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      大班11月份月計劃

      時間: 潔曼900 分享

      大班11月份月計劃

        十一月的北風,扛著凜冽的戰(zhàn)旗把大地一掃而光,11月,大班如何制定工作計劃呢?下面是學習啦小編收集整理的大班11月份月計劃,歡迎閱讀。

        大班11月份月計劃篇一

        一、主題名稱《各行各業(yè)》

        《各行各業(yè)》主題目標:

        1了解各種不同的行業(yè),認識它們的職業(yè)特點及與人們生活的關系。

        2、能積極參與各種活動,并在集體面前勇于表現自己。懂得對幫助我們的人心懷感激。

        3、能積極地參與表現故事情境的創(chuàng)設并表演故事。

        4、懂得保護眼睛的方法。能快速、靈活地進行躲閃。

        5、感受部分與整體的關系,掌握測量的方法。發(fā)展空間的知覺能力。

        6、學用裝飾品和美工材料進行形象設計。

        7、能用跳躍、輕快的聲音演唱并按歌曲內容表演情景。

        《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標:

        1、具有初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣

        2、了解造成空氣污染的原因及保護清潔空氣的方法。

        3、掌握節(jié)約用水、用電方法,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

        4、了解垃圾分類、回收的好處。

        5、能完整連貫地進行講述。

        6、能按三種條件分類,發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性。

        7、能與同伴友好協(xié)商,利用各種廢舊材料進行有創(chuàng)意的制作。

        8、能根據歌曲的內容創(chuàng)編動作。

        二、家園教育主題目標:

        根據《各行各業(yè)》這一主題,需要家長配合的工作有:

        一、家長協(xié)助幼兒調查周圍的各行各業(yè)的人,名字、從事的職業(yè)。

        二、請家長帶領幼兒到理發(fā)店去看一看,(理發(fā)師用的工具,顧客及理發(fā)師的語言及動作)。

        三、請家長為帶領幼兒去超市為幼兒提供10元錢,以便由幼兒自行購買物品。

        四、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放。

        環(huán)境創(chuàng)設:

        1、制作一些漂亮的照相機放在益,智區(qū)讓幼兒觀察。

        2、張貼《節(jié)約用水》海報。

        活動區(qū)布置:

        益智區(qū):1:將各種圖形卡投放在益智區(qū),供幼兒繼續(xù)開展活動。

        2:投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂杯、毛線……)讓幼兒進行分類游戲。

        表演區(qū):將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區(qū)中,請幼兒進行演奏。

        美工區(qū):設計相應的一些“安全通道”,“緊急出口”的標志牌。

        大班11月份月計劃篇二

        一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養(yǎng)。關注孩子在園的學習生活情緒和品質。通過日常常規(guī)教學活動,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的規(guī)則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;引導幼兒與人合作,培養(yǎng)活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養(yǎng)和戶外活動鍛煉等,培養(yǎng)幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。

        二、保健工作:堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預防常見病、多發(fā)病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預防工作,對傳染病做到早發(fā)現、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

        三、強化安全意識,警鐘長鳴。做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內人、財、物的安全。

        四、加強安全教育,提高師幼自我防范、自我保護能力。對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識

        五、靈活運用:家訪、家委會、家長開放日、網站等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優(yōu)化服務策略。

        大班11月份月計劃篇三

        一、健康領域

        健康:

        五兄弟(P3領)我會用毛巾、紙巾、便紙(P8領)

        體游:老鼠筆(P24領)捉影子(P25領)

        勞動:修補圖書(P194舊)整理活動室

        真有趣:多樣的球(P19領)

        二、語言領域

        語游:找伙伴(P41領)一起玩(P44領)

        故事:想飛的小象(P45領)

        兒歌:頂鍋蓋(P50領)小蠟筆(P45領)

        童話?。汉傁碌?P37領)

        木偶?。嚎垂?P48領)看圖講述:馬小哈畫動物(P40領)一張荷葉(P43領)

        三、社會領域

        社會:我不任性(P72領)我們的心情(P70領)

        四、科學領域

        參觀:車棚、幼兒園周圍環(huán)境、小旗飄飄(P134領)

        數學:卡片接龍(P136領)怎么排都是7(P136領)尋找生活中的形狀(P138領)認識橢圓形(P280舊)長方形,梯形和橢圓形(P139領)

        常識:我們來種蔥(P106領)各種各樣的魚(P100領)觀察鯽魚(P99領)各種各樣的聲音(P116領)

        科游:磁鐵娃娃找(P120主)有魔力的磁鐵(P113領)

        智游:猜猜我是誰(P130舊)找朋友(P196舊)

        整合活動:好朋友,火車(P41整)

        五、藝術領域

        歌曲:小鴨洗澡(P154領)小青蛙跳跳游游(P158領小樹葉(P150領)

        制作:圖形拼貼編手絹(P178領)編毛巾(P178領)

        繪畫:找伙伴(P41領)馬小哈畫動物(P40領)一張荷葉(P43領)小蠟筆(P45領)

        泥工:小兔和蘑菇(P223中)

        小巧手:美麗的菜園(主)

        娛樂:有趣的臉部表情(舊P418)看白菜(P418舊)觀看木偶表演(P416舊)

        節(jié)奏樂:切菜(P102主)

        拼貼:圖形拼貼(P173領)


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