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      2021年幼兒園父親節(jié)活動計劃實(shí)用

      時間: 楚雯0 分享

      父親節(jié)是一年中感謝父親的特別日子。每個國家的父親節(jié)日期都不一樣,慶祝父親節(jié)的方式也多種多樣。父愛如山。讓我們在父親節(jié)向父親致以最誠摯的祝福。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年幼兒園父親節(jié)活動計劃實(shí)用,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      2021年幼兒園父親節(jié)活動計劃實(shí)用1

      一、活動主題:父親節(jié)同樂日。

      二、活動目的:

      1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。

      2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

      3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

      三、 活動時間和地點(diǎn):

      活動時間:--年6月21日上午午9:30—11:00

      活動地點(diǎn):幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

      四、 活動參與人員:

      幼兒園中班組全體成員與家長。

      五、活動過程:

      1、家長游戲:水果蹲

      目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應(yīng)能力。

      準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

      玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

      2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵

      目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

      玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

      注意事項(xiàng):動作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

      2021年幼兒園父親節(jié)活動計劃實(shí)用2

      一、活動主題:

      《“爸”氣十足 大膽炫“父”》

      二、活動意圖:

      父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時機(jī)。

      三、活動目標(biāo):

      1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

      2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

      3、通過父親節(jié)活動,增進(jìn)父子間的親情。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1.爸爸工作時候的照片

      2.爸爸和寶寶小時候的照片

      五、活動過程:

      活動一:《我的爸爸是超人》

      1.這是一個體驗(yàn)爸爸工作的好時機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

      2.如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。

      1)爸爸穿著什么樣的衣服?

      2)爸爸在什么地方?

      3)爸爸在干什么?

      4)爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

      3.通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

      活動二:《基因真強(qiáng)大——父子相》

      1.我們一起看一看小時候的照片。

      1)爸爸小時候干過什么有意思的事情?

      2)爸爸小時候最愛的玩具是什么?

      2.找出小朋友和爸爸小時候最像的照片,看一看我們像不像雙胞胎?

      在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。

      疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。

      2021年幼兒園父親節(jié)活動計劃實(shí)用3

      一、時間

      --年6月12日----中班、小小班

      --年6月13日----大班、小班

      二、地點(diǎn)

      園內(nèi)

      三、主題釋義

      我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

      四、活動目標(biāo)

      1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

      2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

      3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

      五、活動準(zhǔn)備

      1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

      2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

      3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

      4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

      六、活動過程

      1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

      2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

      出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

      3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

      4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

      5、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

      2021年幼兒園父親節(jié)活動計劃實(shí)用4

      【活動目的】

      1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

      【活動準(zhǔn)備】

      歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

      【活動過程】

      幼兒配樂朗誦:

      父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

      父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

      父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

      父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

      師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

      1、表演《感恩的心》

      2、演唱歌曲《我的好爸爸》

      3、親親爸爸說說悄悄話

      4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

      5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

      親子游戲:

      1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

      2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

      3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

      家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):

      《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

      結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

      2021年幼兒園父親節(jié)活動計劃實(shí)用5

      一、時間:

      二、地點(diǎn):園內(nèi)

      三、主題釋義

      我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

      四、活動目標(biāo):

      1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

      2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

      3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

      2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

      3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

      4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

      六活動過程;

      1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

      2、 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

      3、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

      4、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

      5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

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