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      年級組長工作計劃匯總5篇大全

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      年級組組長需要做好計劃,嚴抓常規(guī)教育、行為規(guī)范教育,營造緊張、充實、嚴謹、積極的年級氛圍。今天小編在這給大家?guī)砟昙壗M長工作計劃,接下來我們一起來看看吧!

      年級組長工作計劃1

      一、根據學校德育工作計劃和對德育工作的要求,結合本年級學生的實際情況指定具體的計劃,全面貫徹落實中共中央關于《進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》,嚴格要求本年級學生落實好元陽四中修訂后的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣。

      二、做好日常年級管理工作,每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的時間,對本年級的學生進行思想教育,樹立良好的學風,構件學生自我管理、自我教育機制,達到預期的目的。努力使本年級成為一個熱愛學校、熱愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優(yōu)秀年級。

      三、 充分利用校內外、家庭、社會的各種適宜的教育資源,各種教育載體開展適合學生特點的豐富多彩的教育實踐活動;組織好本年級的學生教師開展好本學期的冬季運動會。

      四、 努力培養(yǎng)教育學生如何做人,如何做對社會有用的人。關心學生的身心健康,提高學生的基本素質,幫助其確立遠大志向,使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持公開、公平、工整的原則,認真做好學生的表彰與評優(yōu)工作。大力支持,推薦,參與學生干部競選。

      五、本年級各科教師必須認真按照教學大綱及上級有關部門下達的教學計劃要求指定本學期的教學計劃及進度安排,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,深入鉆研教材,精心設計教案,從學生實際出發(fā),既備書又備學生。

      六、提高課堂教學質量,努力培養(yǎng)學生的科學謹慎和創(chuàng)新思維習慣。各科教師在教學中要認真組織教學,加強課堂管理,即使恰當的處理課上出現的問題,杜絕亂課,保證教學任務的完成。依法執(zhí)教,不諷刺,挖苦,歧視,辱罵學生,不對學生體罰或變相體罰,不隨意停課或將學生逐出教室,杜絕意外事故的發(fā)生。

      七、要求各班主任自覺堅持每天提前到校進班,組織好學生,經常對學生進行法制教育,安全教育,做到班內學生無違法犯罪情況發(fā)生,組織好周一升旗,每日課間操,每周班校會等集體活動。組織好環(huán)境保結,值日衛(wèi)生,公物保管和每周衛(wèi)生大掃除。年級組長協助各班主任做好各項工作,共同承擔教育好學生的任務,遇到特殊情況需要領導解決的,做好逐級反映,妥善解決。

      以上七項內容,是我對本學期本年級教育教學工作中的初步計劃,其中有大量的不妥之處,在今后的具體實施過程中會進一步改改進,并且希望校領導,老師給予幫助與指導。

      年級組長工作計劃2

      這學期我擔任學校二年級的年級組長,為了配合學校的教育教學工作,我特制定以下年級組工作計劃:

      一、教育教學工作

      1、新學期的開學,各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學生報名及發(fā)書工作。

      2、根據實際情況,平時多與老師交流,及時發(fā)現和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

      3、協調好各科任課老師的請假與代課。

      4、配合學校各種材料的上交。

      5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因為我一直堅信,集體的力量永遠比個人的力量大得多,因此,我要協調好大家的工作關系,創(chuàng)建一支團結的隊伍,要發(fā)揚大家的工作責任心,創(chuàng)一流教風,要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。

      6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

      二、學生管理

      1、關注學生動態(tài),及時分析、處理。

      因為,只有善于發(fā)現問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關注學生的生活細節(jié),關注學生的思想動向,多與學生交流,接近學生,走進學生,了解學生的心理想法,把問題縮小到最小化。

      2、嚴格要求

      本學期,學校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴格要求學生,規(guī)范他們的行為,端正學習態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

      3、進行文明禮儀教育

      舉止文明注意儀表儀容是一個小學生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經常抓、反復抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產品”。

      4、衛(wèi)生工作

      衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學生的個人衛(wèi)生。

      5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學生崇高科學、追求真理,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。特別是配合教務處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學生身心。

      6、 密切聯系學生家長,積極爭取家長對學校、班主任工作配合。

      我始終堅信,只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種.種困難,向著共同的理想和目標前進。

      年級組長工作計劃3

      一、指導思想:

      初中部年級組以學校工作計劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點,認真加強學生的習慣養(yǎng)成教育,加強初中各年級全體師生的常規(guī)管理,倡導良好的班風、學風、教風,為進一步提高教育質量,奠定堅實的基礎。

      二、學生情況分析:

      今年,我校初中部有7個班,在校學生323人,住校學生74人。由于年齡緣故,學生對初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對一切事物都感到好奇,但是這些學生大多沒有明確的學習目的,尤其是學生來源復雜,農民工子女占一定比例,學生管理難度大,再加上有些住校學生年齡小,住校生的習慣養(yǎng)成教育尤為重要。

      三、工作目標:

      依據學生的特點,我們結合《中學生日常行為規(guī)范》,將從學生的行為習慣入手抓養(yǎng)成教育,利用集體辦公的優(yōu)勢,興教研之風。

      1、依靠、發(fā)揮組內教師的作用,形成合力,創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。

      2、加強教風、班風、學風的管理與建設,杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。

      3、把好年級組整體教學質量關,全面提升教學質量。

      四、主要工作:

      1、認真開好年級組會議,及時總結上周工作、有效地安排本周工作,針對班級出現的問題,及時指出,并采取有效措施加以解決。

      2、結合《中學生日常行為規(guī)范》和學校的班級量化考核細則,從學生的做立行走到言淡舉止,抓學生的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成教育。

      3、確立學生、班級奮斗目標,確保教育教學質量的穩(wěn)定和提高。

      4、每月召開一次班干部會議,了解班級學情,加強班干部能力的培養(yǎng)。

      5、認真組織、明確分工,確保兩操、早讀、自習課輔導、住校生晚自習的質量。

      6、定期召開住校生會議,對他們的學習習慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導并嚴格要求,很抓住校生的管理。

      7、定期召開違紀違規(guī)學生會議,對他們多進行品行教育。

      8、及時召開家長會并做好家訪工作,努力使家庭教育和學校教育緊密結合。

      9、做好月工作和期中、期末工作總結,及時推廣好的學習經驗和好的班級管理經驗,調動學生的學習積極性,加強班級隊伍建設。

      10、圍繞班級量化細,各班制定相應的學生評價細則,健全學生評價機制,更好地教育學生。

      五、具體安排:

      九月份:

      1、加強常規(guī)教育,注重學生習慣養(yǎng)成教育;

      2、落實《中學生日常行為規(guī)范》和學校的班級量化考核細則,檢查學生的儀容、儀表;

      3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動;

      4、召開第一期班干部會議,了解班級學情,明確班干部的職責;

      5、召開住校生和違紀違規(guī)學生會議。

      十月份:

      1、觀看愛國主義教育片,加強學生的愛國主義教育;

      2、班級之間進行學習經驗介紹,年級進行班級管理經驗交流;

      3、檢查學生的儀容、儀表,對違紀違規(guī)學生進行教育;

      4、召開第二期班干部能力培訓會。

      十一月份:

      1、做好期中總結及學習經驗交流會;

      2、組織召開學生家長會;

      3、確定學生、班級奮斗目標;

      4、召開第三期班干部會議,了解學情、教情,并及時反饋。

      十二月份:

      1、了解班級隱患,加強冬季安全教育;

      2、組織安排學習經驗交流會,提高學生的學習積極性;

      3、召開中間學生會議,了解學情,鼓勵他們刻苦學習;

      4、檢查學生的儀容、儀表,對違紀違規(guī)學生進行教育,并對教育效果明顯提高的學生及時表揚;

      5、召開第四期班干部會議,加強班級管理。

      元月份:

      1、做好復習經驗交流;

      2、做好學期學生的評價工作。

      年級組長工作計劃4

      高一年級

      學生分會名單:楊靜雯秦納言黎鑫樂沈可揚曹智元朱明S

      王真施雨林翁若倫

      本年度工作目標:嚴格促進學風、班風的改進,營造積極向上的年級氛圍。

      本學期工作目標:嚴抓常規(guī)教育、行為規(guī)范教育,營造緊張、充實、嚴謹、積極的年級氛圍。

      本年度工作目標:結合高一年級的特點開展一系列的主題活動,使學生在適應了高中生活后,以積極的狀態(tài)投入到新學期的學習生活中,重點抓好行為規(guī)范教育和學習習慣的養(yǎng)成,增強誠信意識、責任意識,懂得感恩,有理想,有目標。營造良好的年級氛圍。

      年級計劃:

      一、學會自律,培養(yǎng)團隊意識

      1、組織學生參加新學期動員大會,對上學期各方面成績和不足進行總結和表彰。

      2、通過班級板報、學校宣傳欄、墻報的布置,進行英雄模范班的進一步建設營造良好的校園文化和班級文化。

      3、迎接新學期,制定年級和班級計劃,結合學校行為規(guī)范規(guī)定,認真落實各項檢查,對學生進行常規(guī)教育。

      4、結合新學期年級工作、校科技節(jié)、學雷鋒月等活動,開展各項活動的評比和年級表彰總結,強化班集體意識,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生的責任意識和主人翁意識。

      二、在活動中培養(yǎng)學生能力

      1、提供各種平臺,宣傳并鼓勵學生積極參加學校的活動和各類社團活動,展示和提高自己的特長。

      2、充分發(fā)揮年級學生分會和班級干部的作用,逐步引導學生實現自主化管理,提高學生自我管理的能力。

      3、認真組織參加學校的科技節(jié)活動和時政知識大賽的活動。

      4、做好年級、班級學生干部的培訓。借助團委的力量,通過定期培訓和幫教制度,提高學生干部的工作能力和素質。

      5、結合學校之星的評選,加大優(yōu)秀學生的宣傳和表彰,充分發(fā)揮他們的榜樣示范作用。

      三、年級良好學風的建設

      1、通過年級和班級常規(guī)教育,督促學生做到:按時獨立完成作業(yè),上課積極思考,嚴格考試紀律等。

      2、加大課前預備工作、三操的落實力度,提高質量。

      3、形成作業(yè)收交制度,各備課組及時向年級反饋作業(yè)情況,與班主任形成合力,逐步消除不良現象。

      4、依靠班級、年級學生干部、學習成績優(yōu)秀同學等的力量,引導科學、合理學習、生活。

      四、班主任隊伍建設

      1、例會制度。每兩周召開班主任會,探討班級工作的任務以及問題,尋求最佳工作方式和途徑。

      2、結合學校工作任務,開展班主任工作經驗的交流,包括:日常行為規(guī)范管理;班級文化的建設;如何開設主題班會;班級學生干部的培養(yǎng)等。

      3、班主任參加定期的學生訪談,了解學生對班級狀況的建議。

      年級組長工作計劃5

      承蒙各位領導信任,今年由我來擔任一年級的年級組長,說實在的我真的有點擔心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學生又是來自不同的幼兒園,學習習慣的好壞和學習資料的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我理解了這個任務,我就要認真的把它干好。為了配合學校的教育教學工作,我制定以下年級工作計劃:

      一、指導思想

      在這一學期里,我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的做點事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學理念,加強學生的德育教育,營造良好的學習氛圍,讓孩子健康快樂的成長。

      一、個人建設

      1、作為年級組的帶頭人,高度的職責感是做好工作的先決條件。要有群眾觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上理解教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

      2、認真完成學校各處室布置的任務

      在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長務必善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。

      3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作潛力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

      二、班主任隊伍建設

      1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,構成向上的工作氛圍。

      2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。

      3、深入了解本組教師的思想狀況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

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