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      畢業(yè)論文導(dǎo)師評語范文

      時間: 若木635 分享

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        第一篇

        學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。能在規(guī)定的時間內(nèi)完成課題設(shè)計,并較好地達(dá)到了任務(wù)書所提出的要求。演示效果良好。

        論文書寫格式比較標(biāo)準(zhǔn)。界面設(shè)計合理,文檔齊全。建議畢業(yè)設(shè)計評為良好。

        指導(dǎo)教師(簽名)

        年月日

        第二篇

        該生能圓滿地完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù),方案合理,方法正確,能綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題。

        畢業(yè)設(shè)計過程中態(tài)度端正,勤奮刻苦,論文論點正確,論證充分,軟件設(shè)計符合工程規(guī)范,文檔及程序清單齊全。建議畢業(yè)設(shè)計評為優(yōu)秀。

        指導(dǎo)教師(簽名)

        年月日

        第三篇

        該生能比較全面地完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的任務(wù),方案合理、方法正確,能綜合運用本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,分析問題和解決問題的能力較強。能夠運用本學(xué)科的常規(guī)研究分析方法,運用相關(guān)開發(fā)技術(shù)及軟件,進(jìn)行資料收集、加工、處理。

        畢業(yè)設(shè)計過程中工作態(tài)度較好,能力較強,任務(wù)完成情況較好。軟件設(shè)計符合工程規(guī)范,文檔及程序清單比較齊全。建議畢業(yè)設(shè)計(論文)評為中等。

        指導(dǎo)教師(簽名)

        年月日

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