位
?、谠u分表、獎(jiǎng)品等用品到位
?、墼u委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排
2、比賽進(jìn)行安排：
①現(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
?、谥鞒秩?、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節(jié)目時(shí)，安排工作人員催臺)
?、郜F(xiàn)場評分工作：安排一個(gè)工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理。間隔兩個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
?、塥?jiǎng)品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書，禮儀組開始準(zhǔn)備，主持人邀請?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。
主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。
3、比賽結(jié)束：現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
4、資金來源：
①學(xué)院撥款
?、谫澲痰奶峁?/p>
5、所有工作人員的具體職責(zé)(各部門細(xì)則)
大學(xué)校園活動方案5
一、目的及意義
1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動手組織活動，參與到整個(gè)活動中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力。
2、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望。
3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的。
二、基本情況
時(shí)間：2月24日晚上6：00——8：00
地點(diǎn)：操場
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合 一年級學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員，集思廣益。
在開學(xué)報(bào)到完后，召開班會，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調(diào)動家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時(shí)也讓家長從中體會新課程的理念。
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