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      2017年中學(xué)教科研工作計(jì)劃范文(2)

      時(shí)間: 文婷851 分享

      2017年中學(xué)教科研工作計(jì)劃范文

        三、工作安排表

        三月份

        1.制定本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。

        2.邀請(qǐng)專家指導(dǎo),修改課題方案,組織申報(bào)小課題。

        3.組織參加各級(jí)各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

        4.開展師生讀書活動(dòng)。

        5.校教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

        6.成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組及協(xié)作組。

        四月份

        1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。

        2.課題組正常開展實(shí)驗(yàn)研究。

        3.實(shí)驗(yàn)課研討活動(dòng)。

        4.教師月底前至少上交一篇教學(xué)隨筆。

        5.六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀日記評(píng)比。

        6.協(xié)作組開展沙龍活動(dòng)。

        7.語文教師教學(xué)隨筆評(píng)比。

        8.英語教師教學(xué)隨筆評(píng)比。

        五月份

        1.各課題組正常開展實(shí)驗(yàn)研究。

        2.實(shí)驗(yàn)課研討活動(dòng)。

        3.一、五年級(jí)學(xué)生古詩文誦讀比賽。

        4.教師教學(xué)隨筆評(píng)比。

        5.協(xié)作組開展沙龍活動(dòng)。

        6.數(shù)學(xué)教師教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng)。

        六月份

        1.各課題組正常開展實(shí)驗(yàn)研究。

        2.協(xié)作組開展沙龍活動(dòng)。

        3.組織教師撰寫或修改學(xué)科論文,準(zhǔn)備參與各級(jí)各類比賽。

        4.月底前上交第二篇教學(xué)隨筆。

        5.各課題組總結(jié)、交流、收集、整理材料。

        6.總結(jié)與反思一學(xué)期的教科研情況。

        7.布置專題總結(jié)(論文)的撰寫。

        2017年中學(xué)教科研工作計(jì)劃范文(三)

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導(dǎo),立足課堂開展教育教學(xué)研究,以教科研帶動(dòng)教師教育教學(xué)觀念的更新和落實(shí)、教學(xué)方法和手段的更新,以課題促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,在新課程實(shí)施中探索出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法。促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷深入,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

        二、工作目標(biāo)和任務(wù)

       ?、备罗D(zhuǎn)變教育觀念,進(jìn)一步深化、推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)。扎實(shí)抓好新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教研工作。切實(shí)加強(qiáng)新課程下的教學(xué)常規(guī)工作,改革課堂教學(xué)方法,不斷提高課堂四十五分鐘教學(xué)效益。

       ?、布訌?qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)“科研興教”、“科研興校”意識(shí)。全體教師要更新觀念,提高認(rèn)識(shí),樹立“科研興教”、“科研興校”意識(shí),要充分認(rèn)識(shí)到教育科研是提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教育教學(xué)改革的關(guān)鍵,是提高教師素質(zhì)的重要途徑;教務(wù)處認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,開展專題討論,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以人為本的思想。

        ⒊健全、規(guī)范常規(guī)教研制度,提高常規(guī)教研活動(dòng)層次和水平。要進(jìn)一步扎實(shí)抓好常規(guī)教研工作,健全、規(guī)范常規(guī)教研制度,定時(shí)開展教研活動(dòng),以學(xué)科課堂教學(xué)方法改革和教材研究作為教研活動(dòng)的重點(diǎn),注重通過說課、聽課評(píng)課、個(gè)案研究、教學(xué)反思等形式的教研,探索課堂教學(xué)方法的改革,努力提高課堂的教學(xué)效益。通過抓常規(guī)教研,提高教研活動(dòng)層次,夯實(shí)教科研基礎(chǔ)。

        4、加強(qiáng)課題研究工作,樹立“問題即課題”的思想,做好學(xué)科課題的實(shí)驗(yàn)研究工作。鼓勵(lì)教師撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例,積極開展校本課程的開發(fā)研究,開創(chuàng)人人參與教科研活動(dòng)的新局面。

        5、抓好新課程教師培訓(xùn)工作,繼續(xù)深入扎實(shí)開展信息技術(shù)培訓(xùn)教育工作,提高我校教育信息化技術(shù)水平。規(guī)范多媒體教室的管理,充分發(fā)揮教育網(wǎng)的作用,提高使用率。

        6、加強(qiáng)校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì)。

        7、認(rèn)真組織開展“課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)”活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        8、配合政教處搞好學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),解決學(xué)生成長過程中的困惑。

        二、工作要點(diǎn)

        1、發(fā)揮好教研組長的橋梁紐帶作用

        充分發(fā)揮教研組長的橋梁紐帶作用,及時(shí)把先進(jìn)的教科研信息帶給老師,讓廣大教師能及時(shí)了解到新的教科研信息。

        2、抓好教師專業(yè)培訓(xùn)

        教研組長應(yīng)認(rèn)真組織組內(nèi)成員開展教研、備課等活動(dòng),學(xué)校將積極創(chuàng)造各種條件和機(jī)會(huì),組織教師參加各類教學(xué)教研活動(dòng),搭建各類教師成長成功的平臺(tái)。

        3、立足課堂,搞好教研工作

        各教研組要根據(jù)自身的實(shí)際情況,確定本學(xué)期的課題實(shí)驗(yàn)研究工作。課題研究必須做到:將課題“立足點(diǎn)”與學(xué)校當(dāng)前的教育教學(xué)工作重點(diǎn)同步;將“著眼點(diǎn)”放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;將“切入點(diǎn)”放在挖掘?qū)W生的主動(dòng)性上。

        4、鼓勵(lì)廣大教師撰寫科研論文

        積極鼓勵(lì)和幫助廣大教師把好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文或案例,鼓勵(lì)他們積極向相關(guān)雜志投稿,并盡可能把好的稿件推薦給有關(guān)刊物。


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