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      2016-2017學(xué)年人教版二年級品德與生活教學(xué)計劃范文(2)

      時間: 文婷851 分享

        2016-2017學(xué)年人教版二年級品德與生活教學(xué)計劃范文(三)

        一、指導(dǎo)思想:

        《品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程。本課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學(xué)形式,強調(diào)寓教育于活動之中。教學(xué)活動在內(nèi)容上既依據(jù)教材又不拘泥于教材,提倡和鼓勵教師從兒童的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容,或于兒童合作選擇內(nèi)容,或利用兒童自己的選擇來組織活動。

        二、教材分析:

        全冊教材共包括五個單元。分別是:1、 開開心心每一天包括有勇氣、我真棒和天天好心情。培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的精神。2、 讓我的身體更棒包括坐立走、有精神;愛清潔、講衛(wèi)生;伸伸腿、彎彎腰。教育學(xué)生養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。3、 我會照顧自己包括出門看天氣;紅綠燈,在站崗,遇到危險怎么辦?告訴學(xué)生一些生活常識。4、 我生活的地方包括我的家,在這里;童年的樂園;請到我的家鄉(xiāng)來;明天會更好。5、 我愛綠樹 我愛藍(lán)天包括我身邊的環(huán)境;愛惜資源;美,就這么簡單。

        三、教學(xué)目標(biāo):

        1、體驗自主策劃、自主活動的愉快,能感受到自己的進(jìn)步和變化,并初步開始計劃自己的生活和行動。

        2、在班集體中能表達(dá)自己的想法和意見,與同學(xué)合作,共同做大家商量好的事。

        3、能注意到周圍環(huán)境的變化,并能通過動手做而獲得有關(guān)知識和經(jīng)驗。

        4、學(xué)會與季節(jié)變化想適應(yīng)的簡單保健和安全常識,并在生活中運用。

        四、教學(xué)重難點:

        1、通過學(xué)習(xí),養(yǎng)成一個好習(xí)慣。

        2、體驗自主策劃、自主活動的愉快,能感受到自己的進(jìn)步和變化,并初步開始計劃自己的生活和行動。

        五、教學(xué)中應(yīng)注意的問題:

        1、在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)注意把握兒童的實際情況,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案,幫助兒童展開活動。

        2、兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此,教學(xué)活動中注意活動之間的連續(xù)性,幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。

        3、從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題,開展兒童喜歡的活動,使他們在主動積極的參與中生活得到充實,情感得到熏陶,品德得到發(fā)展,價值判斷得到初步的培養(yǎng)。

        4、創(chuàng)造性地使用教材,聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛢和膶嶋H,及時的把社會中新的相信、科學(xué)技術(shù)新的成果、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性,提高整個教育的質(zhì)量。

        六、全冊課時安排:

        具體安排如下:

        第一單元“開開心心每一天” 6課時

        第二單元“讓我的身體更棒” 6課時

        第三單元“我會照顧自己” 6課時

        第四單元“我生活的地方” 8課時

        第五單元“我愛綠樹 我愛藍(lán)天” 6課時

        復(fù)習(xí)、考試 4課時

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