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      小班家長開放日活動方案

      時間: 思欣0 分享

      開展小班家長開放日活動可以加強(qiáng)學(xué)校教育家庭教育的溝通,讓家長們更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活的情況,配合學(xué)校共同關(guān)注孩子的成長,以下是小編精心收集整理的小班家長開放日活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      小班家長開放日活動方案1

      一、7:30-7:50 晨間家長接待

      組織幼兒進(jìn)行晨間活動。

      二、8:00-8:20 做操

      將幼兒園的器械操進(jìn)行展示。

      三、8:20-8:40 生活活動

      文老師組織幼兒小便、喝水,孫老師組織家長簽到。

      四、8:40-9:20 知識匯報

      1、今天,文老師要帶小朋友們?nèi)游飯@旅游,出去旅游我們小朋友要注意什么呢?()我們一起唱著歌去<郊游>吧!

      2、第一站我們?nèi)?jì)南,唱一下兒歌<說唱濟(jì)南>!聽,這是什么聲音,呱呱,給青蛙唱首歌吧,<花蛤蟆>

      3、什么地方會出現(xiàn)影子?(有光的地方)說說影子與光的關(guān)系(光的位置變了,影子的大小就會變;物體的姿勢變了,影子形狀也會跟著變化)

      4、寶貝跟爸爸媽媽說說10與9的關(guān)系?(9添上1是10,10去掉1是9;10比9多1,9比10少1)說說10的大朋友和小朋友。找找家中物品數(shù)量是10個的有哪些?

      5、我們再去動物園去看看,動物園里有什么動物,尾巴最漂亮的是什么動物,唱一唱歌曲金孔雀。

      6、哇!這里有好大一片綠地,春天來了,這是要給我們報春了,<報春>

      7、春天還是萬物發(fā)芽~的季節(jié),說一說散文<芽兒>。

      8、春雨的聲音是什么樣的,沙沙沙,你用你最美妙的歌聲來唱一唱吧,<春雨沙沙>。

      9、春雨的聲音還是什么樣的,像什么?<春雨的吉他>。

      10、春雨過后空氣好清新啊,小蝸牛都爬出來了,你也變成小蝸牛,來唱一唱吧,<我是快樂的小蝸牛>。春雨的聲音是沙沙沙,夏天的雨是什么生音?嘩嘩嘩,說說兒歌《頑皮的小雨滴》。

      11、小蝸牛們也喜歡新鮮的空氣,對吧,我們小朋友(jy135幼兒教育 www.jy135.com)們更離不開空氣,誰知道空氣是什么樣的?有什么作用?為什么我們離不開空氣啊?

      12、小朋友們說的都好棒啊,小飛機(jī)也來給我們小朋友喝彩了,那小朋友知道飛機(jī)有哪幾部分組成嗎?

      13、你想不想像飛機(jī)一樣在天上飛,如果你也有一雙翅膀你想做什么?<如果我能飛>

      14、故事《漂亮的蝴蝶結(jié)》中,媽媽剛開始為什么沒有給美佳買帶有蝴蝶結(jié)的鞋子?(因?yàn)槊兰巡粫Y(jié))美佳是怎么樣學(xué)會扎蝴蝶結(jié)的?(先繞一個圈,再繞一個圈,兩頭交叉起來,從中間繞一繞,拉拉緊)

      15、寶貝,古代是誰發(fā)明了紙?(蔡倫)你都見過什么樣的紙?(報紙、皺紋紙、瓦楞紙、宣紙、亮光紙···)紙可以用來干什么?(畫畫、寫字、做書本、擦屁股···)紙的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各是什么?(優(yōu)點(diǎn):輕便、柔軟可回收利用,比較環(huán)保;缺點(diǎn):有吸水性、易破損)

      五、9:20-9:30 生活活動

      文老師組織幼兒進(jìn)行手指游戲,孫老師組織幼兒小便、洗手、喝水。

      六、9:30-10:00 家長課程、家長會

      家長會主要內(nèi)容為:

      1、教育方面:最近需要家長配合教育的較多,在此提出感謝。

      2、生活方面:進(jìn)餐,讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

      3、自理能力:在家也要自己穿脫衣服,自己的事情自己做。

      4、提醒家長注意孩子在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展和培養(yǎng)。

      七、10:00 離園

      小班家長開放日活動方案2

      一、活動目的

      1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

      2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      二、活動主題

      把握今天,創(chuàng)造明天

      三、活動及班級安排

      1、周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長邀請函。

      2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;

      3、晨檢活動:各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。

      第一節(jié)集體活動:班主任主講

      第二節(jié)集體活動:配班主講

      第三節(jié)集游戲活動:班主任主講

      最后回收家長意見反饋表。

      四、教師注意事項(xiàng)

      1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)

      2、半日活動方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)

      3、教師活動前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。(10)分

      4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)

      5、教育活動效果好,達(dá)到教學(xué)目的。 (10分)

      五、家長意見反饋表

      六、家長邀請函

      小班家長開放日活動方案3

      活動目標(biāo):

      1.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

      2.進(jìn)一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動態(tài)。

      3.更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點(diǎn),與老師商量更好的教育方法。

      活動內(nèi)容:

      一、晨間接待:(7:45~7:50)

      二、自主戶外活動: (7:50~8:35 )

      活動內(nèi)容:拍皮球、跳格子

      活動目標(biāo):

      1. 對玩皮球感興趣,體驗(yàn)玩皮球的樂趣。

      2.學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動作的敏捷性。

      三、早操:(8:40~8:55)

      活動內(nèi)容:《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》

      活動目標(biāo):

      1.在老師的帶領(lǐng)下,幼兒自覺排隊(duì)進(jìn)入場地。

      2..聽音樂,跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。

      四、生活活動:(9:00~9:15)

      活動目標(biāo):

      1.能夠自主倒豆?jié){,安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,保持桌面整潔。

      2. 吃完點(diǎn)心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。

      五、集體教學(xué)活動:(9:20~9:45)

      活動(一):語言《家》(教案附后)

      活動目標(biāo):

      1.理解詩歌內(nèi)容,大膽進(jìn)行表述與朗誦。

      2.在表演中進(jìn)行仿編,體驗(yàn)仿編的樂趣。

      生活活動:(9:45---10:00)

      活動目標(biāo):

      1. 能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

      2.自主進(jìn)行吃水果,知道水果的營養(yǎng)價值。

      活動(二):美術(shù)《拼拓牛圖》(教案附后)(10:——10:30)

      活動目標(biāo):

      1.通過拼擺和拓印畫的方法創(chuàng)作動態(tài)各異的牛

      2.對拓印活動感興趣。

      餐前談話(10:35——10:50)

      活動內(nèi)容:安全用電。

      活動目標(biāo):

      1.了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險。

      2.了解使用電器的基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

      六、餐前準(zhǔn)備(10:50——11:00)

      活動目標(biāo):

      1.幼兒分發(fā)餐具和毛巾,培養(yǎng)孩子的自理能力。

      2.引導(dǎo)幼兒說一說菜的名稱和營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

      七、午餐 (11:05——11:30)

      活動目標(biāo):

      1.獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,不挑食。

      2.吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。

      3.養(yǎng)成飯后漱口并及時洗臉的好習(xí)慣。

      小班家長開放日活動方案4

      一、活動時間:

      20__年9月17日早上8:30

      二、活動地點(diǎn):

      各班教室

      三、通知家長

      各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

      四、開會準(zhǔn)備

      開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

      五、開家長會的要求:

      1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

      2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

      3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

      4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

      5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

      6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

      7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

      8、個別溝通。

      六、對老師的要求:

      1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

      2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

      5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

      七、上交材料:

      家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

      小班家長開放日活動方案5

      會議目標(biāo)

      1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

      2.與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

      3.家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

      會議過程

      1.班級情況介紹

      幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

      2.本學(xué)期工作計劃

      介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

      3.需家長配合工作

      為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

      對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

      請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

      對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

      如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復(fù)

      服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。

      鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

      家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

      4.教師與家長進(jìn)行個別互動交流。

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