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      中職教師工作計劃模板

      時間: 澤璇4589 分享

      中職教師工作計劃模板4篇

      中職教師不僅要對學生進行思想政治教育和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學生的職業(yè)態(tài)度,更重要的是組織學生實習,通過現場或模擬職場的真實、逼真的環(huán)境,深化和拓展專業(yè)的學習,培養(yǎng)學生模仿、操作、實踐、制作產品的應用性能力,下面小編給大家?guī)碇新毥處煿ぷ饔媱澞0?,希望大家喜歡!

      中職教師工作計劃模板1

      一指導思想

      依據“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以提高質量為重點”的職業(yè)教育辦學方針,結合學校的實際情況,以爭創(chuàng)國家級示范校為契機,認真落實學校關于新學期教學工作的要求,積極探索課堂教學和教學管理新思路,狠抓教學常規(guī)管理,加強教風學風建設;以課堂教學為抓手,以技能大賽為推手,強化過程管理,提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平,使我校教育教學質量在新形勢下上檔次,上臺階,實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。

      二、主要工作及具體措施

      (一)教師隊伍建設

      1.加強師德建設,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

      加強師德師風教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度,在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,自覺擔負起教書育人的神圣職責,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

      2.加強師資培訓,促進教師業(yè)務成長。

      ①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習,強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,讓教師走進實驗室,和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓,打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

      ②搭建教師交流、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學習活動,搭建教師快速成長的平臺,以此提高我校教師的教育教學水平。

      ③強化專業(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制,形成氛圍,引導教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。

      3.探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。

      ①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學需求、思想狀況,及時發(fā)現問題并妥善處理。

      ②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式,通過“課內比較學”活動,督查聽課、現場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。

      ③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動,每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結,有教學反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質量,選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武,促進教師業(yè)務水平的快速提高。

      (二)教學常規(guī)管理

      1.加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質量。

      ①狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行。

      教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據,為此,科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時,要對教學內容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。

      本學期,教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

      ②加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。

      嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現象,做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。對遲到加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,禁止上課期間學生隨意進出。

      加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié),教務處及時檢查登記,以避免出現作假現象。

      加大教學工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學過程中出現的問題要及時處理并做好記載,提出改進措施;同時查學生的學習情況,如隨機抽查各班課堂紀律情況,記載檢查情況,及時反饋,并作為學期結束考核的依據之一。

      加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓,保證進度和質量。

      2.以教研組為陣地,開展教科研工作

      ①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢,提高教科研活動在教研組工作中的份量,使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排,使各項活動落到實處,做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動,在做好讀書

      筆記的基礎上,積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表,或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究,努力提高自身的教科研水平。

      ②教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人,并且有活動記錄。

      ③加強聽課評議制度建設,要求及時做好聽課評議記錄,并交教務處備案。

      ④繼續(xù)組織教研組外出交流學習活動。

      ⑤教研組著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動,切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。

      3.狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。

      ①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),組織各教研組開展第二課堂活動,組建專門的技能大賽班,安排專業(yè)技能過硬、經驗豐富的骨干教師包班輔導,切實提高學生的專業(yè)技能水平,在學生中形成“重技能學習,以學好技能為榮”的良好氛圍。

      ②要像抓高考一樣抓競賽,學期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學生的選拔,重視競賽的輔導過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。

      ③組織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的.技能水平,發(fā)現優(yōu)秀學生,為技能大賽出成績提供有效保障。

      ④積極開展第二課堂活動。根據專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表,切實提高學習效率,使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè),培養(yǎng)精品學生的平臺,為培養(yǎng)學生的綜合素質服務。

      4.加強高三升學班教學管理,積極組織復習備考工作。

      ①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作,并想方設法搜集信息,積極指導相關教師做好復習備考工作。

      ②組織好高三年級升學班二月和四月調考和成績分析工作。

      ③組織好高三復習備考和高考考試工作。

      5.強化服務意識,做好教學輔助工作。

      ①認真加強對考務工作和學生成績的過程管理,規(guī)范學生的補考工作,組織好期中和期末考試,積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。

      ②按ISO9001質量管理要求,認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數據填報工作,及時上報相關表冊或數據。

      ③做好語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建成果的鞏固工作,進一步做好推普工作,爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學校,提高全體師生文明程度,提升學校品位,擴大辦學影響。

      中職教師工作計劃模板2

      一、指導思想

      抓課改,促創(chuàng)新;抓管理,促質量;抓常規(guī),促規(guī)范;抓創(chuàng)建,促提高。

      二、工作目標

      1、完成校實施性教學計劃,保證質量,學生及家長滿意率達90%以上;

      2、建成1-2個職業(yè)技能加工中心、1個技能鑒定站;

      3、建成1個省級示范專業(yè);

      4、實施校課程改革,在骨干專業(yè)實施項目教學法,啟動德育課程、文化課、專業(yè)課的課程改革;

      5、加強對教師的教學工作檢查和教學業(yè)務培訓;

      6、加強對專業(yè)部的教學工作的督查和考核,保證教學秩序的正常,不發(fā)生重大教學事故;

      7、教師在競賽活動或刊物上發(fā)表的論文累計不少于50次篇,其中省級以上不少于10次篇;

      8、加強對青年教師的技能培訓,努力培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍;

      9、強化實踐教學的研究與管理,進一步加強校企合作,合理高效的使用實驗實習設備。

      三、主要措施

      1、加大課程改革的力度,加強課程改革的研究

      (1)學習省職業(yè)學校課程改革行動計劃,學習市職業(yè)學校課程改革方案;

      (2)學習職業(yè)學校課程改革的理論和經驗;

      (3)修訂學校課程改革方案;

      (4)在數控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個專業(yè)方向實施項目教學,在政治教研組、語文教研組、數學教研組三個專業(yè)組圍繞學科制定課改方案,進行課改試點;

      (5)請專家做報告、講座指導課改實踐活動;

      (6)派人到縣外學習培訓,借鑒他校的成功的經驗,結合我校的實際開展課改實踐;

      (7)采取邊實踐、邊研究、邊推廣的辦法,穩(wěn)步推進課改實踐工作;

      (8)創(chuàng)市課改實驗學校。

      2、不斷提高教學研究管理水平。

      (1)組織全校教師認真學習和執(zhí)行教學管理工作規(guī)程;

      (2)完善本部門內部的管理,發(fā)揮對專業(yè)部的指導、協(xié)調、服務職能;

      (3)按省專業(yè)現代化建設試點的要求,加強學校各個專業(yè)的現代化建設,注重新專業(yè)的開發(fā);

      (4)根據各專業(yè)發(fā)展的需要,重新修訂實施性教學計劃;

      (5)進一步加強課程的建設和管理;

      (6)根據專業(yè)發(fā)展方向的需要,進一步加強教材建設;

      (7)指導各專業(yè)部對教師進行過程考核;

      (8)加強對課堂教學、技能教學的研究和指導,在質量、效率、效益上下工夫;

      (9)加強學科建設,培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水平的教研組長隊伍;

      (10)高質量完成電子類省示范專業(yè)驗收的教學資料的收集整理工作;

      (11)對照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距,積極做好申報各項工作;

      (12)加強對口單招的校際之間的交流,關注省廳單招政策的變化,適時調整教學活動;

      (13)指導單招教學過程管理,提高其質量、競爭力、生命力;

      (14)做好單招班的分流工作;

      (15)認真做好教師工作量的審核工作;

      (16)認真做好學生成績的評定工作;

      (17)指導專業(yè)部做好教師的測評工作。

      3、切實加強師資隊伍建設

      (1)按學校師資隊伍建設的規(guī)劃,制定本學期的教師培訓計劃、學習計劃,完成縣教師培訓

      任務;

      (2)指定校各學科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學能手、學科帶頭人評選辦法;

      (3)開展好具有針對性和實效性校級培訓;

      (4)開展示范課、研討課、匯報課教學活動;

      (5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最佳技能課設計等評比活動;

      (6)組織專業(yè)課教師技能比武活動;

      (7)加大對青年教師的培養(yǎng)力度,認真實施青年教師“135培養(yǎng)工程”,落實師徒結對有目標地開展“傳”、“幫”、“帶”活動。

      4、穩(wěn)步推進教科研工作

      (1)精心組織六個市級課題的研究工作;

      (2)爭取申報1個省級課題;

      (3)建立一支教科研隊伍;

      (4)完成學校的競賽、論文等教科研任務;

      (5)每學期組織教師結合自身工作撰寫兩篇論文;

      (6)建立教管部、教研組、備課組三級教研組織網絡;

      (7)精心組織教研活動,修訂優(yōu)秀教研組評比辦法并組織實施;

      5、切實加強學校的體衛(wèi)藝工作

      (1)按課程設置的規(guī)定開設好體育、健康、藝術和勞動、心理等課程;

      (2)精心設計安排好周末活動和社團活動;

      (3)經常性地抓好足球隊、田徑隊的訓練,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目;

      (6)舉辦“慶國慶”師生書畫展;

      (7)組織好校體育節(jié)的各項工作;

      (8)制定實施運動場及器材的管理辦法;

      (9)精心組織運動隊,參加縣、市等各級各類比賽,并爭取好成績。

      中職教師工作計劃模板3

      雖然我剛成為班主任,但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是:

      一、提高知識,明確職責,加強責任感

      班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

      因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

      1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

      2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。

      3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

      4、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

      5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。

      二、熱愛學生,深入了解學生情況

      要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

      三、實施班級管理,形成良好的班風

      1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

      根據學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

      2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

      班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

      3、選好、用好干部。

      班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在__上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干。

      4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。

      5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

      6、加強班級文化建設

      班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

      (1)環(huán)境的潛移默化

      (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

      總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

      在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。我認為,班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。

      中職教師工作計劃模板4

      一、全力做好遠程教育試點工作,提高我校教學信息化水平

      (一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力提高管理水平。由信息技術教研組,黨員教育、為農服務小組牽頭,依據模式三學校工作標準要求,層層分解試點任務,給教師壓擔子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應用工作的正常有序開展。

      (二)抓好遠程教育的各項應用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學校,遠程教育工作頭緒多、任務重,年內在應用研究中要做到以下幾點:

      1、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加陜西省第六屆中小學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長學生的幫培指導工作。

      2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓工作。由信息技術教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領工作。年內安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設備應用提高培訓一次,讓全體教師實現由機械型應用向靈活型應用、由必然性應用向自然性應用的大轉變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應、老年教師過關”的總體目標。

      3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,確?;顒邮盏綄嵭А?/p>

      4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學設計、論文、教學反思(教學札記)等,形成遠程教育應用成果匯編。

      5、深入開展“遠程教育應用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應用大賽活動。

      6、黨員教育、為農服務小組要結合農村第三批保持共產黨員先進性教育活動,全面推進職業(yè)教育實訓基地建設計劃,搞好農村黨員教育和農民科技培訓活動。使我校的遠程教育成為周邊農村精神文明建設、民主法制建設和農民脫貧致富的重要陣地,為建設社會主義新農村服務。

      7、加強學校網站建設。學校信息教研組要時刻關注遠程教育工作進展,適時更新學校網站網頁,使學校的網站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務中心,為全體師生的教學服務,為縣遠程教育網站提供素材。

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