小組工作計劃精選合集5篇
為了將工作做好，提高工作質量與工作水平做好工作計劃是少不得的。今天小編在這給大家?guī)硇〗M工作計劃，接下來我們一起來看看吧!
小組工作計劃1
一、需要改進的內(nèi)容
(一)醫(yī)療制度、醫(yī)療技術
1.重點抓好醫(yī)療核心制度的落實：首診負責制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難危重病例、討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、分級護理制度、死亡病例討論制度、交接班制度、病歷書寫規(guī)范、查對制度、抗菌藥物分級管理制度、知情同意談話制度等。
2.加強醫(yī)療質量關鍵環(huán)節(jié)的管理。
3.加強全員質量和安全教育，牢固樹立質量和安全意識，提高全員質量管理與改進的意識和參與能力，嚴格執(zhí)行醫(yī)療技術操作規(guī)范和常規(guī)。
4.加強全員培訓，醫(yī)務人員“基礎理論、基本知識、基本技能”必須人人達標。
(二)病歷書寫
1.《病歷書寫規(guī)范》的再學習和再領會，《住院病歷質量檢查評分表》講解和學習;
2.病歷書寫中的及時性和完整性，字跡的清楚性;
3.體檢的全面性和準確性;
4.上級醫(yī)生查房的及時性和記錄內(nèi)容的規(guī)范性;
5.日常病程記錄的及時性和完整性(包括上級醫(yī)生的醫(yī)療指示， 疑難危重病人的討論記錄，危重搶救病人的搶救記錄，重要化驗、 特殊檢查和病理結果的記錄和分析，會診記錄、死亡記錄和死亡討論記錄等);
6.治療知情同意記錄的規(guī)范性(包括住院病人72小時內(nèi)知情同意談話記錄，特殊檢查、治療的知情同意談話記錄，醫(yī)保患者自費<特殊>藥品和器械知情同意談話記錄等);
7.治療的合理性(特別是抗精神病藥及抗生素的使用、更改、停用有無記錄和藥物的不良反應有無報告和記錄，處方〈包括精神、麻醉處方〉的合格率等);
8.歸檔病歷是否及時上交，項目是否完整;
(三)護理及醫(yī)院感染管理
1.各班職責落實情況;
2.基礎護理符合率及并發(fā)癥發(fā)生率;
3.專科護理到位情況;
4.病房管理情況：是否安靜、整潔、舒適、安全;
5.護理文書書寫的規(guī)范性;
6.急救藥品、器械的管理;
7.醫(yī)院感染突發(fā)事件應急處理能力;
8.醫(yī)院感染散發(fā)病歷報告落實情況;
9.清潔、消毒、滅菌執(zhí)行情況;
10.手衛(wèi)生與自身防護落實;
11.抗菌藥物合理使用;
12.一次性無菌物品是否按規(guī)范使用;
13.多重耐藥菌的預防與控制;
14.醫(yī)療廢物的管理;
15.加強醫(yī)院感染預防與控制的各項工作。
二、改進措施
1.嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、診療操作規(guī)范和常規(guī)，加強對科室
的質量管理、檢查、評價、監(jiān)督。
2.科室實施全程質量管理，重視基礎質量，加強環(huán)節(jié)質量，保證終末質量。樹立全員質量和安全意識，加強醫(yī)療質量的關鍵環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督，關鍵環(huán)節(jié)包括疑難危重搶救病人的管理，嚴重藥物不良反應的管理，病歷書寫中的及時性和完整性的管理， 治療知情同意記錄的規(guī)范性的管理，醫(yī)院感染的管理，治療的合理性等3.認真執(zhí)行醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度，建立病歷環(huán)節(jié)質量的監(jiān)控、評價、反饋，每本病歷均由住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任三級進行質控，每周科室醫(yī)療質量管理小組進行質量檢查一次，每月科室醫(yī)療質量管理小組對科室醫(yī)療質量情況進行一次全面的分析、評估，半年總結一次，檢查處理情況及時進行通報。
4.每月組織進行“三基”培訓，每季度組織技能操作考核。
5.加強《病歷書寫規(guī)范》和《醫(yī)療事故處理辦法》的學習和領會，嚴格按規(guī)定及時、準確、
完整書寫醫(yī)療文書?？浦魅螢榭剖裔t(yī)療質量第一責任人，并確定住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任負責對科室病歷歸檔前進行三級
質量檢查，查出缺陷及時反饋及改正。
6.提高科室業(yè)務學習的質量，保證業(yè)務學習的數(shù)量。每月進行業(yè)務學習一次，疑難病例討論兩次。
小組工作計劃2
一、指導思想
為積極推進課程改革，構建小學生課外閱讀科學體系，為營造“書香校園”，引導學生博覽群書，增長見識，發(fā)揮潛能，提高素質，讓學生在閱讀中快樂成長，我校特擬定此閱讀計劃。
二、方法與措施：
1.強化閱讀指導
教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經(jīng)典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，強化國學教育，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)小學生良好的閱讀習慣和興趣?？刂谱鳂I(yè)量，保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型，如：
指導課：這種課型主要是教給小學生閱讀的方法。指導學生邊讀邊思考，提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導學生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。
推薦課：小學生年齡小，認知水平有限，選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此，老師上好推薦課，通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段等向學生推薦讀物，也可以同學之間互相推薦。
欣賞課：這種課型主要是引導學生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使學生在理解的基礎上對文章進行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美能力。
匯報課：這種課型是在學生課前廣泛閱讀的基礎上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：讀后敘述、交流評論、表演展示等。
2、實現(xiàn)資源共享
利用好學校圖書室內(nèi)的閱讀資源，學生互相借閱。廣交書友。
3、師生同讀一本書，盡力與學生有更多的共同語言
書籍記載著人類成長的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風尚，實現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標。
4、培養(yǎng)閱讀興趣
有計劃地舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動，讓學生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。
舉辦 “讀書節(jié)”，邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比，激發(fā)學生讀書熱情，提升學生讀書質量。
5、注重考核評比
盡可能建立合理的評價體系，把學生的課外閱讀納入到學生綜合素質的考核之中。以檢查促開展，以活動促提高，嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學生的課外閱讀進行評價，建立學生的課外閱讀檔案。
三、具體安排：
1、創(chuàng)設濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級閱讀文化等。
2、發(fā)動學生，充實班級書櫥。
3、向學生推薦書目，引導學生學會選擇讀物。
4、倡議家長與學生共讀一本書。
5、利用好學校的圖書，引導學生博覽群書，積累知識。
6、利用向學生推薦中華讀書網(wǎng)、中國青少年新世紀讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站，引導我們學生學會網(wǎng)上閱讀。
7、定期開設“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。
8、每學期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報。
9、以班為單位每月開展一次讀書心得交流會、賽詩會。
10、學期末進行“閱讀之星”、“詩詞誦讀大王” 、“最佳讀后感”、“最佳讀書小報”、“親子共讀書香家庭”等評選活動，激勵學生自主讀書。
附：推薦書目：
第一學段(1、2年級)
必讀書目：安徒生童話 格林童話 365夜故事 一千零一夜
選讀書目：十萬個為什么 少兒百科全書 鄭淵潔童話集 陳伯吹童話集 嚴文井童話 張?zhí)煲硗?小王子 列那狐的故事 科幻故事 三字經(jīng) 千字文
第二學段(3、4年級)
必讀書目：世界名人傳記 昆蟲記 格列佛游記 木偶奇遇記 三毛流浪記 海的女兒
選讀書目：
唐詩三百首 名偵探柯南 西游記 金波兒童文學作品選 中外科學家故事 中外名人傳記叢書 宇宙之謎叢書 兒童文學 我們愛科學
第三學段(5、6年級)
必讀書目：愛的教育 伊索寓言 西游記 魯濱遜漂流記 上下五千年 鋼鐵是怎樣煉成的 假如給我三天光明 冰心散文選
選讀書目：兒童文學 我們愛科學 三國演義 水滸傳 紅樓夢 唐詩三百首 宋詞一百首 論語 哈利波特 紅巖 湯姆叔叔的小屋 海底兩萬里 中國散文精選 獵人日記 中國短篇小說精選 童年 在人間 我的大學――高爾基自傳三部曲
小組工作計劃3
隨著__x公司規(guī)模的不斷壯大，在全國各地以__x公司(或__先生、或其委托人)名義，注冊的獨資公司(企業(yè))或合資公司(企業(yè))不斷增多，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理已成為當務之急。先生具有預見性地組建了__x公司企管領導小組(以下簡稱企管小組)，并探索性地運作__x公司整體管理工作，取得了一定成效。～年以來，隨著幾家__x公司合資企業(yè)的組建，進一步明確企管小組的工作性質和職能，使之更有效地開展工作顯得更加重要，這也是__x集團整體管理水平上一個新臺階的重要步驟。
一、制定本大綱的宗旨
1.明確企管小組的機構性質和職責范圍，便于企管小組開展工作，及與各公司(企業(yè))工作協(xié)調(diào);
2.使企管小組有計劃地開展工作，推動__x集團快速穩(wěn)定地向前發(fā)展;
3.進一步明確__x(集團)管理工作重點，使各所屬公司的管理工作與之協(xié)調(diào)同步。
二、重申企管小組的性質、組織原則與職能
(一)企管小組的性質
企管小組是__x集團的決策機構，并受__先生委托處理日常工作，同時負責對集團內(nèi)各公司工作的協(xié)調(diào)、督促、檢查、考核等。
(二)企管小組的組織結構
1.人員組成：
組長：__先生
成員：略
2.組織原則：
__x集團內(nèi)各公司(包括合資公司)的重大事務由企管小組成員集體決策，協(xié)商論證做出科學決策。__先生有最終決定權。
3.企管小組下設兩個辦公室：
南方辦公室工作由__x負責;
北方辦公室工作由__x負責。
(三)企管小組工作職責
1.決定__x集團組織機構設置與調(diào)整;
2.__x集團內(nèi)高層管理人員的任免、調(diào)動與考核;
3.制定__x集團年度經(jīng)營計劃和中長期發(fā)展規(guī)劃;
4.制定__x集團產(chǎn)品發(fā)展方向、技術發(fā)展方向的策略;
5.對投資項目、重大經(jīng)營活動進行評估與決策;
a.生產(chǎn)性固定資產(chǎn)投入__萬元以上項目的審批;
b.非生產(chǎn)性固定資產(chǎn)投入__萬元以上項目的審批;
c.組織重大采購和銷售合同的評審。
6.審定__x集團統(tǒng)一的財務、物資管理制度;
7.審定__x集團統(tǒng)一的人才激勵政策和人事管理制度;
8.組織對各公司進行階段性財務狀況檢查，定期審計;
9.對各公司融資、貸款項目進行評審與決策;
10.決定重要部門的管理模式，針對有問題部門進行指導、調(diào)整或整改;
11.監(jiān)督檢查各公司、部門的經(jīng)營狀況，調(diào)查落實重大投訴意見，做出處理決定并監(jiān)督落實;
12.組織臨時性活動。
三、企管小組辦公室職責及工作要求
(一)辦公室職責
1.作為企管小組的常設機構，負責處理企管小組職責中的日常事務，當好__x先生以及領導小組各位成員的參謀，協(xié)助搞好各公司之間的綜合協(xié)調(diào);
2.負責組織編制__x公司總體年度經(jīng)營計劃，并對計劃的執(zhí)行情況進行督促和檢查;
3.組織建立健全各項總體的管理規(guī)章制度，負責督促和檢查各項工作的落實情況，促進__x(集團)各項管理工作的規(guī)范化;
4.負責組織對__x公司高層管理人員的業(yè)績考核，并監(jiān)督各公司對中層管理人員的考核。對各公司經(jīng)營狀況、財務狀況等日常工作進行檢查評價，向企管小組反映考核結果，提出處理意見;
5.負責企管小組來往電文的處理和文件資料的檔案管理工作，負責對會議、文件決定的事項進行催辦和落實。
6.負責企業(yè)文化的建設、《__x通訊》的編制發(fā)行、網(wǎng)站的更新維護;
7.完成企管小組交辦的臨時性工作。
(二)工作要求
1.鑒于以上職責，企管小組辦公室將以組織會議、文件會簽、文件傳遞(緊急事務可電話溝通，事后補辦手續(xù))、情況通報等方式開展工作，因此要求各企業(yè)必須指定一名，職務相當、能力較強且工作性質較穩(wěn)定的工作人員為聯(lián)絡員;
2.聯(lián)絡員應對往來文件分類妥為保管，要留底備查，不得遺失;
3.各公司負責人是往來文件的簽署人(特殊情況可授權他人，但要說明原因);
凡標有密級的文件，知曉權應限定在規(guī)定的范圍內(nèi)，以免泄密。
四、～年重點工作
(一)研究并擬定__x公司中、長期發(fā)展規(guī)劃
這項工作分以下三個步驟進行：
1.收集資料與信息。尤其是相關行業(yè)、類似企業(yè)在其發(fā)展壯大過程中的得失成敗、經(jīng)驗教訓方面的資料，和國家、行業(yè)有關政策信息，市場動態(tài)信息。將這些內(nèi)容進行編輯整理，形成專題材料，供有關高層人員學習。這項工作六月底之前完成;
2.編制幾種規(guī)劃范本并征求有關人員意見。這項工作八月底前完成;
在征求意見的基礎上拿出正式《__x公司中長期發(fā)展規(guī)劃討論稿》供下個年會討論。這項工作九到十二月完成。
(二)公司組織機構建設
1.～年應首先確定__x公司的統(tǒng)一稱謂。因為__x公司發(fā)展到目前狀態(tài)，各分公司、企業(yè)分屬行業(yè)不同、經(jīng)營
業(yè)務不同，稱謂混亂。在沒有注冊、成立集團公司以前，應暫時設定__x公司的內(nèi)部稱謂，明確總部各職能部門、機構稱謂，進而明確各分公司、企業(yè)下屬各部門稱謂，作到自上而下機構名稱對應統(tǒng)一，便于對口部門間的協(xié)調(diào)和溝通。
2.現(xiàn)在各分公司由于企業(yè)名稱各異，導致歸屬、級別不清。__x公司目前內(nèi)部公司、工廠、服務部、分公司、小組等稱謂極為隨意、混亂，應盡快明晰、統(tǒng)一，便于分層、垂直管理。
3.各公司主要負責人，中、高層管理人員稱謂五花八門，總經(jīng)理、經(jīng)理、副總經(jīng)理、副經(jīng)理、總監(jiān)、部長、主任、負責人等職務、級別無法對照，對進一步制定考核辦法，獎懲條例造成障礙，因此盡快制定內(nèi)部分級體系，確定相關人員職級稱謂。
(三)落實__年__x集團總體經(jīng)營計劃
制定了__x公司～年總體經(jīng)營發(fā)展目標，企管小組按以下步驟予以落實：
1.出臺__x公司～年總體計劃與目標分解方案，同時征求各單位意見。(屆時下發(fā)《關于__x公司～年總體計劃與目標分解方案征求意見的通知》，對反饋意見的征集方法與期限做出解釋)
2.三月底之前，__x公司～年總體計劃與目標分解方案定稿并下發(fā)各公司，要求各公司及有關部門嚴格執(zhí)行。(屆時將下發(fā)《關于嚴格執(zhí)行__x公司～年計劃的通知》和《企管小組對～年計劃執(zhí)行情況的檢查管理辦法》)。
3.企管小組將跟蹤計劃的落實情況，按照《企管小組對～年計劃執(zhí)行情況的檢查管理辦法》對生產(chǎn)、銷售、利潤、質量、成本、安全、技術開發(fā)等具體指標，每月進行一次檢查、評定。每季度進行一次通報，公布檢查結果。
4.六月底之前，制定出與計劃完成情況掛鉤的年終考核辦法。平時計劃執(zhí)行情況和全年計劃完成情況將作為對企業(yè)和企業(yè)管理者評價的重要依據(jù)，與年終分配、獎懲掛鉤
(四)資金統(tǒng)籌和審計工作
1.企管小組將加強__x公司資金統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。對全公司所有重大項目投資、融資方案進行認真策劃、論證，得出科學決策方案。對全公司內(nèi)資金流動進行統(tǒng)籌，合理安排、調(diào)動，支持分公司解決資金周轉的困難，減少融資成本，提高生產(chǎn)效率。
2.企管小組將組織財務人員對所有分公司分年中、年底兩次進行經(jīng)營成果和資金運用的審計工作，通過嚴格的審計，可以減少全公司的跑冒滴漏，有助于降低成本，規(guī)范運作，提高營利水平。
(五)對__x(集團)高層管理人員進行績效考核
1.四月底以前，制定出__x(集團)高層管理人員認定辦法，并按此辦法對__x(集團)內(nèi)高層管理人員進行重新認定。
2.六月份以前，出臺《__x公司高層管理人員績效考核試行辦法》。被考核者所在崗位本期計劃完成情況將作為考核的一項重要內(nèi)容;
3.七月份，組織對__x(集團)高層管理人員進行一次考核。這次考核將作為一次嘗試。在此基礎上，企管小組將總結經(jīng)驗，對考核辦法作進一步改進，年底前拿出一套較為完善的考核辦法。
4.第一次考核結束后，將開始制定考核結果與績效掛鉤的試行辦法并進行模擬評定工作。通過模擬評定，摸索出一套績效考核結果與個人收入、福利掛鉤的管理辦法。
5.各分公司(企業(yè))參照以上辦法，對本公司內(nèi)中、高級管理人員進行考核，并上報企管小組考核結果。
(六)開展質量成本年的活動
～年是__x公司質量成本年。這是__先生在首次__x公司計劃會上提出的。企管小組將發(fā)動、組織、協(xié)調(diào)、落實各分公司有效開展質量成本年工作。
1.通過廣泛宣傳、動員、發(fā)動全公司員工積極加入到質量成本年工作中來，企管小組辦公室將設專人負責該項活動，督促各分公司針對自身特點，通過提高產(chǎn)品質量、工作質量、服務質量來降低生產(chǎn)、經(jīng)營、服務成本。
2.通過考核，制定獎懲制度來表彰先進，鞭策后進，各分公司要分階段做好總結工作，結合自身特點制定獎懲辦法，通過考核、評比、表彰有貢獻者，推廣先進經(jīng)驗。懲罰質量責任人和浪費現(xiàn)象。各分公司定期將該項活動的結果上報企管領導小組。
3.企管領導小組將設定“__質量獎”對先進集體和個人進行表彰，并將這一活動深入、持久的開展下去，在全公司范圍內(nèi)形成質量不斷提高，成本不斷降低的良好局面。
五、基礎管理工作
企管小組今年將完成以下幾項基礎管理工作：
(一)制定完善高層管理人員的聘用、考核、激勵與約束管理辦法
1.制定《__x公司合資、獨資機構經(jīng)理人聘用合同范本》，四月份完成。
2.制定《__x公司高層管理人員績效考核辦法》，六月底以前拿出試行辦法，待七月份第一次考核后，在總結經(jīng)驗的基礎上修改，爭取九月份定稿。
3.制定《__x公司高層管理人員年終獎勵考核辦法》。九月份以前拿出討論稿;4.制定《__x公司高級管理人員長期激勵辦法》。十月拿出討論稿。
(二)制定完善關鍵崗位、重要崗位人員的各項規(guī)章制度
1.制定__x公司管理人員的工作規(guī)范，包括：
●《__x公司管理人員職業(yè)道德要求》
●《__x公司管理人員職業(yè)紀律要求》
●《__x公司管理人員業(yè)務素質要求》
以上工作八月份以前完成。
2.其它關鍵重要崗位管理制度下半年陸續(xù)出臺。
(三)為穩(wěn)定__x公司員工隊伍，企管小組將研究制定企業(yè)員工的管理辦法
1.完善__x集團統(tǒng)一的企業(yè)員工招聘、錄用管理辦法
，制定：
●《__x企業(yè)員工聘用管理規(guī)定》
●《__x企業(yè)員工合同管理規(guī)定》
●《__x企業(yè)員工檔案管理規(guī)定》
計劃七月份出臺討論稿。
2.研究制定__x公司統(tǒng)一的企業(yè)員工薪資結構框架及長期激勵辦法，建立統(tǒng)一的薪酬福利管理結構和規(guī)范，各分公司(企業(yè))結合自身狀況和地區(qū)、行業(yè)差異制定相應的薪資等級水平，八月份出臺以下征求意見稿：
●《__x公司員工薪資管理規(guī)定》
●《__x公司員工獎金、福利金管理規(guī)定》
●《企業(yè)員工勞動紀律與獎懲條例》( 勵志天下 www.lizhi123.net )
●其它待遇方面的規(guī)定，如員工培訓計劃等。
(四)組織推動__x公司企業(yè)文化的建設和宣傳工作
1.完善統(tǒng)一規(guī)范的__xci系統(tǒng)，五月底以前，下發(fā)以下規(guī)定：
●《__x公司企業(yè)員工行為規(guī)范細則》
●《__x公司標識、標準色使用規(guī)定》
●其它有關規(guī)定
2.推動各項學習、教育、培訓活動的開展
a.在__x集團高層管理人員范圍內(nèi)組織財務知識的學習。具體教材，由企管小組辦公室負責推薦、購買、郵寄。六月份以前，第一批材料組織完成;
b.二季度起，組織各單位開展企業(yè)文化專題培訓。由企管小組辦公室負責確定主題，選定學習材料，制定活動要求，并檢查各單位進度。具體辦法另行通知;
c.年底，進行一次各公司開展學習、培訓情況調(diào)查評比，對活動開展較好的公司或部門通報表揚和獎勵。
3.創(chuàng)辦并利用媒體開展企業(yè)文化宣傳工作
a.創(chuàng)辦一份企業(yè)內(nèi)刊(暫定名為《__x通訊》)，做文字方面的宣傳。創(chuàng)刊號爭取在七月份前出版。以后正常情況每季發(fā)行一刊，逐步做到每月發(fā)行一刊;
b.組織做好tsb網(wǎng)站的更新、維護工作，通過互聯(lián)網(wǎng)以圖片、聲像形式宣傳企業(yè)文化。
(五)制定和完善各項審批管理制度及執(zhí)行程序和辦法
四月份開始制定下發(fā)下列文件：
●《__x公司中、高層管理人員任免申報審批辦法》
●《__x公司重大投資項目、新產(chǎn)品開發(fā)項目申報審批辦法》
●《__x公司重大融資、貸款項目申報審批辦法》
●《__x公司重大采購、銷售合同評審辦法》
●其他一些管理文件
以上辦法均附有相關表格。
本大綱的內(nèi)容是今年__x公司企管小組的工作重點，也是整個__x集團的工作重點。該大綱發(fā)至各公司負責人，各公司負責人要按大綱精神開展各自工作，并與企管小組密切協(xié)調(diào)，顧全大局，為__x公司在各領域取得更優(yōu)異的成績而努力。
小組工作計劃4
一、指導思想
開展興趣小組活動是全面推進素質教育，提升學校辦學層次，培植學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標，關注時事生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務。
二、統(tǒng)籌安排，確定課程
本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調(diào)整，開設了樂器、舞蹈、科技、美術、電腦、奧數(shù)、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動課程。這些課程項目的設置與開發(fā)將有利于促進學生發(fā)展，有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。
三、尊重主體，實行雙選
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導教師，同時根據(jù)課程的開設情況，鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。
四、落實常規(guī)，健全制度
為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”
一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程;二定活動目標，針對重點項目，學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周兩課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導老師;六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。
五、科學管理，追求質量實效。
1、準時到崗，不早退。活動課前2分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始至終擔任指導組織工作，活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作。
六、注重效果，科學評價
本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價，除采取傳統(tǒng)查的方法外，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關注評價選擇，由學生選出自己心目中的好輔導老師。
小組工作計劃5
一、理念----厘定需要(小組成立的目的)
1. 規(guī)范需要(專家需要)：網(wǎng)絡日益發(fā)達，很多大二學生因為退出了學校社聯(lián)社團組織，空
閑時間增加，因而在網(wǎng)絡上尋求精神的支持。然而，網(wǎng)絡卻給他們帶來了一系列危害：①身心健康受損;②無心上學，學習成績下降;③道德意識弱化，嚴重者會走向犯罪道路;④人際關系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀、價值觀扭曲。
2. 比較需要：很多大二學生沉迷網(wǎng)絡的一個重要原因是感到孤獨寂寞，同時可能受到戀愛
問題的困擾，因此選擇網(wǎng)絡來逃避現(xiàn)實。
3. 表達需要：①很多大二學生有感情問題，會感到孤獨寂寞，選擇通過網(wǎng)絡來尋求精神支
持;②來自家人和老師的壓力讓大二學生感到無所適從，從而沉迷網(wǎng)絡發(fā)泄和麻痹自己;感覺需要：大二學生對自己未來沒有較好的目標和定位，對大學生活感到迷茫無助;此外，由于缺乏正確的引導，同輩群體之間的相處交流有時會有相互誤導的作用。
二、理論基礎
1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論
這個小組的對象是華農(nóng)大二沉迷于網(wǎng)絡的學生。由于這些大二學生正處在佛羅伊德所說的從青少年發(fā)展成為成人的一個重要轉折的青春期(19-21歲)，在面臨新的社會要求和社會沖突時，要經(jīng)歷各種選擇的混亂狀態(tài)，往往會感到困擾和混亂，這是青少年期個體都不可避免的一個轉折點，這個時期，要幫助青少年重新審視及發(fā)現(xiàn)自身價值，增強他們對生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。
2. 埃里克森的心理社會發(fā)展理論
青少年期的主要任務是建立自我的同一感，避免角色混亂。埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會的不滿等社會問題上，即青少年自我同一性確認失敗的話，容易出現(xiàn)逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認同難以達成，長時期的角色混亂就會使青少年較難應付社會的挑戰(zhàn)。相反如果獲得自我的同一性，就比較容易取得社會和職業(yè)的自我認同;
當他們有問題時傾向與同伴商議，而不是向家長請教。于是我們通過設立這一小組，加強同一問題或類似情況的青少年間的溝通交往，通過他人的反映和評價，重新樹立自我認知。3. 班杜拉的社會學習理論
在小組的溝通技巧訓練中，會較多運用到班杜拉的社會學習理論：在小組過程中，每個成員都是一個資源庫，小組提供了一個豐富的行為總匯。組內(nèi)成員可以結合自己的風格，從如此豐富的表現(xiàn)和互動中尋找榜樣，進行觀察、模仿和學習，增加個人適應性行為，減少對網(wǎng)絡的依賴，學習到與人交際技巧。
4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強理論
正面增強--即特定行為后，滿足此人的需求。例如:做了一件事情后，即給獲學校頒發(fā)嘉許狀。
在小組內(nèi)，工作員會較多使用正面增強和角色扮演的方法。正面增強方面，如組員能適當使用所教授的溝通技巧的話，工作員將當眾給予愛的鼓勵。此外，會通過建立供組員觀察的模型，讓組員學習表達情緒的方法，從而起到模仿作用。
三.目標：
通過小組工作的方法，改變當前部分沉迷網(wǎng)絡的華農(nóng)大二學生對網(wǎng)絡的態(tài)度，增強其辨別網(wǎng)絡虛擬和現(xiàn)實界限的能力，對自身價值進行合理定位，明確自己的責任，重回正常的大學校園生活，并提高其在現(xiàn)實中與人溝通的能力。 明確的目的：
①在一個學期的時間內(nèi)，讓小組里的成員們深刻認識網(wǎng)絡的利弊。引導他們學會思考現(xiàn)實與網(wǎng)絡的區(qū)別，在活動的分享中，加強對沉迷網(wǎng)絡利弊的認知，不再沉迷于網(wǎng)絡，走出宿舍，感受外面的世界，重拾對學習的熱情。
②讓小組成員走出網(wǎng)絡的小圈子，更多地關注自身的優(yōu)勢和能力，發(fā)掘他人長處，找到自己的合適定位，在相互學習和模仿中，找回自己在現(xiàn)實生活中的自信心和關注點，從成員間的認同中，并通過同輩群體的贊同認可找到改變自己認知與行為的巨大推動力量。
四.小組成員：
對象：沉迷網(wǎng)絡，在學習和日常生活上出現(xiàn)偏差行為的華農(nóng)應屆大二學生
資格：華農(nóng)大內(nèi)沉迷于網(wǎng)絡的大二學生(問題具有同質性)，小組成員面臨的問題和需求基本相似，社工認為為有必要進行小組治療的對象。
五.小組的特征： 1.性質：治療小組 2.節(jié)數(shù)：5節(jié)
3.日期：20__年10月15日至12月10日 4.時間：根據(jù)組員的空閑時間安排
5.地點：小組工作活動室(地點可能因活動性質而有所更改) 6.人數(shù)：8名華農(nóng)大二學生
六.招募計劃：
1.招募時間：20__年9月15日至10月5日 2.招募方法：
①在華農(nóng)大宿舍區(qū)內(nèi)張貼海報;
②到學院跟老師了解情況，并致電合適對象;
③在華農(nóng)大宿舍區(qū)內(nèi)擺攤位供學生咨詢，特別是大二學生; ④利用網(wǎng)絡宣傳途徑(Q群、微博、博客)
⑤到校內(nèi)心理咨詢組織(如晴天工作室)等了解情況，尋找合適對象 3.招收方法：在社區(qū)社會工作辦公室交收活動報名表
七.各個階段活動
小組初期階段(第一節(jié))
社工：李A
組員：黃B、李C、梁D、梁E、劉F、吳G、唐F 時間：20__年10月15日星期五15:00-16:30 活動安排：
通過初級階段組員的相處，各位組員之間加深了對彼此的認識，為接下來的小組活動順利開展奠定了良好的基礎。
社工：梁E
組員：黃B、李C、梁D、李A、劉F、吳G、唐F 時間：20__年10月17日星期日15:00-16:00 活動安排：
通過參加此次活動，組員們能加深彼此之間的印象，形成一定的人際關系。此外，組員也能逐漸認識到之前自己沉迷網(wǎng)絡的種.種弊端，并且形成了一種決心，要真正擺脫網(wǎng)癮，重回精彩的現(xiàn)實世界。
通過前幾次的活動，小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿足，增強了對自身的認識與了解，加深了對沉迷網(wǎng)絡危害的認識，在積極的反思中尋求正確的生活態(tài)度。
小組結束階段
社工：黃B
組員：李A，李C，梁D，梁E，劉F，吳G，唐F 時間安排：20__年11月19日星期五15:00-16:55 活動安排：
組員的目標在很大程度上得以實現(xiàn)，組員以自勉與相互勉勵的形式告別小組，開拓新生活。組員雖有一定的離別情緒，但不阻礙他們面對新生活的決心。
八.所需資源：
1.人手：社工2名、義工2名(將邀請中心內(nèi)的義工小組其中兩名組員擔任。其中一名協(xié)助
工作員作小組并負責雜務;另一名則負責在小組進行時，看管參與活動的組員，但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項工作) 2.物資與經(jīng)費預算
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