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      親子活動(dòng)策劃方案精選實(shí)用方案集錦

      時(shí)間: 思欣0 分享

        開(kāi)展親子活動(dòng)可以促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。以下是小編精心收集整理的親子活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

        親子活動(dòng)策劃方案1

        活動(dòng)名稱

        感恩你我,真情成長(zhǎng)

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái)。

        2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、前期準(zhǔn)備:(__月__日——__月__日):注:報(bào)名時(shí)間:__月__日——__月__

        1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

        2、級(jí)組各成員選好主持人。

        3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

        4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。

        二、活動(dòng)過(guò)程:(水果拼盤)

        1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

        2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤。

        三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

        四、活動(dòng)結(jié)束。

        親子活動(dòng)策劃方案2

        為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)自信快樂(lè)的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂(lè)、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體事項(xiàng)如下:

        時(shí)間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

        地點(diǎn):明桂圓大門前坪

        主題:我健康、我快樂(lè)、我參與

        一、開(kāi)幕式程序

        1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng),入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂(lè)、我參與!……)

        2、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。

        3、家長(zhǎng)代表講話。

        4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

        5、園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

        6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

        二、比賽程序

        地點(diǎn):明桂圓大門前坪

        1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)

        2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

        3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

        4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)

        5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)

        6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

        7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

        8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)

        9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)

        10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)

        11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)

        12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)

        13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

        14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)

        三、比賽方法

        1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

        2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。

        四、注意事項(xiàng)

        1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序,管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑,注意安全。

        2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長(zhǎng))。

        3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

        4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

        五、人員安排

        開(kāi)幕式主持:謝麗君

        幼兒項(xiàng)目比賽:謝麗君

        親子項(xiàng)目比賽:王麗娜

        幼兒合作項(xiàng)目比賽:虢芷妍

        家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽:周樂(lè)

        裁判員:8位家長(zhǎng)(名單附后)

        聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(zhǎng)(名單附后)

        音響:彭海飛

        橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái):李玉嬌

        照相:陳徽旭

        獎(jiǎng)品的采買:李玉嬌、馬小鳳

        道具擺放:各班老師

        維持次序:各班保育老師和4家長(zhǎng)成員(名單附后)

        安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅

        飲水:李紅蘭

        巡視:李玉嬌

        發(fā)獎(jiǎng):羅宇翔

        發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

        親子活動(dòng)策劃方案3

        活動(dòng)時(shí)間:間周一次,周五晚。每次90分鐘,19:00——20:30。

        活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)議室兩間,目前活動(dòng)場(chǎng)地由奧沃斯國(guó)際教育學(xué)校提供。

        活動(dòng)項(xiàng)目:

        1、繪本、注音版書籍,適合一二年級(jí)及幼兒園的孩子

        2、經(jīng)典名著,適合三——五年級(jí)的孩子

        3、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂。

        活動(dòng)目的:

        1、向全社會(huì)倡導(dǎo)讀書,以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任,推薦好書,引導(dǎo)孩子們讀書,掌握自我閱讀方法。

        2、家長(zhǎng)與蒲公英公益心理講師、志愿者互動(dòng)交流,內(nèi)容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等,傳遞正能量,為加入的家長(zhǎng)及孩子提供幫助。

        人員準(zhǔn)備:1、喜愛(ài)閱讀并達(dá)到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。

        2、心理咨詢師4名。

        活動(dòng)方法:

        1、群內(nèi)或電話報(bào)名,以控制人數(shù),預(yù)設(shè)活動(dòng)形式。

        2、提前布置活動(dòng)主要推薦的書目,讓孩子對(duì)書的內(nèi)容有所了解,以免活動(dòng)時(shí)影響效果。

        3、鼓勵(lì)讀書效率高的小孩說(shuō)主要內(nèi)容,或者讀后感,提高孩子參與度,達(dá)到樂(lè)學(xué)的目的。

        4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的管理方式管理參加沙龍的孩子,與家長(zhǎng)達(dá)成一致,提高參與率。

        5、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂這部分由心理咨詢師確定主題,也可以讓讀書指導(dǎo)老師指導(dǎo)一下作文等家長(zhǎng)頭疼或者關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,做好計(jì)劃,定好內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上出特色。

        6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,準(zhǔn)備PPT,保證課堂質(zhì)量。

        親子活動(dòng)策劃方案4

        活動(dòng)流程:

        一、室內(nèi)

        用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

        二、室外

        1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

        2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

        3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

        4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

        5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

        6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

        7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

        中班活動(dòng)

        時(shí)間:__日上午

        活動(dòng)流程:

        一、室內(nèi)

        1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

        2、親子制作:感恩大餐

        二、室外

        1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:

        愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

        2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

        3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

        4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

        5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

        后續(xù)活動(dòng)

        1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳。

        2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

        3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

        親子活動(dòng)策劃方案5

        動(dòng)主題:桔子紅了我們來(lái)了

        活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日(周五)上午8:30__幼兒園主園門口集合坐車

        活動(dòng)地點(diǎn):__桔子園

        活動(dòng)目的:1、通過(guò)秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

        2、親近自然,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

        3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過(guò)摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

        4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

        老師的期望:這是__幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。

        活動(dòng)費(fèi)用:100元/家(一大一小),包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

        通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂(lè),更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:

        1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過(guò)程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線內(nèi)。

        2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

        3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

        4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi)、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹(shù)。

        5、如有其它情況,請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。

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