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      中小學教師2017年遠程培訓計劃實施方案(2)

      時間: 文婷851 分享

      中小學教師2017年遠程培訓計劃實施方案

        中小學教師2017年遠程培訓計劃實施方案(三)

        為了全面貫徹教育部《關于實施“現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程項目”的通知》精神,扎實有效地做好教師培訓工作,切實發(fā)揮“遠程教育”設備的獨特效益,全面提高我校教師素質,積極推動我校教育教學工作的順利開展,結合我校實際,特制定本計劃。

        一、培訓目標

        通過培訓,使學校骨干教師和學科教師進一步了解農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;認識教育信息化對提高教育教學水平的重要作用;了解接收資源的內容及資源的分類和特點;使學校技術骨干教師掌握軟硬件系統(tǒng)的操作使用和維護管理;使學校骨干教師和學科教師具有使用系統(tǒng)和應用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應用信息基本能力;通過培訓,使學校的骨干教師和學科骨干教師能夠承擔起完成校本培訓、教學示范、為教學和當?shù)亟?jīng)濟建設服務的重任。

        二、培訓的組織管理

        培訓工作在學校實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領導小組的領導下進行,分層次有序開展培訓。

        三、培訓對象及培訓內容

        1、全體教師:農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;遠教設備使用與維護;IP資源下載與調用;各類配套軟件的操作使用;資源應用(新課標、教學設計和教學應用)。農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;模式的組成及特點;計算機基礎知識;Windows的基本操作;常用辦公軟件的使用方法;簡單課件制作(遠教資源二次開發(fā));Internet網(wǎng)絡基本知識,電子郵件的收發(fā);IP資源下載與調用;遠教IP資源應用(新課標、教學設計和教學應用);電視機和DVD機的使用方法等;電視教學的特點和配套教學光盤的使用方法。

        2、學科骨干教師和學科教師:農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;電視機和DVD機的使用方法;機房的使用;電視教學的特點和配套教學光盤的使用方法。

        四、培訓安排

        培訓時間:每月至少2次,安排在周二或周四進行。

        培訓方式:培訓將采取集中培訓的方式進行:

        培訓地點:學校計算機教室

        五、有關要求

        1、要充分認識到教師接受遠程教育應用培訓的緊迫性和重要性,積極鼓勵教師參加培訓,為教師培訓提供必要的時間和物質保證。

        2、要加強培訓學習工作的管理,要定計劃、定時間、定任務、定考核。要充分利用好遠程教育項目配備的教學設備,嚴格按照培訓學習要求和培訓內容組織好校本培訓學習工作。

        3、各類受訓教師一定要端正學習態(tài)度,通過培訓學習,要切實提高自已應用現(xiàn)代教育技術的能力。要高度重視此項工作,要將培訓學習考核成績作為教師年度考核與職稱評定的重要依據(jù)。

        4、按時進行培訓學習,凡是任課教師都要參加學習培訓,遲到、早退、曠課等作息獎懲制度按平時所上課的情節(jié)一樣等同處理。(除非特殊事情如大型集體活動以及放假耽誤培訓學習時間,還有放假和停電可以不學習外,其余時間照常進行培訓學習。)

        5、對于培訓和學習所要求的各種遠程教育個人相關資料表冊,計劃、總結等在規(guī)定時間內上交完成,如果不完成者或不按時完成者,情節(jié)視為和平時的教學業(yè)務工作表冊計劃、總結等一樣的獎懲制度執(zhí)行。每次參加培訓的教師必須在每期培訓學習完后進行簽字,如果培訓學習了沒有簽字那么獎懲制度和平時的教師考勤一樣的獎懲制度執(zhí)行。

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