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      第一學(xué)期大班第三周周計劃5篇

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        教育是石,撞擊生命的火花。教育是燈,照亮夜行者踽踽獨行的路。教育是路,引領(lǐng)人類走向黎明。因為有教育,一切才都那么美好,因為有教育,人類才有無窮的希望。新的一周老師們又需要做新的計劃了,今天小編為大家?guī)淼氖堑谝粚W(xué)期大班第三周周計劃,供大家閱讀參考。

        第一學(xué)期大班第三周周計劃一

         一、本周工作重點

        周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

        1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

        2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;

        3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

        4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

        5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

        6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并上的規(guī)章制度;

        7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

        二、集體活動

        談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))

        英語活動:溫習簡單的問候語

        戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

        游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

        安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

        三、其他工作

        1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

        2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

        3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

        4、家長工作:

        (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

        (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

        (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

        (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

        第一學(xué)期大班第三周周計劃二

        工作要求

       ?、遍_展主題活動“中國娃”,增強“我是中國娃娃”的意識,帶孩子了解中國獨特的漢字,領(lǐng)略清秀典雅的青花瓷,富有多彩的民族舞蹈。

        ⒉通過活動、查閱資料等途徑了解自己的家鄉(xiāng),感受祖國的宏偉,為自己是一個中國娃而自豪。

       ?、忱^續(xù)調(diào)整游戲區(qū)環(huán)境和材料,與幼兒共同協(xié)商制定游戲規(guī)則,有效開展游戲活動

       ?、疵恐馨踩辉挘喊踩褂勉U筆。

        來園

        1.來園接待:師幼相互問好,和幼兒聊聊日常趣事。

        2.其它:引導(dǎo)幼兒觀察、照顧自然角的植物與動物,能說出植物的變化,并在記錄本上做好記錄。

        3.晨談:你的家鄉(xiāng)在哪里;說說你喜歡你家鄉(xiāng)什么地方;我們的祖國&hellip;&hellip;

        戶外鍛煉

        操節(jié)、韻律活動:注意力集中、動作有力、到位,有節(jié)奏感。

        分散活動:開放式運動區(qū)域。

        角色游戲

        周一、三、五角色游戲,重點指導(dǎo):快速、準確的將游戲材料分類整理。

        專用室

        周二生活館:穿項鏈

        周四美術(shù)室:暖色調(diào)畫太陽

        區(qū)域活動

        周一、周三、周四區(qū)域活動:益智區(qū)(時鐘幾點了、添去點子、幾何圖形分類記錄);語言區(qū)(象形文字、聰明的阿凡提);美工區(qū)(京劇臉譜、美麗的__帽);表演區(qū)(戲曲欣賞、中國功夫);建構(gòu)區(qū)(天安門、搭長城)

        日 常 生 活

       ?、焙陀變阂黄鹩^看祖國的名勝古跡、歷史文物,共同了解祖國。

        ⒉餐點后,傾聽有關(guān)祖國歷史的故事,豐富對中國文化的了解,為自己是個中國人而自豪。

       ?、忱靡曨l、圖書幫助幼兒了解祖國,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

        家長工作

        ⒈收集不同國家人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片或書籍,首都天安門的照片、圖片和錄象片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

       ?、矌Ш⒆庸餐谱骰蚱穱L1&mdash;&mdash;2種不同民族的小吃。如:羊肉串、餛飩、餃子、粽子、牛奶、奶茶、__馕餅等等。

       ?、忱镁W(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)愛祖國的情感。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

       ?、痹趬γ嫔蠌堎N中國地圖和世界地圖,讓幼兒了解中國的地理位置;張貼中國象形字,讓幼兒了解漢字的演變歷史,以及對文字的興趣。

        ⒉豐富自然角,提供活的、正在成長中的秋季的植物和動物,并且要方便幼兒的觀察與觸摸。

        第一學(xué)期大班第三周周計劃三

        主題目標

        1、完成中班到大班的角色轉(zhuǎn)變,盡快融入班級新環(huán)境

        2、喜歡新班級環(huán)境,關(guān)心班級事務(wù),增強幼兒小主人意識3、愛老師、關(guān)注周圍生活,體驗長大的同時,建立初步的責任感和歸屬感。

        區(qū)域活動的組織指導(dǎo)

        美工區(qū):將自己過去、現(xiàn)在、將來的樣子用繪畫的形式表現(xiàn),并按順序張貼、講述

        益智區(qū):理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù),感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)的排行規(guī)律。能用正確的方法進行測量,感受自己和同伴的成長變化。

        閱讀區(qū):閱讀關(guān)于愛牙類的圖書《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》

        角色區(qū):小醫(yī)院&mdash;&mdash;去看牙

        建構(gòu)區(qū):我的奇思妙想,發(fā)明各種生活小工具,并用積木擺出來

        生活活動

        1、鼓勵幼兒在日常生活中主動做好自己的事情。自己穿衣服、寫字,自己整理床鋪、疊被子。

        2、與結(jié)伴班級開展“大帶小”活動。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服3、爭當值日生。有序發(fā)碗盤,幫助洗杯子,洗自己的小毛巾

        教學(xué)活動

        社會:我從哪里來

        數(shù)學(xué):10以內(nèi)的單雙數(shù)

        音樂:快樂椅子舞

        語言:我是哥哥姐姐

        科學(xué):清潔好幫手

        重點觀察區(qū)域活動

        美工區(qū):我的變化

        益智區(qū):單雙數(shù)

        角色區(qū):愛心小醫(yī)院

        圖書區(qū):愛牙圖書閱讀

        建構(gòu)區(qū):搭建幼兒園

        戶外體育或游戲活動

        復(fù)習隊列隊形

        跳繩、拍球

        戶外游戲:運小豬

        跳繩、拍球

        體育游戲:跳竹竿

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、設(shè)置“我長大了”主題墻,內(nèi)容包括:我的出生照、我當哥哥姐姐了、我真能干。

        2、區(qū)域活動投放不同的材料。如益智區(qū)投放測量孩子身高的工具;投放筷子、抹布,供幼兒自由探索

        家園共育

        1、媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時候的故事,收集孩子從小到大各個階段的成長照片,并收集孩子小時候穿的衣服,拿到幼兒園。

        2、完成一家三口的手印和腳印制作。

        3、引導(dǎo)家長在家里盡可能讓孩子自己的事情自己做。

        4、鼓勵幼兒在家里也能帶領(lǐng)自己親戚、鄰居家的弟弟妹妹進行活動。

        第一學(xué)期大班第三周周計劃四

        一、情況分析:通過上學(xué)期的教與學(xué),幼兒已初步掌握了1&mdash;6的加減運算,理解了1&mdash;6的數(shù)的組成,另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作,自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,所以在以后的活動中力求新、奇,恰當?shù)厝诤现R和趣味。

        二、學(xué)期目標:

        1、教幼兒學(xué)習6&mdash;10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分數(shù)的互補和互換。

        2、教幼兒學(xué)習10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關(guān)系。

        3、教幼兒學(xué)習等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。

        4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習按物體兩個以上特征或特性進行分類,學(xué)習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學(xué)習交集分類。

        5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。

        6、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。

        7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。

        8、教幼兒認識時鐘,學(xué)著看整點和半點,學(xué)習看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。

        9、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。

        10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。

        11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

        12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。

        第一學(xué)期大班第三周周計劃五

        周主題目標:

        在本主題中幼兒可以高高興興地迎接新朋友的到來,開始做升學(xué)的準備了,大家都更懂事了。本主題的設(shè)立是為了讓孩子們充分體會成長的喜悅,在成長的同時學(xué)會關(guān)心和愛護比自己小的人,成為小班、中班孩子們眼里羨慕的大班哥哥和姐姐,成為老師、家長眼里優(yōu)秀的小大人。

        周領(lǐng)域目標:

        語言:理解傻傻從膽小到勇敢的成長過程。感受故事角色的心理變化,學(xué)做一些力所能及的事。

        科學(xué):學(xué)習運用繩子、毛線等測量人的身高和胖瘦,學(xué)習簡單的比較和記錄的方法。學(xué)習10以內(nèi)的數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù)。

        藝術(shù):1、用自然的聲音唱歌,正確唱出歌曲中的休止符、附點音符。借助游戲捉迷藏,反復(fù)練習歌曲,掌握歌曲中的難點,唱準高音,并自然的進行接唱。

        2、合作完成用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運動器具以及花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和景物位置,學(xué)習合理布置畫面。注意畫面整體布局及人物比例。

        社會:懂得自己長大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。以熱情大方的小主人態(tài)度帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,并會做簡單介紹。

        健康:感受自己的成長變化,知道自己的事情自己做。主動探索保持身體平衡的訣竅


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