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      2017-2018學(xué)年小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(2)

      時(shí)間: 文婷851 分享

      2017-2018學(xué)年小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

        2017-2018學(xué)年小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(三)

        為了豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解和學(xué)會(huì)部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),現(xiàn)決定在我校組建合唱團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)指定以下計(jì)劃:

        一、學(xué)生情況分析:

        本合唱興趣小組的成員以三到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)的聲樂(lè)特長(zhǎng)生為主,他們已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

        二、活動(dòng)目標(biāo)、措施、目標(biāo):

        (1)訓(xùn)練目的:

        1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

        2、通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

        3、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

        (2)訓(xùn)練方法及過(guò)程:

        訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

        聲音的訓(xùn)練

        (1)呼吸。 (2)聲音位置 (3)直聲訓(xùn)練 (4)聲音的融合性訓(xùn)練

        音準(zhǔn)訓(xùn)練

        音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,特別加強(qiáng)低聲部和中聲部的音準(zhǔn)訓(xùn)練。

        尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

        (1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練

        注意高音不緊,低音不虛。

        合唱表現(xiàn)的四種手段。

        (1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性 (4)不連不跳

        節(jié)奏訓(xùn)練

        音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。特別加強(qiáng)一字多音,或一音多字。

        咬字與吐字的訓(xùn)練

        咬字、吐字清楚,位置高,開(kāi)口大,牙關(guān)打開(kāi)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        第一階段:

        1、聲音的融合性發(fā)生練習(xí);

        2、聽(tīng)音模唱;

        3、練習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部樂(lè)曲,樹(shù)立合唱的聲音概念。

        第二階段:

        1、懂得聆聽(tīng)別人的聲部,學(xué)會(huì)在唱好自己的聲部時(shí)能兼顧別人的聲部;

        2、合唱音色統(tǒng)一;

        3、能模唱簡(jiǎn)短的旋律,提高對(duì)音準(zhǔn)的敏感度。

        第三階段:

        1、在音準(zhǔn)、音色上有大的提高,能做到聲音統(tǒng)一,音色純美,合唱音響好;

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)聆聽(tīng)訓(xùn)練,培養(yǎng)敏感的耳朵,一定的音準(zhǔn)概念;

        3、能唱好二聲部作品。

        四、活動(dòng)時(shí)間安排:

        每周五下午一、二兩節(jié)課


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