企業(yè)的組織機構(gòu)建立以后，接下來的工作就是要確定部門的職能、崗位的職責。下面是小編給大家?guī)淼母鞣N崗位職責，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(一)

　　1、 教授小中學(xué)數(shù)學(xué)課程;講義授課課件制作;

　　2、 按照課程安排按時上課，課后及時回答學(xué)生疑問。

　　3、 參與教學(xué)科研組內(nèi)教學(xué)研討活動，進一步提高教學(xué)水平;

　　4、 幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，掌握高效的學(xué)習方法

　　5、 對自己所教的學(xué)生做好教學(xué)和服務(wù)工作，確認學(xué)習效果，給學(xué)生進行必要的答疑解惑。

　　6、 做好學(xué)校安排的其他工作。

　　初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(二)

　　1)為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程;

　　2)幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習方法及習慣;

　　3)與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;

　　4)參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

　　5)不斷學(xué)習提高業(yè)務(wù)水平。

　　6)為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。

　　7)完成上級交代的其他任務(wù) 。

　　初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(三)

　　1、根據(jù)機構(gòu)的教學(xué)安排，具體負責學(xué)生一對一、一對六小班教學(xué)授課;

　　2、根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定適宜的教學(xué)方案，進行學(xué)習方法指導(dǎo)、學(xué)習習慣的培養(yǎng);查漏補缺，幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，提高學(xué)生成績;

　　3、主動與學(xué)生、家長、班主任進行溝通，聽取學(xué)生、家長反饋意見;測試學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效，能因時制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進度安排;

　　4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，積極參加教研活動，提高教學(xué)水平。

　　初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(四)

　　1、根據(jù)機構(gòu)的教學(xué)安排，具體負責學(xué)生一對一、小班教學(xué)授課;

　　2、根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定適宜的教學(xué)方案，進行學(xué)習方法指導(dǎo)、學(xué)習習慣的培養(yǎng);查漏補缺，幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，提高學(xué)生成績;

　　3、主動與學(xué)生、家長、班主任進行溝通，聽取學(xué)生、家長反饋意見;測試學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效，能因時制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進度安排;

　　4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，積極參加教研活動，提高教學(xué)水平。

　　初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(五)

　　1.針對學(xué)生情況，對其進行個性化輔導(dǎo)及課程講授;

　　2.在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

　　3.平時在本學(xué)科組內(nèi)進行教研交流，集中備課。

　　4.配合班主任與家長溝通，反映學(xué)生學(xué)習情況。