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      八年級政治下教學(xué)計劃

      時間: 潔曼900 分享

      八年級政治下教學(xué)計劃

        為了提高教程質(zhì)量,幫助學(xué)生沖刺初三,八年級的政治教師制定了怎樣的工作計劃?下面是學(xué)習啦小編收集整理關(guān)于八年級政治下教學(xué)計劃的資料,希望大家喜歡。

        八年級政治下教學(xué)計劃篇一

        學(xué)情分析:

        已經(jīng)和這些學(xué)生在一起學(xué)習有三個學(xué)期了,對他們的學(xué)習態(tài)度比較了解,絕對多數(shù)學(xué)生學(xué)習比較自覺,學(xué)習的目的性很強,主動性較強,上課精力集中,作業(yè)能夠當堂完成。而且對于班級的榮譽特別的在意,所以,在教學(xué)的過程中管理方面不需要費太多的精力。但是也有個別生上課注意力不集中,需要老師多用心幫扶,使他們盡快進入學(xué)習狀態(tài)。

        教材分析:

        新編教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性。調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,突出了思想品德課程的教育功能,通過本次書,希望增強學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生認知和踐行的能力。

        教學(xué)方法:

        講授法、討論法,自學(xué)法等等

        教學(xué)手段:

        課件、多媒體、投影儀等

        教學(xué)目標:

        通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,克服獨生子女身上所帶有的過分“自我”,學(xué)會同學(xué)之間,師生結(jié)伴而行,走過美好的青春期,健康成長,順利邁向初三的中考階段。提升學(xué)生的道德水準,培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識,增強處理事情的能力,促進自身的發(fā)展。掌握一定的法律知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、用法。學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

        教學(xué)措施:

        1、 認真鉆研教材,研讀教學(xué)大綱,熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,嚴格要求學(xué)生認真當堂完成作業(yè),及時檢測,配合學(xué)校的目標教學(xué)活動,做好自己的所授課。

        2、 虛心學(xué)習,多聽由經(jīng)驗教師的課程,多向同學(xué)科的老師學(xué)習。

        3、 認真寫好教學(xué)計劃和總結(jié),按照計劃實施教學(xué)工作。

        4、 積極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平。

        5、 平時努力撰寫教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計,提高自己的科研能力。

        6、 努力學(xué)習專業(yè)知識,提高專業(yè)素養(yǎng)。平時注重在學(xué)習,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和新的科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)當中去,使課堂教學(xué)更加有興趣。

        實施目標:

        1、 重視學(xué)生自主學(xué)習,激發(fā)和提升學(xué)生的體驗學(xué)習,用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,在親身體驗中發(fā)展自己。

        2、 注重學(xué)生之間的互動合作學(xué)習,互動交流中把學(xué)生中蘊藏的真知灼見給表達出來,在活動中提高教學(xué)的時效性。

        3、 指導(dǎo)好學(xué)生的社會實踐活動。

        八年級政治下教學(xué)計劃篇二

        一、 教學(xué)目標:

        通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,提升學(xué)生的道德水平,培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識,增強處事能力,促使自身發(fā)展。教會學(xué)生與同學(xué)、教師結(jié)伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生。在沖突的學(xué)習中化解矛盾,健康成長。并掌握一定的法律知識,培養(yǎng)學(xué)生知法,懂法,用法。

        二、教學(xué)內(nèi)容分析:

        共有四個單元:第一單元讓愛駐我家,有“相親相愛一家人”和“我門共有一個家”兩課組成,本冊書把學(xué)會交往作為主線,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力是教學(xué)重點,第一單元以與父母交往作為開篇,有著現(xiàn)實的重要意義。第二單元學(xué)會交往天地寬,有“在交往中完善自我”和“掌握交往藝術(shù),提高交往能力”兩課組成,這一單元是要讓學(xué)生學(xué)會與同學(xué)和老師的交往,是上一單元的深化。第三單元在合作中發(fā)展,有“合作競爭求發(fā)展”和“合奏好生活的樂章”組成,這一單元是前兩個單元的擴展。第四單元我們依法享有人身權(quán),財產(chǎn)權(quán),消費者權(quán),有“法律保護我們的權(quán)利”、“伴我們一生的權(quán)利”、“依法享有財產(chǎn)權(quán),消費者權(quán)”四課組成。

        三、教學(xué)重點:

        通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,提高學(xué)生的交往能力。教育學(xué)生學(xué)會做人,做一個懂競爭,知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠實守信的人。同時要學(xué)會運用法律武器保護自身的合法權(quán)益。

        四、教學(xué)難點:

        對于師生之間,學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾??朔娣葱睦怼=虝W(xué)生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術(shù)。

        五、教學(xué)方法:

        講授法、討論法、自學(xué)法、練習法。

        六、學(xué)情分析:

        本屆學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習比較自覺,學(xué)習目的明確,主動性較強,上課精力比較集中,作業(yè)能認真完成,這部分學(xué)生不需要花費太多的時間。也有個別學(xué)生學(xué)習不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認真按時完成,教師要多用心。教師嚴格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進入學(xué)習狀態(tài)。

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