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      文學社計劃2020最新精選范文合集

      時間: 悅琳0 分享

        文學社要負責采納學生(社員)的文學作品,開設一些專欄,組織社員一起出去和其他學校文學生搞聯(lián)誼活動,旨在學習,交流,鍛煉,培養(yǎng)能力。今天小編在這給大家?guī)砦膶W社計劃,接下來我們一起來看看吧!

        文學社計劃1

        指導思想:為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課余生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫能力,我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

        一、社員招聘

        1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。

        2.報名:由學生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。通過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。

        3.干部篩選:由指導老師共同評議,確定參加復試的人選,約15人。通過此關,即可成為社團干部候選人。

        4.復試:在階梯教室設考場,現場面試。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團干部。

        5.公布:社干名單及其應選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內,接受學生群體監(jiān)督。

        二、活動計劃

        (一)校內活動

        1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

        2.開展文學輔導課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

        3.借著“三進”校園的強風,聯(lián)合語文組共同承辦中華經典誦讀節(jié):在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,并借此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。

        4.在全校范圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

        5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講內容必須為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。

        6.落實文學社下設的撰稿部的采訪工作:采訪學校領導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術節(jié)”等相關活動中的主要負責人。

        7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優(yōu)秀習作。

        8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

        (二)校外或涉外活動

        1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學生獲獎。

        2.組織社員投寄作品到市內外各類刊物,力爭發(fā)表。

        文學社計劃2

        在網絡生活日益豐富的今天, 各類文學社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出?;蛟S,創(chuàng)建一個文學社很簡單。但是,要想把文學社做大做強,我想,還是需要花費一番心血的。

        穿行于各個文學社,你也許會發(fā)現,有的文學社做得風生水起,有聲有色,而有的文學社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什么差距會那么大?

        我覺得,每個文學社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領導才能、管理員的綜合素質、以及其寫手數量和質量是密不可分的。就以上幾個方面談談自己的看法。

        一、創(chuàng)建人的核心作用

        對于一個文學社而言,創(chuàng)建人的個人魅力和領導才能在其發(fā)展中起著至關重要的作用。這里的“個人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領導才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

        1、一個優(yōu)秀的版主,首先應該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”,其內涵是比較廣泛的,與“個性、學識、素養(yǎng)”等等有關, 也與其文字帶給人的吸引力有關。

        2、作為一個優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經營成一個有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關系。如何在管理組內創(chuàng)造團結和諧的氛圍,也算是一門學問。

        3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動整個管理群。

        4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實處,不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務,沒有利益制約, 是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應當好領頭雁。

        二、管理員的綜合素質問題

        一個管理員,可以說是文學社的排頭兵。做得好,可以促進文學社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導致整個文學社的衰亡。因此,管理員的綜合素質很重要。

        1、必須具備過硬的文學功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學功底, 寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。

        2、需要有奉獻精神。做文學社的管理, 需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖, 另一方面需要時間看帖、編輯和點評??刺⒕庉嫼忘c評,是一件很細膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。

        3、需要懂編輯配圖等知識。咱農村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現了對作品的重視。

        4、需要較為嚴謹認真。作為管理員,對待文友的作品,該有十分的認真態(tài)度。不能有完成任務的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理,對文章應有自己獨到的見解,切不可人云亦云。

        5、善用溝通技巧。評論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點評,不僅可以看到你對文章的觀點, 也可以看到你對樓主的態(tài)度,是真誠熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評論中感知一二的。

        6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論,無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。

        三、寫手的數量和質量問題

        一個文學群組,有多少人不重要,重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,自然就有很多優(yōu)秀的作品, 擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán), 不愁文學社不紅火。網絡里,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學社共同關心的問題。在此,筆者有如下建議:

        1、主動出擊,網羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現人才。

        2、發(fā)現好的寫手,記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。

        3、邀請朋友加入,一定要有足夠的真誠,這就需要使用一些公關技巧了。

        4、及時關注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。

        5、嘗試設立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

        6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論,增進文友之間的溝通。

        寫在結尾:其實,梅花做管理的時間并不長。由于才疏學淺,也并不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對文學社發(fā)展的一點淺見,能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,為文學社的發(fā)展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。

        文學社計劃3

        一、招新

        (一)前期宣傳

        1、分派人員到新生宿舍宣傳

        時間:10.8~10.11

        2、分組到各食堂門口設點宣傳

        時間:10.15中午

        目標:使新生了解新流雜志及雜志社,登記其意向部門

        (二)面試

        1、準備:部門召開例會,確定面試人員安排,準備面試題

        2、時間:10.17~10.18下午

        3、地點:19 403

        4目標:挑選有才能的人入社,為文學社注入新鮮血液

        二、日常工作

        (一)《新流團刊》稿件提供

        (二)《新流文學刊》的出版

        1、稿件收集

        由采編組負責收集整理稿件,稿件主要由文學社內部提供,社員定期交稿

        2、審稿

        采編組負責審稿,搜集較好稿件

        3、排版

        由排版組負責制作封面及內部排版,活動組負責其中各版塊的制作

        4、出版

        外聯(lián)組負責拉贊助及雜志的出版工作

        5、發(fā)行

        活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行

        三、活動

        (一)聯(lián)誼活動

        1、主題:文學社與計算機協(xié)會聯(lián)誼活動

        2、時間:十一月中下旬

        3、地點:大學生第二活動中心

        4、目的:促進兩社及新社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作

        5、分工:外聯(lián)組負責拉贊助

        活動組負責活動策劃及節(jié)目安排

        采編組及排版組負責策劃節(jié)目,采購,拍照及后期制作

        6、流程:社團分出節(jié)目

        穿插趣味游戲

        經驗交流

        7、經費預算:200元

        8、總結及寫通訊稿

        (二)交流活動

        1、主題:新流文學社與常州各大高校文學社舉辦文學交流會

        2、時間:十二月中下旬

        3.、地點:技術師范學院

        4、目的:豐富校園生活,擴大新流文學社影響力,通過與校外其他文學類的組織的交流與合作來提高社團會員的文學素養(yǎng)和交際表達能力,并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關系。

        5、宣傳

        6、總結

        以上計劃只是初擬,尚待完善細化,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信在全體社員的努力下,我們文學社一定能更上一層樓,在文學的天空中輕舞飛揚!

        文學社計劃4

        文學社的工作計劃應分為階段來具體實施。大致分為初期(準備期)——成熟期(自備成立以后)——正軌期(經歷了從__年9月至1月的籌備之后,以__年3月為開端進入社團工作期)。

        本社團針對全院師生制定工作計劃,面向全院進行宣傳工作。

        首先,在全院各分院都要進行宣傳工作,讓同學們都知道,由于條件轉復雜,須考慮周全。尤其對那些真正喜愛文學的學生們。

        接下來是報名參與。入社成員須填表格,個人簡歷等必要手續(xù)。有愛好興趣或有意加入者均可報名。

        其次,前期宣傳招收人員工作結束。全體成員舉行籌備成立大會。具體事宜有:1、籌備組成員報告,老師致詞,為文學社定名。

        最后,成立會結束,進入文藝工作的階段,文藝工作重點

        以社團宗旨為指導,圍繞文學這一個塊面開展工作。形式主要分為詩歌、小說、散文、戲劇,以及散文詩,并成立一個藝術評論,報告文學專欄,發(fā)展學生中的藝術理論,建立思想交流平臺。還以上所述,以及其它各類的文學體裁形式。

        文藝工作亦分階段進行,以學期為單位,定期舉行社團會議(這有待于成立以后社團成員集體商議再定)。每個學期伊始,期中,期末舉行個人作品交流會及話題討論座談會等其它形式的學習會議。

        定期或不定期的舉行藝術作品、文學作品的鑒賞會議,以及其它形式的讀書會。重點是放在文學學習討論上。

        定期評選優(yōu)秀文學作品,可以搞一些朗誦會,作品展示等。當然,有條件的話若能辦起一份文學報刊也是不錯的。以報紙的方式可能比較可行,成本低,傳播方便快捷是其特點。

        社團的各種文藝活動

        全院學科種類的豐富為文藝活動創(chuàng)造了條件。旨在豐富學院學生精神文化生活。舉個例子,但凡遇到什么節(jié)日,可以與戲劇學院,音樂學院等配合演出,改編排演一些舞臺劇,既有文學,音樂,又有美術方面的綜合,豈不更好?

        當然,以上活動應該考慮具體條件具體辦,但文學社的宗旨還是在于提高文學素養(yǎng),提升思想認識水平,豐富學生的精神生活。

        其外,我們在社團可能會遇到一些困難,希望學校給與具體幫助。例如,給些指導老師。

        目前工作重點

        1、文學社的成立籌備工作;

        2、成員招收,宣傳工作;

        3、社團成立以后的管理擬定,推選委員;

        4、成立之后,社團成員的內部會議,對今后工作的計劃實施細則商議。

        5、文學社擬名(待定)

        文學社計劃5

        為了豐富學生的課余生活,全面提高學生素質,積累學生的寫作素材,提高寫作水平,我們力求把《新綠》文學社辦成能真正培養(yǎng)學生能力的社團。

        凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本學期的工作按以下計劃開展:

        第2周,召開文學社編委會議,商討招收新社員一事,分工著手海報宣傳工作;

        2、第4周,海報宣傳,招收新社員;

        3、第6周,社員面試,選取新編委;文學社博客申請;

        4、第7周,召開第一次全體社員會議,介紹指導老師及各編委,宣布團成立,宣布《新綠》文學社的有關規(guī)章制度;文學社網頁創(chuàng)立;

        5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎勵,參與者分發(fā)小禮物;

        6、第9周,海報宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛虹”杯社員現場作文大賽,設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎5名;

        7、第11周,《飛虹報》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽,設立一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)勝獎若干名;

        8、第12周,邀請各兄弟學校文學社來校聯(lián)誼,并著手開展有關工作;

        9、第13周,與各兄弟學校文學社聯(lián)誼,海報宣傳

        10、第16周,《新綠》刊出

        《新綠》文學社

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