低碳生活建議書示例
低碳生活，對我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該提倡并去實踐“低碳”生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣，從點滴做起。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的低碳生活建議書示例，歡迎閱讀參考。
低碳生活建議書示例篇1
廣大市民們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。
頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。
面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球，我們每個人都有責(zé)任去保護環(huán)境和拯救地球。
為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。
從現(xiàn)在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源;
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;
5、親近大自然，參加植樹造林活動，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
6、關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。
為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!
低碳生活建議書示例篇2
各位親子義工隊成員：
你們好!低碳生活，是指生活作息所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
低碳生活，對我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該提倡并去實踐“低碳”生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣，從點滴做起。
“低碳健康生活我騎車我快樂”自行車戶外運動活動，意在通過自行車騎行這種方式引領(lǐng)都市人群更多的采用這種方式為自己的最佳出行方式，不僅低碳環(huán)保，還可以活動筋骨，享受健康生活。
我園小紅帽義工隊中班級特別策劃了本次“低碳健康生活我騎車我快樂”自行車戶外運動活動，希望小朋友與家長加入其中，享受騎單車戶外運動的樂趣。
大家積極行動起來吧，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，使綠色出行成為一種時尚，成為自覺理念，并希望您能堅持做下去!成為持久行為，我們的生存環(huán)境會越來越好!
綠色出行，共享健康生活!綠色出行，共享悠然生活!綠色出行，共享低碳生活!活動方案
活動主題：低碳健康生活我騎車我快樂
活動時間：10月24日星期日上午
集合時間：上午9:20
集合地點：東江公園大榕樹下
活動費用：無，活動當(dāng)天自備自行車及其他護具、玩沙工具、飲用水
活動準(zhǔn)備:各親子義工隊成員自制五面綠色環(huán)保小旗(三角形或長方形、用舊的筷子或吸管、彩色紙或舊掛歷紙)，上面畫上一些綠色環(huán)保的的圖畫或宣傳標(biāo)語，例如：“能步行，就不騎自行車;能騎自行車，就不開或不乘坐機動車;非用機動車時，首選公交車。
”請落款寫上“惠州市機關(guān)幼兒園小紅帽親子義工隊”宣。
活動安排：
1、所有人員集合(開場白、合影)
2、騎車
3、沙池尋寶
4、自由活動
隊員要求：
1、當(dāng)天幼兒穿上園服，與家長帶上義工帽子
2、準(zhǔn)時到達活動地點，不遲到無事不缺席
3、具備一定的體能
4、紀(jì)律性與團隊性觀念較強
活動注意事項：
1、安全第一，開心為主。
2、團隊至上，互敬互助。
3、聽從指揮，謝絕散漫。
低碳生活建議書示例篇3
由于全球氣候暖化，近半個世紀(jì)以來，世界各地災(zāi)難性氣候事件明顯增多，越來越頻繁地威脅人類的生存與發(fā)展。
所以，“低碳生活”這一新名詞已經(jīng)成為了當(dāng)下社會的熱名詞，用手帕，少用紙巾;少開車，多走路;多用竹籃，少用塑料袋……這些都是“低碳生活”所倡導(dǎo)的。
但是，同學(xué)們，我們對“綠色低碳生活”又有多少了解呢?
“低碳生活”，簡單地理解，應(yīng)是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放的這樣一種生活。
打個比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個漢堡要消耗多少碳呢?我們可能從來沒有想到過。
夾在漢堡里的肉餡或許是從美國搭飛機來的，洋蔥可能是從外省用卡車運來的，面包可能是從市郊快遞來的，這些過程中產(chǎn)品的“碳”加起來就是這個漢堡的“碳足跡”。
有人計算過，一個漢堡的“碳足跡”約為3.1公斤二氧化碳。
聽到這個數(shù)據(jù)，大家是不是有些吃驚呢?所以，我們每個人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來減少碳的排放。
首先，我們可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，在生活的每個細(xì)節(jié)中注重節(jié)能減耗：養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，避免浪費用電;短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;中午吃飯的時候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具;自備購物袋，少用塑料袋;勸說父母親在家中多使用節(jié)能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車等等。
其次，我們要保護我們的環(huán)境，特別是要保護“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。
每年的3月12日是植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。
哥本哈根會議后，一年一度的植樹節(jié)又有了新的內(nèi)涵，“種下一棵樹，為節(jié)能減排做貢獻”，成為人們賦予植樹節(jié)的新意義。
大家都知道樹木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無法循環(huán)生成氧氣，對環(huán)境造成極大的破壞。
可總有這樣一些人，只圖眼前的一時利益，將地球環(huán)境踐踏在腳下。
就拿我們的校園來說吧，每到春天，新綠生長得十分旺盛時，總有一些同學(xué)忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。
這些行為都是對綠色植物的傷害，真心希望同學(xué)們能好好愛護我們的校園環(huán)境。
環(huán)保，從我們身邊的小事做起;低碳，從我們自己做起。
保護一片綠色，撐起一片藍(lán)天，不是我們每一位社會成員的責(zé)任嗎?親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，為更加湛藍(lán)的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧!
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