幼兒園教師師德計劃(2)
幼兒園教師師德計劃
3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、)的不滿。
4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進典型。
5、提高本單位的社會聲譽，進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。
三、方式方法
從加強學習、提高認識入手，按照抓整體、樹群體、揚個體的工作思路，通過自身修養(yǎng)、制度保障和實踐活動，逐步完成任務(wù)目標。
1、從貫徹“科學實踐發(fā)展觀”重要思想的角度，充分認識師德建設(shè)的重要性
_指出：“我國廣大教師要率先垂范，做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”。并提出了“志存高遠、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導人對教育對教師的關(guān)注和信任。我們理應(yīng)自覺擔負起傳播和發(fā)展先進文化、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進師能的提高，才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育。
2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導小組，建章立制，虛功實做，有效推進師德建設(shè)
逐步建立完善的師德教風激勵、考核、監(jiān)督機制，突出教書育人的實績，重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學態(tài)度和育人效果，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來，對違反師德規(guī)定的要進行必要批評教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制同時追究責任、嚴肅查處。
3、提高自身修養(yǎng)，在時間中錘煉自我
社會的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進和完善師德修養(yǎng)：
(1)樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻作為人生最大幸福和快樂。
(2)做終身學習的楷模。
(3)要謹言慎行，自率垂范。
(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>
(5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關(guān)系
4、開展師德教育和實踐活動，營造良好師德氛圍
著重抓好以下幾項活動：
(1)組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學缺少什么”的研討反思活動。
(2)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實踐活動”，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，總結(jié)一句師德格言。
幼兒園教師師德計劃篇三
一、指導思想
本學期，師德師風建設(shè)要以_大精神、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指針，認真貫徹落實《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育局關(guān)于切實加強和改進師德師風建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、育德為先、全面發(fā)展”的教育思想，大力開展師德宣傳、學習、實踐系列活動，引導廣大教師樹立“以人為本、敬業(yè)奉獻”的教育理念，向著“德能雙馨、身先垂范”目標努力，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，為進一步提升我校教育教學質(zhì)量和辦學效果提供強有力的思想保障和精神動力。
二、工作目標
(一)總目標：建立健全師德師風建設(shè)規(guī)章制度，著力打造敬業(yè)愛生、勤學樂教、團結(jié)協(xié)作、廉潔奉獻、情操高尚的教師隊伍，促進學校持續(xù)、快速發(fā)展，不斷學校的教育教學質(zhì)量。
(二)具體目標：
1、政治上：擁護黨的基本路線，遵守國家的法律法規(guī)，無違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行;加強時政理論學習，不斷提高自身理論素養(yǎng)，并用于指導和促進本職工作。
2、工作上：全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學質(zhì)量;認真?zhèn)湔n，精心執(zhí)教，指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識;客觀、全面和公正的對待、評價學生;加強業(yè)務(wù)學習，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平;自覺遵守教學工作紀律，認真及時完成工作任務(wù)，不拖延，不推諉。
3、紀律上：嚴于律己，廉潔從教;不向?qū)W生推銷復習資料、教輔讀物;不接受學生家長財物、宴請，不搞有償輔導、家教。
4、社會上：模范遵守職業(yè)道德、社會公德，語言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌;關(guān)心集體，尊重同事，不做有損集體榮譽和不利同志團結(jié)的事;不參與賭博和迷信活動，不酗酒。
5、生活上：以師表風范嚴格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊、高雅，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入校園;工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風的事。
三、落實措施
1、加強領(lǐng)導、完善制度
為了切實加強對我校師德建設(shè)工作的領(lǐng)導，我校成立師德建設(shè)工
作領(lǐng)導小組。
組 長：麻興恩
副組長：楊杰東 鄭志龍 王輝 唐儒望 張維俊
成 員：韓翅翔 楊曉春 石峰 楊勝軍 鄭時同
師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，韓翅翔兼辦公室主任。
2、加強管理隊伍建設(shè)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
學校黨政領(lǐng)導及各處室負責人是師德師風建設(shè)的直接責任人，班子成員、黨支部委員、年級組長、教研組長、備課組長組成師德師風管理隊伍。要有堅定的政治信念、先進的教育思想和崇高的奉獻精神，不斷加強政治學習和業(yè)務(wù)學習，提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。在管理工作中要堅持“以德治校、以德育人”，做到步調(diào)一致、團結(jié)協(xié)作、相互配合、相互支持;在日常工作和生活中要嚴格自律、率先垂范、擺正位置、勇挑重擔;大膽工作，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地搞好各項工作。
3、宣傳教育，提高認識。
師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅持。利用集會，組織和全體教師采取講座、研討和自學的形式學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》及相關(guān)法律法規(guī)，做好讀書筆記、寫好心得體會，提高教師的理論水平和思想素質(zhì)，樹立“敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、為人師表”的職業(yè)道德，做到愛生樂教;簽訂《師德師風建設(shè)承諾書》，引導教師自覺規(guī)范自己的言行，做一個“學生喜歡、家長滿意、社會認可”的合格教師;開展“我最喜歡的老師”的評選表彰活動，激勵教師自覺加強師德師風建設(shè)，形成人人講師德，個個鑄師魂的良好氛圍。
要利用校報、網(wǎng)站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動;組織學習全國十佳師德標兵先進事跡，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。
4、開展活動、增強效果。
開展形式多樣、豐富多彩的活動，是搞好師德建設(shè)年的有效載體。以“講師德、強師能、樹師風”為目標，積極開展各種培訓、學習和集體活動，在提高教師“教學質(zhì)量、服務(wù)意識“上下功夫，倡導“以人為本、敬業(yè)奉獻、嚴謹治學”，提高教師的道德水平、業(yè)務(wù)能力，塑造教師新形象，共建和諧校園。
通過開展行之有效的活動，烘托環(huán)境，營造氣氛。學校力求每月開展一次主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動，努力提高活動的針對性、實效性，達到寓教于樂的效果。
?、倜吭陆M織全體教師政治學習一次，宣傳國家有關(guān)政策和各級有關(guān)文件精神，每期撰寫一篇心得體會。
?、诿繉W年組織一次學生、學生家長代表座談會，開展師德師風評議。
?、勰瓿踅M織簽訂師德師風承諾書，期末開展教職工師德師風自評活動。
?、苊繉W年開展一次“我最喜歡的老師”學生評議活動，舉辦一場優(yōu)秀教師師德事跡報告會，表揚先進，樹立學習榜樣。
?、菝磕觊_展一次師德標兵、班主任標兵評選，樹立先進典型，發(fā)揮引導、鼓舞、鞭策作用。
5、強化考核，注重效果。
建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和崗位聘任、晉級評優(yōu)、年終考評的重要依據(jù)，并與績效工資、福利待遇掛鉤。加大對師德師風投訴事件查處力度，做到件件有回音，事事有落實。
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