學校發(fā)生地震應(yīng)急救援預案
學校發(fā)生地震應(yīng)急救援預案(7篇)
學校是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu),受教育者在學校內(nèi)接受多方面教育,以下是小編準備的學校發(fā)生地震應(yīng)急救援預案范文,歡迎借鑒參考。
學校發(fā)生地震應(yīng)急救援預案精選篇1
一、防震減災工作領(lǐng)導小組及職責
(一)領(lǐng)導小組。在校委會的領(lǐng)導下,成立學校防震減災工作領(lǐng)導小組,全面負責學校防震減災工作。
組長:李享(校長)
副組長:王金福(副校長)
成員:楊映梅(教務(wù)主任)
瞿國清(政教主任)
吳曉艷(總務(wù)主任)
鄒小敏(少輔導員)
(二)領(lǐng)導小組主要職責
負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)學校平時防震減災工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災工作。
1、全面負責學校抗震救災工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應(yīng)急意識和抵御地震災害的能力
2、制定學校地震應(yīng)急預案,并組織演練;
3、發(fā)布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,做好地震應(yīng)急準備工作;
4、地震發(fā)生后,負責學校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災;
5、負責向上級匯報震情災情,必要時爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災工作領(lǐng)導小組辦公室
組長:王金福
副組長:鄒小敏
成員:羅國風、余昌悅、曹艷
主要職責:
(1)制定和定期修定學校地震應(yīng)急預案、應(yīng)急救援工作程序;
(2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時報告上級教育主管部門;
(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應(yīng)急救援工作,做好應(yīng)急資金及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的調(diào)度供應(yīng);
(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負責抗震救災工作的宣傳報道;
(6)處理領(lǐng)導小組的日常事務(wù),負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項[FS:PAGE];
(7)起草學校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)并上報有關(guān)部門。
(二)搶險救災組
組長:張杰
成員:閆光千、李婕、蔣仲強、
主要職責:
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復學校基礎(chǔ)設(shè)施功能;
(3)及時運送重傷員和救災物資;
(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
(三)應(yīng)急疏散組
組長:瞿國清
成員:各班班主任、代課教師和各年級組組長
主要職責:
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
(2)制定學校震時疏散方案,確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;
(3)組織師生開展避震、疏散演練;
(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。
(四)醫(yī)療救護組
組長:劉國榮
成員:戴紀玉、曹海波、康琴、艷
主要職責:
(1)準備必需的藥品、器械和設(shè)備;
(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;
(3)部署救護力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;
(4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛(wèi)組
組長:楊映梅
成員:趙宏偉 陳建民 馮鈞。
主要職責:
(1)制定學校安全保衛(wèi)措施及方案;
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;
(3)維護學校治安,嚴防各種破壞活動;
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災害隱患。
(六)宣傳組
組長:丁小成
成員:曹玉琴 陳楓 孔敏君 靳菊 李春梅 張會玲
主要職責:
(1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;
(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡,模范人物;
(3)及時向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災決策。
三、平時應(yīng)急準備
1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應(yīng)急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育,組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學校預案,組織領(lǐng)導小組成員學習和熟悉預案、應(yīng)急工作程序,并適時演練;
4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;
5、做好搶險救災工具、器材、設(shè)備的準備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。
四、臨震應(yīng)急反應(yīng)
接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應(yīng)急期,防震減災領(lǐng)導小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災辦公室集結(jié),進入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項準備工作。
1、召開學校防震減災領(lǐng)導小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應(yīng)急措施。
2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構(gòu)報告學??拐鹁葹拇胧?。
3、根據(jù)上級抗震救災指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
4、檢查學校各部門、各應(yīng)急救災小組的應(yīng)急措施和防震減災準備工作的落實情況。
5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。
6、排查學校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
五、震后應(yīng)急對策
破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部,啟動學校地震應(yīng)急預案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作;
3、根據(jù)災情,組織全校師生,迅速開展自救互救;
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級有關(guān)部門的指導;
6、必要時請求援助。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學校防震減災工作領(lǐng)導小組制定,并負責解釋。
學校發(fā)生地震應(yīng)急救援預案精選篇2
一、總則
為使學生進一步了解防震應(yīng)急疏散知識,強化廣大師生的安全意識,提高緊急避險和自救自護能力,確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應(yīng)急預案,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
二、應(yīng)急機構(gòu)組成及職責
1、領(lǐng)導小組
組長:塔加木力
副組長:韓國強
成員:薩法爾、謝依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,以學生安全為重點,開展搶險工作,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
三、臨時應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,保證防震減災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
四、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領(lǐng)導小組成員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救學生為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。
五、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
學校發(fā)生地震應(yīng)急救援預案精選篇3
為確保發(fā)生破壞性地震時,我校各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府有關(guān)工作指示和X市教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)急預案精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定本方案。
一、應(yīng)急結(jié)構(gòu)的組成
1.領(lǐng)導小組
在校黨支部的領(lǐng)導下,負責校抗震救災應(yīng)急工作,領(lǐng)導小組由校長x擔任組長(組長出現(xiàn)缺位,副組長補位)書記x、副校長x任副組長,副校長x、x、工會x及各中層干部為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組。學校辦公室兼應(yīng)急辦公室及指揮部,領(lǐng)導小組日常工作由校辦公室承擔。
2.領(lǐng)導小組主要職責
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作責任,加強對破壞性地震工作研究,完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行破壞性地震知識的宣傳教育,組織我校師生進行破壞性地震知識的教育,廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生破壞性地震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物質(zhì)保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行破壞性地震工作搶救,把損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育秩序,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
(6)負責向上級匯報災情,必要時爭取外援。
3、??拐鹁葹膽?yīng)急工作領(lǐng)導小組應(yīng)急職責分工
組長:全面負責應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災情、應(yīng)急工作情況的上報或下達的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組各成員開展搶險救災,向上級部門及有關(guān)部門匯報工作。
副組長:組織召開??拐鹁葹闹笓]部或領(lǐng)導小組工作會議;負責開展??拐鹁葹男〗M辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。負責校抗震救領(lǐng)導小組應(yīng)急疏散組、搶險救災組的協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。應(yīng)急工作總結(jié)。
4、抗震救災應(yīng)急工作領(lǐng)導小組辦公室組成及職責
組長:x
副組長:x
成員:校辦公室主任、副主任、校團支部書記或副書記
職責:
(1)承擔草擬學校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達,下情(災情)上報職責;
(2)承擔領(lǐng)導小組,在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;
(3)協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;
(4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預案、應(yīng)急救援工作程序;
(5)負責宣傳報道,起草簡報,承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù)
(6)組織開展學校防震知識的宣傳、培訓,組織應(yīng)急模擬演練。
(7)進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);負責接待及其他后勤保障工作;
(8)安排應(yīng)急期間的值班工作。
5、搶險救災組組成及職責
組長:x
副組長:x
成員:各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領(lǐng)導小組非其它組人員。
職責:
(1)負責組織搶險救災隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員;
(2)搶救重要財產(chǎn)、檔案等;
(3)開展或配合有關(guān)部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施;
(4)負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;
(5)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
6、應(yīng)急疏散組
組長:x
副組長:x
成員:所有班主任、上課教師、各年級班長
職責:
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
(2)制定學校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標志等。利用學校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當?shù)卣鸢l(fā)生時,誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散。
(3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。
(4)妥善安置受傷師、生,做好災情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。
(5)妥善安排應(yīng)急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。
7、安全保衛(wèi)組
組長:x
副組長:x
成員:門衛(wèi)保安、學校安全員、招辦科員
職責:
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞。
(2)負責維護治安,協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。
二.破壞性地震應(yīng)急行動
(一)震前應(yīng)急準備
震前應(yīng)急準備工作是在本預案頒布后,當預報發(fā)布后的緊急情況下完成的。
1、應(yīng)急工作領(lǐng)導小組辦公地點及通訊方法:指揮部設(shè)在校辦公室,固定聯(lián)系電話:____X
2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修定學校預案,并組織指揮部成員學習和熟悉預案,并適時組織演練;周密計劃和充分準備抗震救災設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實數(shù)量明確到人;校團支部經(jīng)常組織學校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;
4、搶險救災組熟悉預案,明確職責,尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓練;負責搶險工具、器材、設(shè)備的落實;組織搶險救災組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;
6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團支部要及時平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識培訓,提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學校安定。
(二)臨震應(yīng)急反應(yīng)
學校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預報后,校領(lǐng)導主持召開應(yīng)急會議,宣布校區(qū)進入預報期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進入臨震應(yīng)急狀態(tài),按本預案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預案,做好地震應(yīng)急的各項準備工作包括:學習和熟悉地震應(yīng)急預案、應(yīng)急工作程序,廣泛開展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練,落實保障搶險救災設(shè)備、物資,檢查并排除水、火、電、電器設(shè)施和危險建筑物安全隱患。
抗震救災應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,在校黨支部的領(lǐng)導下:
1、召開校防抗震救災領(lǐng)導小組工作會議,通報震情,部署緊急避險和搶險救災工作。
2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構(gòu)報告防震減災措施。
3、向?qū)W校抗震救災領(lǐng)導小組各組長宣布有關(guān)抗震救災方面的規(guī)定。
4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災領(lǐng)導機構(gòu)和??拐鹁葹念I(lǐng)導小組各組長通報。
5、根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6、檢查學校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災準備工作的落實情況。
7、強化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定秩序。
8、督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
9、??拐鹁葹膽?yīng)急工作領(lǐng)導小組辦公室,向市抗震救災指揮部報告掌握的各類災情信息(校辦公室為災情速報小組)。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。
三、震后搶險救災
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部,組織實施學校破壞性地震應(yīng)急預案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、指揮各部門按職責全力開展搶險救災工作;
3、根據(jù)災情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速開展自救互救;
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級有關(guān)部門的指導;
6、必要時請求援助。
四、安全防護及救援行動
1、應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。
2、搶險救災小組:協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進行自救互救,搶救被埋壓人員;出現(xiàn)重大災情,請求上級地震災害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動;對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險,盡快恢復學?;A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施,請求應(yīng)急工作領(lǐng)導小組迅速請示調(diào)集部隊和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進行搶險。
3、醫(yī)療救護小組:協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。
4、安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,預防和打擊各類違法犯罪活動,維護校園秩序,保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
五、獎勵和處罰:
(一)獎勵
為地震應(yīng)急和搶險救災工作有效的開展,并最大限度地減輕地震災害造成的損失,在破壞性地震應(yīng)急活動中有下列事跡之一的,由學?;蛏霞壷鞴懿块T及其防震減災主管部門給予表彰或獎勵:
1、保護國家、集體和公民財產(chǎn)和搶救人員有功的;
2、及時排除險情,防止災害擴大成績顯著的;
3、有其它特殊貢獻的。
(二)處罰
在地震應(yīng)急和搶險救災的工作中,有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其它直接責任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,追究刑事責任。
1、不服從命令,拒不承擔地震應(yīng)急任務(wù)的;
2、貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費和物資的;
3、不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃和玩忽職守的;
4、在臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期哄搶集體和個人財產(chǎn)的;
5、阻礙抗震救災人員執(zhí)行公務(wù)或進行破壞活動的;
6、不按照規(guī)定和實際情況報告災情的;
7、散發(fā)謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作;
8、有對破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行為。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學校應(yīng)急工作領(lǐng)導小組制訂,并負責解釋。
1、臨戰(zhàn)待命
接到上級指示后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項破壞性地震搶救工作。各有關(guān)部門隨時準備執(zhí)行任務(wù)。
2、檢查現(xiàn)場
組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所。停止各項室內(nèi)大型活動。
3、重要、危險品管理
加強對易燃易爆物品、
有毒有害化學品的管理,加強對電腦房、配電間、財務(wù)室、服裝間等重要設(shè)備、場所的防護,保證抗震工作的順利進行。
4、宣傳教育
加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、掌握情況、維護秩序
加強各類值班、保持通信暢通,及時掌握情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、落實物資
按預案落實各項物資準備。
7、搶險救災
領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷供水系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到醫(yī)院搶救。
(4)加強對重要設(shè)備、重要物資的保護,加強校園值班,防止各類犯罪活動。
8、匯總上報信息
迅速了解和掌握本校受災情況,及時上報。
七、其他
1、進入防震緊急狀態(tài)后,校指揮部根據(jù)上級發(fā)布的命令,領(lǐng)導小組將通過文件、電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災行動中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、科室應(yīng)根據(jù)本預案,結(jié)合本部門實際情況,認真落實各項組織措施。
學校發(fā)生地震應(yīng)急救援預案精選篇4
為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導小組:
組長:__
副組長:__
成 員:各班班主任
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應(yīng)急措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項搶險物資保障,加強管理。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。
2、緊急疏散路線及撤往的區(qū)域:
六號樓五樓:1號至15號房的學生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6501~6515宿舍老師)。樓梯口:6501~6504宿舍老師。
16號至20號房的學生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6506~6520宿舍老師。樓梯口:6506~6520宿舍老師(兼)。
21號至30號房的學生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6521~6530的宿舍老師。樓梯口:6526~6530的宿舍老師。
六號樓四樓:1號至15號房的學生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6401~6415宿舍老師)。樓梯口:6401~6404宿舍老師。
16號至25號房的學生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6416~6425宿舍老師)。樓梯口:6416~6420宿舍老師。
25號至30號房的學生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6425~6430宿舍老師)。樓梯口:6425~6430宿舍老師(兼)
六號樓三樓:1號至15號房的學生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6301~6315宿舍老師)。樓梯口:6301~6304宿舍老師。
16號至20號房的學生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6316~6320宿舍老師。樓梯口:6316~6320宿舍老師(兼)。
22號至30號房的學生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6322~6330宿舍老師)。樓梯口:6326~6330宿舍老師。
六號樓二樓:1號至15號房的學生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6201~6215宿舍老師)。樓梯口:6201~6204宿舍老師。
16號至23號房的學生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6216~6223宿舍老師)。樓梯口:機動老師。
24號房至30號房的學生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6224~6230宿舍老師。樓梯口:6224~6230宿舍老師(兼)。
七號樓五樓:1至13號房的學生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7501~7513宿舍老師。樓梯口:7501~7504宿舍老師。
14至22號房的學生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7514~7522宿舍老師)。樓梯口:7518~7522宿舍老師。
七號樓四樓:1至9號房的學生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7401~7409宿舍老師)。樓梯口:7401~7404宿舍老師。
10至22號房的學生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7410~7422宿舍老師)。樓梯口:7418~7422宿舍老師。
七號樓三樓:1至6號房學生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7301~7306宿舍老師)。樓梯口:7301~7306宿舍老師(兼)
學校發(fā)生地震應(yīng)急救援預案精選篇5
一、啟動條件:
我市及周邊市縣發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動本預案。
二、地震應(yīng)急機構(gòu):
成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后,領(lǐng)導小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災指揮部”,指揮部設(shè)在學校操場講臺,組織領(lǐng)導地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導小組組成如下:
組長(總指揮):在場學校最高領(lǐng)導
副組長(副總指揮):其他在場校領(lǐng)導
組員:總務(wù)處、衛(wèi)生(保健)室、保衛(wèi)處、年級組長、班主任、體育老師等
三、處置程序:
地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
(一)震時室內(nèi)、外避險(就近避震)
聽到地震警報后,處于教學樓內(nèi)的師生立即停止教學活動,教師告訴學生不要慌亂,并指揮學生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊,靠外墻的學生盡量往里靠。
在操場或教學樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。
(二)緊急疏散避險
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,在操場等。
有電時廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
2、指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
3、疏散過程中,行動要迅速,但是應(yīng)該排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
4、疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、全部學生撤離到操場后以班為單位按升旗儀式隊形排好隊后,各班班主任應(yīng)立即清點人數(shù)并報給年級組長,由年級組長向組長(總指揮)報告。
四、次生災害的處理
震后次生災害主要是傷員和火災。學校若有傷員和發(fā)生火災啟動如下程序:
1、副組長迅速撥打120和119求助。
2、立即組織隊伍搶救傷員。止血、包扎、簡單處理創(chuàng)傷。骨折的傷員要固定傷口,不要輕易搬動。
3、學校義務(wù)消防隊立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情況下盡量組織滅火,減少損失。
五、其他
1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應(yīng)急行動中,老師要密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項工作順利落實。
學校發(fā)生地震應(yīng)急救援預案精選篇6
地震,是地球上所有自然災害中給人類社會造成損失最大的一種地質(zhì)災害。面對地震我們制定好應(yīng)急預案,下面為大家分享了學校地震應(yīng)急預案,歡迎借鑒!
一、編制依據(jù)
我市是國務(wù)院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應(yīng)急預案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案》,以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預案。
二、工作原則
1、實行預防為主,防御與救助相結(jié)合的方針,建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責明確、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的地震災害預警機制。
2、學校防震抗震工作,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,按照隸屬關(guān)系管理的原則,在市、區(qū)、縣(市)各級教育行政部門指導下開展本單位工作。
3、 本預案為我市中小學校地震應(yīng)急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。
4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險救災工作已進行部署并開展后,經(jīng)市政府批準,本預案即實施完畢。
三、地震預警級別
地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。
1、地震預警級別:
(1)藍色預警級別(Ⅳ級)未來五年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。
(2)黃色預警(Ⅲ級)未來一年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。
(3)橙色預警(Ⅱ級)對3個月內(nèi)將發(fā)生地震的時間、地點。
(4)紅色預警(Ⅰ級)對10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時間、地點。
2、依據(jù)地震的嚴重程度,分為4級:
發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震(Ⅳ級),可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震(Ⅲ級),可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震(Ⅱ級),可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震(Ⅰ級)可初判為特別重大地震災害。
四、地震預報的發(fā)布
1、地震預報以省政府發(fā)布的為準。地震重點危險區(qū)劃分和地震預報由省政府發(fā)布,新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。
2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后,若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發(fā)布48小時之內(nèi)的預報。
3、預警解除由省政府發(fā)布。
五、組織指揮體系與職責
我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后,市抗震救災指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災工作。市抗震救災指揮部下設(shè)辦公室和抗震救災現(xiàn)場指揮部。
1、市教育行政部門指揮體系:
市教育局設(shè)學校防震抗震工作領(lǐng)導小組,
(1)領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組組長:市教育局主管副局長。
領(lǐng)導小組副組長:各區(qū)、縣(市)教育局主管局長。
成員單位:市教育局辦公室、安全處、基礎(chǔ)教育處、職成處、財務(wù)審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。
領(lǐng)導小組成員職責:在各級政府的領(lǐng)導下,積極開展學校防震抗震應(yīng)急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關(guān)工作部署。負責指導和協(xié)調(diào)全市學校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。
成員分工職責:
秘書組:辦公室。
職責:負責協(xié)助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫震情通報,與地震局溝通信息。
保障組:財務(wù)審計處、發(fā)展規(guī)劃處。
職責:調(diào)配、籌集救災經(jīng)費,編制防震抗震工作計劃。
醫(yī)療救助組:體衛(wèi)藝處。
職責:按照有關(guān)部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導學校衛(wèi)生管理工作。
安全協(xié)調(diào)組:安全處。
職責:配合有關(guān)部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和治安、救災物資和學校重要部門保衛(wèi)等工作。
安全教育組:基礎(chǔ)教育處、職成處、高教處。
配合有關(guān)部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。
六、應(yīng)急響應(yīng)
1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分,地震災害事件的應(yīng)急響應(yīng)也相應(yīng)地劃分為Ⅰ級響應(yīng)、Ⅱ級響應(yīng)、Ⅲ級響應(yīng)、Ⅳ級響應(yīng)。
上級發(fā)布紅色(Ⅰ級)、橙色(Ⅱ級)預警,市教育局、各區(qū)縣(市)教育局防震抗震領(lǐng)導小組,需服從市突發(fā)事件應(yīng)急管理委員會統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急工作。市教育局負責協(xié)調(diào)全市學校防震抗震工作,并作出如下應(yīng)急反應(yīng):
(1)市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣(市)教育局主管局長防震抗震工作領(lǐng)導小組會議,通報傳達上級有關(guān)精神,按照上級有關(guān)要求部署全市學校防震抗震工作。
(2)向市里有關(guān)部門報告學校的抗震防震準備情況。
(3)學校防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導小組,在市抗震救災指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導下,做好本學校防震抗震工作和支援災區(qū)搶險救災準備工作。
(4)學校組織全校師生進行應(yīng)急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練,并做好隨時停課的準備。
(5)部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育,克服恐慌心理,不聽信小道消息;
(6)停用沒有抗震設(shè)施的建筑物。
2、上級發(fā)布黃色(Ⅲ級)、藍色(Ⅳ級)預警,學校按照隸屬關(guān)系,在市防震抗震領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署下,防震抗震工作應(yīng)急與救災工作進入準備階段。
并做出應(yīng)急反應(yīng):
(1)防震抗震領(lǐng)導小組開始工作.
(2)主管副局長傳達上級有關(guān)地震震情通報。
(3)按照有關(guān)部門要求統(tǒng)一布置各學校抗震救災準備工作。
(4)向上級和有關(guān)部門報告防震抗震工作準備情況。
(5)學校編制防震抗震應(yīng)急疏散、震后自救、互救工作應(yīng)急預案,做好師生防震抗震宣傳工作。
(6)對沒有抗震設(shè)防的建筑物做到底數(shù)清楚,隨時做好停用準備工作。
七、震后恢復教學工作程序
(1)主管副局長召開領(lǐng)導小組會議,部署學校救災工作;
(2)在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,協(xié)助社會各界完成救災工作。
(3)保持與地震局的聯(lián)系,了解震情發(fā)展情況。
(4)成員單位根據(jù)分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災情況。
(5)根據(jù)學校受災情況組織學校對口支援,使受災學校盡快復課。
八、相關(guān)責任追究和處理
有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的'規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任:
(1)不按照預案規(guī)定制定本單位破壞性地震應(yīng)急預案的;
(2)不按照破壞性地震應(yīng)急預案的規(guī)定和抗震救災指揮部的要求實施破壞性地震應(yīng)急預案的;
(3)違抗抗震救災指揮部命令,拒不承擔地震應(yīng)急任務(wù)的;
(4)阻撓抗震救災指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場地的;
(5)在臨震應(yīng)急期或者震后應(yīng)急期不堅守崗位,不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的;
(6)阻礙抗震救災人員執(zhí)行職務(wù)或者進行破壞活動的;
(7)不按照規(guī)定和實際情況報告災情的;
(8)散布謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作的。
學校發(fā)生地震應(yīng)急救援預案精選篇7
為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》、《乳山市地震應(yīng)急預案》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導小組
我校防震減災工作在局及鎮(zhèn)防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實施。學校防震減災領(lǐng)導小組由校長畢元東同志為組長,各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室,校長室為指揮部。
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
三、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
A、各班學生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間:在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
四、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災領(lǐng)導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。