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      學(xué)雷鋒計劃5篇匯總

      時間: 悅琳0 分享

      雷鋒的學(xué)習(xí)精神是學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣,為了讓更多同學(xué)都學(xué)習(xí)到雷鋒的精神,需要做好計劃。今天小編在這給大家?guī)韺W(xué)雷鋒計劃,接下來我們一起來看看吧!

      學(xué)雷鋒計劃1

      為豐富和發(fā)展新時期“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式,全面提升職工的道德水平和文明素質(zhì),弘揚和培育新時代雷鋒精神,引領(lǐng)廣大職工積極投身創(chuàng)建文明單位活動中,根據(jù)局工作實際,特制訂本計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合我中心發(fā)展的新形勢、新任務(wù),大力弘揚雷鋒精神,深入開展學(xué)雷鋒活動,促進職工道德素質(zhì)不斷提高,推動中心各項工作健康發(fā)展。

      二、活動時間

      ____年全年度

      三、主要工作安排

      1、積極參與縣組織的文明交通志愿服務(wù);

      2、采取“一對一”、“一對多”、“多對一”結(jié)對形式,開展以生活照料、精神慰藉、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助、文體健身等為主的扶危濟困志愿幫扶服務(wù)活動;

      3、綠色環(huán)保,共建家園的植樹護綠志愿服務(wù)活動;

      4、積極參加“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)周周行及“學(xué)習(xí)雷鋒文明交通志愿服務(wù)周周行”活動;

      5、組織在職黨員進社區(qū)大走訪活動;

      6、組織“奉獻在沭陽、人道萬人捐”及“慈善一日捐”活動;

      7、發(fā)動干部職工積極參與學(xué)雷鋒,獻血活動;

      8、組織老干部參觀宿遷園博園活動;

      9、春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日,組織“我們的節(jié)日”等各類傳統(tǒng)民俗活動及“七一”主題節(jié)日慰問活動;

      10、組織開展財政供養(yǎng)人員助推創(chuàng)業(yè)宣傳活動;

      11、組織干部職工積極參與城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動;

      12、開展幫扶貧困生、關(guān)愛未成年人健康成長活動;

      13、設(shè)立“道德講堂”,堅持“每周一課”學(xué)習(xí)制度,定期宣講道德先進模范事跡,并要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會;

      14、組織撲克牌比賽、演講比賽、歌唱比賽等各種寓教于樂的文化、體育活動,豐富財政干部職工的文化生活;

      15、開展“三夏”幫扶活動,開展“十個一聯(lián)系惠民”活動:單位科室,即召開一次村民見面會、宣講一條民生政策、引進一個全民創(chuàng)業(yè)或“三來一加”項目、對社會矛盾糾紛進行一次全面排查化解、參與一次田間勞動、結(jié)識一戶村民“親戚”、包保一個上訪戶、慰問一戶困難家庭、結(jié)對一名留守兒童。中層干部。中層干部,即進一個創(chuàng)業(yè)大戶幫助解決生產(chǎn)難題、進一個待業(yè)戶鼓勵創(chuàng)業(yè)、進一個空關(guān)戶“引鳳還巢”、進一個返鄉(xiāng)務(wù)工戶提供用工信息、進一個留守老人或留守兒童戶解決生活難題、進一個殘疾戶予以幫助、進一個計劃生育戶宣傳政策法規(guī)、進一個社區(qū)矯正和安置幫教對象戶幫助解決生活難題,融入社會、進一個上訪戶問疑解惑、進一個貧困戶幫助解決生產(chǎn)生活難題,尋找致富項目;

      16、對機關(guān)厲行節(jié)約情況進行監(jiān)督檢查。

      四、工作要求

      1、統(tǒng)一思想,提高認識。學(xué)雷鋒活動離不開廣大職工的廣泛參與,要本著求新、求實、求活的原則,在全單位 形成積極參與學(xué)雷鋒活動的氛圍,做到集中活動與經(jīng)?;顒酉嘟Y(jié)合,上街為民服務(wù)與崗位學(xué)雷鋒相結(jié)合。要充分認識學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動的重要性。進一步提升廣大財政干部的服務(wù)意識、奉獻意識,增強隊伍凝聚力,樹立財政機關(guān)的良好形象。

      2、注重創(chuàng)新,打造品牌。要深入基層、深入群眾,創(chuàng)新志愿者活動方式方法,形成本系統(tǒng)志愿服務(wù)的特色品牌。

      3、培養(yǎng)典型,加大宣傳。要運用報刊、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神,大力弘揚雷鋒精神,努力挖掘活動中涌現(xiàn)出的先進事跡和先進個人,營造學(xué)雷鋒活動圍繞中心,服務(wù)大局,服務(wù)社會的良好氛圍。

      學(xué)雷鋒計劃2

      今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表45周年,是長沙市創(chuàng)建全國文明城市的迎檢之年,為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神,根據(jù)市教育局、團市委要求,學(xué)校決定以“3·5”中國青年志愿者服務(wù)日為契機,廣泛開展紀念學(xué)雷鋒45周年暨“崗位學(xué)雷鋒,校園樹新風(fēng),社會送溫暖”為主題的系列活動。

      加強學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召,各學(xué)部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學(xué)雷鋒活動進行宣傳和展示,電視臺、廣播站要對學(xué)雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園,讓我校學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的旗幟飄揚在校內(nèi)校外,讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。

      深入開展“愛崗敬業(yè),我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發(fā)揚“干一行,愛一行,專一行”的雷鋒精神,創(chuàng)新理念,努力工作,愛崗敬業(yè),我做“雷鋒”;教工團支部要充分發(fā)揮“青年文明號”的窗口示范作用,教職工團員在完成好本職工作同時,要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動,讓我校對口扶貧學(xué)校學(xué)生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學(xué)生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為服務(wù)社會主義祖國奠定良好的基礎(chǔ);倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進,各支部、中隊要繼續(xù)開展“一幫一,一對紅”活動。

      廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動。學(xué)校決定將3月1日至4月5日定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”,以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務(wù)對象,組織高中團員青年開展生活照料、醫(yī)療保健、義務(wù)家教和扶貧幫困等志愿服務(wù)活動;以創(chuàng)建全國文明城市為契機,組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務(wù)植樹造林、護花種草、認養(yǎng)綠地、文明交通勸導(dǎo)及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動,為長沙市創(chuàng)建全國文明城市貢獻大家的力量。

      認真開展“冰雪過后,我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災(zāi)害,在抗擊冰災(zāi)中,我校教職工、學(xué)生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事,為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責(zé)任感和誠摯愛心,我們將積極響應(yīng)共青團長沙市委、長沙市教育局號召,在全校開展“冰雪過后,我們在一起”主題活動,通過寒假勤工助學(xué)、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款,在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導(dǎo)下捐助給受災(zāi)學(xué)校和受災(zāi)學(xué)生。

      長沙麓山國際實驗學(xué)校 20__年2月28日

      附一:學(xué)雷鋒大型主題活動安排表

      時間

      活動

      負責(zé)部門

      3月3日

      星期一

      升旗儀式:學(xué)雷鋒活動動員

      校黨總支

      3月5日

      星期三

      初一年級上街義賣報紙社會勸募活動

      校團委

      大隊部

      初一年級

      初二年級

      小五年級

      3月6日

      星期四

      初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動

      3月7日

      星期五

      1、主題黑板報評比

      2、主題班會

      3、各班自行募捐

      校團委

      學(xué)生處

      3月10日

      星期一

      升旗儀式:向長沙市青少年基金會捐贈善款

      校團委

      辦公室

      3月12日-4月5日

      星期三

      高中各支部慰問望月湖社區(qū)弱勢家庭

      校團委

      學(xué)生處

      學(xué)雷鋒計劃3

      陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照?!拔以赣肋h做一顆小小的螺絲釘?!边@是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使我們的學(xué)生能傳承、延續(xù)、發(fā)揚和深化這一精神,提升全體學(xué)生的思想道德情操,我班積極響應(yīng)上級及學(xué)校的號召,開展學(xué)雷鋒活動,并制定活動計劃。

      一、活動目的:

      1、結(jié)合學(xué)校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學(xué)、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步推向深入。

      2、“六個一”活動:召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題黑板報,學(xué)唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲,了解一個有關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。

      二、具體活動安排:

      1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學(xué)習(xí)周———我和雷鋒交朋友”

      (1)3月8日,出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。

      (2)3月9日,雷鋒事跡介紹會。

      (3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。

      2、3月15日———3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”

      (1)學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

      (2)雷鋒故事演講賽。

      (3)雷鋒名言背誦比賽。

      3、3月22日———3月29日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”

      (1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學(xué)雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在班級內(nèi)開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內(nèi)開展清掃校園的學(xué)雷鋒活動。

      (2)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

      (3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。

      4、3月30日——3月31日“學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周———我做班級小雷鋒”

      (1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵;

      (2)通過班會等形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

      學(xué)雷鋒計劃4

      一、學(xué)雷鋒活動目的

      弘揚和傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神浸潤學(xué)生心靈,使學(xué)生形成優(yōu)良的思想道德品質(zhì),深化對雷鋒精神內(nèi)涵的理解。

      二、結(jié)合實際情況釋義雷鋒精神

      雷鋒精神是一種將本分做好,從小事做起,關(guān)注身邊人的需要,切實為他人著想,踏實做事,用心服務(wù)他人和社會的精神品質(zhì)。

      在實際工作中,教師要為人師表,認真負責(zé)的上好每一堂課,為學(xué)生提供踏實認真的好榜樣。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生要勤學(xué)刻苦,認真鉆研,對待問題有耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度,同時要講文明,講禮貌,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)。

      三、參與活動組織人員的名單

      總負責(zé)人:譚思怡

      協(xié)助:曹詩畫 鄧文卓

      小組負責(zé)人:各班班長

      四、活動時間安排:

      宣傳招募志愿者階段:3月1日—5日

      具體活動開展階段:3月6日—26日

      優(yōu)秀志愿者評比階段:3月27日—28日

      活動總結(jié)學(xué)習(xí)階段:3月29日——31日

      五、具體活動項目

      1、宣傳動員團委及各班級負責(zé)人,召開學(xué)習(xí)活動準(zhǔn)備會議,各班級根據(jù)活動地點的具體情況制定切實可行的活動實施方案

      2、在每周的升國旗時間,組織教師和學(xué)生代表進行學(xué)雷鋒主題的國旗下講話,加深學(xué)生對雷鋒精神的理解,宣揚雷鋒精神在新時代的價值和意義。

      3、組織進行學(xué)雷鋒的板報制作比賽,在校園櫥窗制作雷鋒精神的宣傳陣地,通過圖片、新聞報道的形式展示雷鋒事跡、雷鋒的個人成長經(jīng)歷,給學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神提供多樣的學(xué)習(xí)途徑和豐富的內(nèi)容。

      4、班級針對學(xué)雷鋒活動召開主題班會,就如何學(xué)習(xí)雷鋒精神進行學(xué)習(xí)和討論。

      ①你對雷鋒精神是如何理解的

      ②對于有人說“雷鋒精神是傻子精神”你怎么看

      ③自己可以從哪些方面做到向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

      ④將學(xué)雷鋒活動的具體安排和實施情況記錄下來,最后連同學(xué)雷鋒總結(jié)報告一同上交給學(xué)習(xí)部。

      5開展雷鋒活動的一些提議

      1、校園大掃除

      2、深入社區(qū)清掃街道、撿垃圾活動

      3、參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生清掃活動

      4、宣傳欄貼紙清理活動

      5、敬老院慰問老人活動

      6、為貧困山區(qū)的孩子捐款活動

      六、對學(xué)雷鋒活動中的優(yōu)秀個人和集體進行評選和表揚

      在參與學(xué)雷鋒活動的所有個人和班級中選出表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和班級,以為全校師生提供學(xué)習(xí)的榜樣。

      學(xué)雷鋒計劃5

      一、活動宗旨

      以進一步加強思想道德建設(shè),全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標(biāo),教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動,提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍,以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

      二、活動時間

      20__年全年度

      三、主要工作安排

      1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作,為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個人提供服務(wù)。

      2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計生宣傳等活動,為社區(qū)內(nèi)的老年人,特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。

      3、組織共建單位在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒,送春聯(lián)”活動

      4、發(fā)動居民積極參與學(xué)雷鋒,獻血活動

      5、組織大學(xué)生在社區(qū)開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動

      6、在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動

      7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖,學(xué)雷鋒的活動

      8、開展針對殘疾老人的學(xué)雷鋒獻愛心活動

      9、組織社區(qū)內(nèi)的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動。

      10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動,豐富社區(qū)居民的文化生活。

      17、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)。

      通過各種有效的載體,向社區(qū)居民進行宣傳,使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神,同時也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學(xué)雷鋒”活動中來。

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