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      小學班會總結(jié)范文大全

      時間: 康華0 分享

      我們對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,下面是小編為大家整理的小學班會總結(jié)范文大全,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

      小學班會總結(jié)范文大全

      小學班會總結(jié)范文大全 (精選篇1)

      寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

      一、防滑冰落水安全教育

      (1)。強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《寒期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。

      (2)。加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學

      生開展自我管理。

      二、有關防雷避雷安全教育

      教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

      (1)應該留在室內(nèi),并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內(nèi)。

      (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

      (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

      (4)減少使用電話和手提電話。

      (5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

      (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

      (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

      (8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。

      (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

      (10)不宜騎自行車。

      三、交通安全教育

      教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

      四、食品衛(wèi)生安全教育

      應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛(wèi)生。

      小學班會總結(jié)范文大全 (精選篇2)

      暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

      一、防落水安全教育

      1、強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,將發(fā)放《暑期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學時間防溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。

      2、加強學生自我管理。教育學生在暑期休息時間不擅自下水游泳,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。

      3、學習有關文件精神。要認真貫徹學習《浙江省預防中小學學生溺水事故管理辦法》,嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游泳。

      二、課間安全教育

      1、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

      2、在樓梯、走廊、過道上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

      3、行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

      4、不帶有危險性的玩具到學校里玩。

      5、不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。

      6、下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

      7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

      8、在沒有教師指導的情況下,不得私自玩單杠、爬杠、肋木等危險性的體育活動項目。

      9、嚴禁趴在走廊的圍欄上,不準放東西在圍欄上,不準從樓上往下扔東西。

      10、嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。

      三、交通安全教育

      教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

      小學班會總結(jié)范文大全 (精選篇3)

      學校的工作,前頭萬緒,每一件都是非常的重要,但是有一件事則是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。因此孩子的安全教育就成為我要抓的頭等大事。那么對于今年孩子的安全教育工作,我主要做了以下工作。

      首先,重視孩子的校園安全教育。

      對于這一方面,再配合學校購買了校園安全保險的基礎上,時時刻刻的教育孩子進行自我安全的防范意識。在進行安全知識的傳授的同時,在教室門上張貼各種安全警示標語,例如“聞聲細語,漫步輕聲”等。同時在班會課上,根據(jù)學校的整體安排,觀看安全教育視頻,學會怎樣的保護自己,特別是針對我班一位同學上下樓梯著急不看路,手被瓷磚割傷的案例,教育孩子做好安全的防范工作。

      其次,重視孩子的校外安全教育工作。

      孩子容易出現(xiàn)問題的地方就是在上下學的路上,車輛多,還有的孩子偷偷的騎極速電動車,這些都是要注意的問題。還有的同學因為家里面使用煤球火和電暖扇,甚者天然氣,都要時時的叮囑和教導正確的操作方法。因此我一方面采用發(fā)短信督促家長之外,還利用課間閑余時間對孩子進行囑托和教育。也用孩子身邊的真實案例教導孩子。同時每周召開的班會課上,讓孩子說說身邊的文明人文明事,都是一種教育的方法。

      最后,我最為重視的孩子心理安全教育。

      現(xiàn)在的孩子心理脆弱,受不得一丁點的委屈,一言不合,就敢從高樓上飛身而下,從來不考慮辛勤養(yǎng)育自己的父母的感受。同時,扭曲的心理也是不利與孩子的健康的成長的。因此我主要利用心理健康老師的資源,不斷學習,增強自己的心理學知識,學會判斷,孩子的心理狀態(tài),當出現(xiàn)不良情緒的時候,盡量做到及時溝通,提前預防,同時還是用課前演講的機會,講述一些哲理小故事。更重要的是,采用講故事的方式交給孩子抵抗挫折的方法。消除不良情緒的方法。

      安全教育的工作,責任重大,費心費力,但是只要看到孩子的歡笑,我就覺得什么樣的辛苦都是值得的。

      小學班會總結(jié)范文大全 (精選篇4)

      為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從__月__日至__月__日,開展“校園安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

      一、加強自身安全知識的學習。

      作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,除了閱讀相關的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發(fā)生在學生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件。伙伴結(jié)隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件??吹竭@些報道之后,我總是第一時間,在班級中或者利用家校通QQ群向家長敲警鐘。

      另外,在平時的教育教學工作中,做到心中有數(shù),細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關領導,避免事故發(fā)生。

      二、培養(yǎng)學生的安全意識

      1、在安全課上,結(jié)合本班的安全課本。向本班學生學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》針對本班學生情況,對學生進行不同類別的安全教育,留好安全記錄。在這個學期學習了,保護自己的眼睛和耳朵,注意不在停著的汽車后邊和底下玩耍。

      2、借助英語課本進行安全教育。

      (1)比如三年級的第一單元介紹學校的知識,我就結(jié)合這一教材特點,向?qū)W生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

      (2)在第三單元中,我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識,第四單元學習交通方面的法律法規(guī)。

      3、配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練,我都配合好學校,按照規(guī)定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來,學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。

      4、此外,我還在安全課上結(jié)合安全課本在以下方面進行教育:不吃三無食品、不跟陌生人說話、保護眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件。

      安全是一切工作的基礎,沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強調(diào)安全的重要作用。

      小學班會總結(jié)范文大全 (精選篇5)

      俗話說“平安是?!?,安全工作在當前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。

      一、指導思想

      通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

      二、工作重點

      1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

      2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

      3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

      4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話

      三、具體措施

      1、體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

      2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育。

      ①防火安全教育

      教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

      ②、防毒安全教育

      教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

      ③、防電安全教育

      嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

      3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育。

      ①教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

      ②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

      ③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

      ④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

      4、利用班會課進行日常安全教育。

      班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:

      ①教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

      ②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;

      ③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

      ④養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。

      目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

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