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      教師職位工作計劃五篇

      時間: 小姚0 分享

      計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是小編整理的教師職位工作計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

      教師職位工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想

      體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課標的學(xué)習(xí)和理解,把握新課標的精神,領(lǐng)會新課標理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

      二、主要任務(wù)與要求

      1、教學(xué)常規(guī)

      做好學(xué)校工作計劃;加強學(xué)校的課堂常規(guī)的管理;落實好學(xué)校的兩操一活動,做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結(jié)果。

      2、教研工作

      圍繞上級有關(guān)部門的有關(guān)會議精神,根據(jù)我校的實際,以推進課改為目的,進一步學(xué)習(xí)《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學(xué)展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。

      3、比賽工作

      組織好學(xué)校的冬季拔河比賽。

      4、宣傳教育

      學(xué)習(xí)《課程標準》,并能貫穿于平時的教學(xué)實踐中。加強學(xué)生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。

      三、具體工作安排

      九月份

      1、傳達級有關(guān)會議精神,制定好學(xué)期工作計劃,整理器材。

      2、認真?zhèn)湔n,配合教導(dǎo)處檢查備課筆記。

      3、利用體育室內(nèi)課對學(xué)生進行安全教育。

      4、做陽光體育計劃。

      十月份:

      1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

      2、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。

      3、抓好陽光體育落實工作。

      十一月份

      1、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

      2、進行小學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試和評價工作并完成上報。

      十二月份

      1、繼續(xù)抓好陽光體育落實工作。

      2、組織學(xué)生對廣播體操動作規(guī)范練習(xí)。

      一月份

      1、完成對學(xué)生的成績評定。

      2、做好學(xué)期工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。

      教師職位工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),創(chuàng)造性地實施體育新課程改革,面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,進取準備,爭創(chuàng)佳績,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

      二、主要工作及措施

      1、加強學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當成自我生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。

      (2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和創(chuàng)新本事。

      (3)進取參加中心校組織的各項教育教學(xué)研討活動,加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流,提高教師上課水平和工作本事。

      2、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,進取貫徹《全民健身活動綱要》。

      學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。

      (1)繼續(xù)嚴格規(guī)范啦啦操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀。

      (2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。

      (3)進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查,結(jié)果每周點評制度。

      3、多方努力,齊抓共管,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標準”的測試登記工作。

      4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。

      為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,應(yīng)及早制訂切實可行的計劃,做好運動員及家長思想工作,創(chuàng)造條件,從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

      5、重視場地器材建設(shè),當好領(lǐng)導(dǎo)參謀,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

      6、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

      教師職位工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想

      以教育局工作意見為指導(dǎo),全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動,確保學(xué)生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設(shè),提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

      二、重點工作內(nèi)容

      1、認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,開足體育課時,精心準備好大課間活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

      2、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

      3、認真落實中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。

      4、加強與改進學(xué)校體育課外活動,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)建"文體、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻。

      5、組織校田徑隊的集訓(xùn),準備參加揚中市中小學(xué)生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

      6、組織校籃球的隊的集訓(xùn),準備參加揚中市中小學(xué)生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

      7、認真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施工作,做好迎接昆山市學(xué)生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作。

      8、組織小學(xué)冬季三項比賽,選出運動員集訓(xùn),參加昆山市冬季三項比賽。

      三、具體工作安排

      九月份

      1、召開體育組會議安排本學(xué)年的各項工作。

      2、學(xué)校田徑隊組隊,開始集訓(xùn)。

      3、學(xué)?;@球隊組隊,開始集訓(xùn)。

      4、學(xué)校冬季三項隊組隊,開始集訓(xùn)。

      5、組織教師參加上片體育教研活動。

      6、迎戰(zhàn)昆山市中小學(xué)生田徑運動會。

      7、做好學(xué)校本學(xué)期體育工作計劃。

      十月份

      《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作。

      十一月份

      1、舉行學(xué)校廣播操比賽。

      2、組織開展學(xué)生陽光冬季長跑活動。

      3、全面開展冬鍛三項活動。

      4、校內(nèi)體育教研課。

      5、體育片級公開課。

      十二月份

      1、開展學(xué)校冬季三項比賽。

      2、參加昆山市"冬鍛三項"比賽。

      元月

      1、學(xué)期體育工作總結(jié)。

      2、體育期末考核。

      教師職位工作計劃4

      一、班情分析

      教師要以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,開展自主、合作、探究的教改實驗為主要目的,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。教師在實施教學(xué)中,既要重知識又要重能力。不斷提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力。

      二、教材分析

      本冊教材為促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。每篇課文按照一定主題進行綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。注重提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在不斷的閱讀中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。

      三、教學(xué)要求

      認真學(xué)習(xí)新課程標準,更新教學(xué)理念,大膽進行教學(xué)改革,實施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),利用多媒體教學(xué),促進學(xué)生語文素養(yǎng)的進一步提高,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。

      四、教改措施

      1、以深化語文教學(xué)改革為契機,加大課堂教學(xué)改革力度,積極投身教育教學(xué),運用先進教學(xué)理念和多媒體手段進行教學(xué),在減輕學(xué)生負擔的同時,激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起問題意識,實施教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      2、教師要做到從整體上把握教科書,從本校的實際情況出發(fā),實施集體備課,集思廣益。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學(xué)大面積豐收。

      3、認真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,進行口語交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的優(yōu)美篇章、片斷,進行欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進行綜合訓(xùn)練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。

      4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語文教學(xué)的新理念。

      5、引導(dǎo)學(xué)生擴大閱讀面,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學(xué)生獲得社會所需要的終身受用的語文能力,努力提高語文素養(yǎng),實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)終身受用。

      教師職位工作計劃5

      一、教材分析

      本學(xué)期重點借助對必修3和必修4的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。閱讀教學(xué)上對學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞,還新增了詩詞、小說、戲劇等閱讀單元;寫作上則要求學(xué)生較好掌握記敘文的寫作。

      二、工作重點

      1、堅持集體備課,提高備課質(zhì)量。既要有統(tǒng)一協(xié)作,又要充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,,提高課堂效率。

      2、課堂實踐與課外活動相結(jié)合,加強對學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

      3、講練考結(jié)合,加強常規(guī)工作的落實,并有階段性檢查小結(jié)。

      4、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合,閱讀報紙,拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

      三、具體措施

      1、以模塊教學(xué)為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。

      新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“模塊”,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)模塊的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,注意“閱讀”與“寫作”的交替式穿插教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。

      2、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,形成探求式能力課型。

      每個模塊精講“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的'全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達“教,為了不教”之目的?!白宰x課”型必以學(xué)生自學(xué)為主,強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)。

      3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強學(xué)生文化底蘊。

      新教材的文言文古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強學(xué)生文化功底之上。文言文模塊教學(xué),特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當為其補充有關(guān)文言知識。

      4、讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。

      用好教材這個例子,培養(yǎng)多種思維能力,總結(jié)寫作方法,并充分利用我校有效資源——閱覽室,加強閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)自覺積累的意識和習(xí)慣,讀寫結(jié)合,本學(xué)期安排八次寫作訓(xùn)練,著力于寫作和表達能力的提高。閱讀課每周一節(jié)。

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