寫關(guān)于地球建議書作文
寫關(guān)于地球建議書作文
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的寫關(guān)于地球建議書的作文，讓我們一起保護我們的地球吧!
寫關(guān)于地球建議書的作文篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好!
我是六年級的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。
學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?，但是，每?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議：
1、多用校訊通，少用書面通知。
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護增添一抹色彩。
寫關(guān)于地球建議書的作文篇2
各位師生們：
大家好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
如果我們在浪費下去，美麗的城市會毀滅的，因此，我想您提議：
1、不要濫砍濫伐，要多多植樹，這樣才不會水土流失。
2、如果垃圾堆滿了一大車，請把那些垃圾分類，撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢!例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了!
4、加強節(jié)約，保護環(huán)境宣傳，使每一位市民都能意識到節(jié)約，保護環(huán)境的重要性。樹立”保護環(huán)境，人人有則”的思想。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們每個人應(yīng)該有這種意識，只要我們行動起來，國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來，地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環(huán)抱校園,獻上一份力量吧!
寫關(guān)于地球建議書的作文篇3
xx環(huán)保局：
地球是養(yǎng)育人類的偉大母親，是她給予了我們無限的資源以及有限的生命，但是，近幾年來，我們美麗的地球母親出現(xiàn)了白色污染的情況。使我們美麗的地球母親披上了一層灰蒙蒙的面紗。
據(jù)報紙報道：我國長江葛洲壩岸邊漂浮堆積的“白色垃圾”，足夠容得多人站立而不下沉?，F(xiàn)在，長江上游順著江水漂流下來的大量“白色垃圾”不僅嚴重污染水面，也給葛洲壩水電站和在建的三峽水利樞紐未來的運行發(fā)電帶來了嚴重的安全隱患，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。盡管在號召保護環(huán)境的口號下，人們會讓我們的家園變得整潔，但還是有的人環(huán)境保護意識不是很強烈。
白色污染形成的主要原因就是：我們用過的塑料垃圾沒有妥善運用和管理，還有就是有些企業(yè)沒有對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的“白色垃圾”科學(xué)處理，所以嚴重污染了我們周圍的環(huán)境。
保護環(huán)境不應(yīng)該是一個人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任，因為地球是我們大家的。如果我們聯(lián)一點兒保護環(huán)境的意識和心都沒有，何談什么治理污染呢?我認為我們大家應(yīng)做到以下幾點：
1.不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2.不能濫用白色制品，如：“一次性筷子、白色飯盒······盡量少用、不用塑料袋，減少白色污染。
3.將白色制品用了之后，放到應(yīng)放的垃圾箱內(nèi)，不要隨地亂扔。
我們應(yīng)積極參與保護環(huán)境的行動中去。
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