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      2016-2017學年信息技術教研組工作計劃(2)

      時間: 文婷851 分享

      2016-2017學年信息技術教研組工作計劃

        2016-2017學年信息技術教研組工作計劃(二)

        一、指導思想

        認真學習教育教學理論,研討電子信息技術教學方法,提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實訓的教學水平和教學效果。在學校有關領導和教務處指導下,充分發(fā)揮我們電子信息技術教研組的優(yōu)勢,以實作實訓為主,以提高學生實際動手能力為目標,為學校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。

        二、本學期工作思路及工作重點

        1、抓好實作室的清潔、公物保管、安全工作。

        實作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進行造冊管理、微機室學生應對位上機;上課教師每節(jié)課上課前應初步查看設備的完整、完好情況,臨下課前應組織好學生對所用設備的歸位放置,每一個上課教師應加強學生的安全教育和安全引導。

        2、抓好學生實作實訓課的教學內容、課堂秩序的

        學生每次實作實訓課應有主題、重點、讓每次實作實訓學生能有收獲。

        3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業(yè)務水平。

        通過觀摩課、公開課、示范課和組內外教師的相互研討,提高本組教師的教育教學水平。

        4、做好學生實作實訓的考核工作,重點是組織和抓好各種競賽活動。 IT專業(yè)學生每學期至少舉行2次的實作實訓檢測比賽,

        非IT專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。 電子專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。

        三、階段工作重點

        1、9月:做好實作實訓設備的登記保管、及學生的對位,及日常維護;

        2、9-10月:組內教師公開課的組織開展;參加學校的公開課活動。

        3、9月及期中考試后:組內教師教育教學研討,從學生管理、教學組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;

        4、全期內:參加學校組織的各項活動,完成各部門交給本組的各項任務。

        2016-2017學年信息技術教研組工作計劃(三)

        一、指導思想

        本學期本組教研工作以胡錦濤提出的“八榮八恥”重要思想為指導,按照新課改標準和新教材、新大綱為依據(jù),努力提高學生綜合素質,充分發(fā)揮和挖掘綜合信息學科的潛在教育資源,深化教育綜合改革,加強教學研究,改進教學方法,認真完成各項工作任務。

        二、活動計劃

        1、 圍繞學校教育工作目標,充分發(fā)揮信息課的特點;

        2、 學科競賽認真做好初高中學生信息競賽的組織培訓工作。

        3、 十一月份,結合青年教師匯報課活動,進行研討。

        4、 第十八周開展有關學生電腦技術能力展示活動。

        5、 進行教學交流,互相進行聽課、座談,交流理論學習體會;

        6、 加強高中新課改標準的學習,為課改試驗做好宣傳工作。

        7、加強青年教師培養(yǎng)工作,通過開展理論學習、業(yè)務學習,現(xiàn)代教學技術學習,課堂教學研究,組織外出參觀學習等多種形式,不斷提高本組教師的教學水平和教研能力

        三、活動目的

        通過組織以上活動,使信息技術教研組的老師更加積極地投入到本學科教學工作中,并加強組內的交流和溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題,互相切蹉教藝,做好工作,提高我組的教學質量。

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