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      中學慶五四活動方案

      時間: 思琳946 分享

        五四青年節(jié),為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日,是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設立的。下面是學習啦小編為你整理的中學慶五四活動方案,希望對你有用!

        中學慶五四活動方案1

        1. 活動主題:慶祝五四,展示個性。

        2. 活動目的: 為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛" 思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的學生及學生干部,先進班集體。

        3. 活動時間:5月4日

        4. 活動地點:學校操場

        5. 活動對象:xx中學全體師生

        6. 活動具體要求:

        (1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。

        (2)節(jié)目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。

        (3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

        (4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

        (5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

        7.評分標準:

        (1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

        (2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節(jié)目的內容和情緒。 (3分)

        (3)能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

        注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

        8:設置獎項:

        (1)、一等獎:一個班

        (2)、二等獎:兩個班

        (3)、三等獎:三個班

        (4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

        10 策劃人:阿呷日落

        策劃時間:20XX年4月3日

        中學慶五四活動方案2

        1.

        活動主題:歌唱紅歌,展示個性。

        2.

        活動目的:

        為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的學生及學生干部,先進班集體。

        3.

        活動時間:5月4日

        4.

        活動地點:學校操場

        5.

        活動對象:xx中學全體師生

        6.

        活動具體要求:

        (1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。

        (2)節(jié)目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。

        (3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

        (4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

        (5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

        7.評分標準:

        (1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

        (2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節(jié)目的內容和情緒。

        (3分)

        (3)能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

        注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

        8:設置獎項:

        (1)、一等獎:一個班

        (2)、二等獎:兩個班

        (3)、三等獎:三個班

        (4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

        10

        策劃人:

        中學慶五四活動方案3

        一、舉辦內宿生歌手比賽

        1、主題:飛揚的青春

        2、時間:初賽第八周星期四中午,決賽期中考后

        3、場地:科技樓五樓會議廳

        4、參加對象:內宿高一、高二級學生

        5、賽程:

       ?、?比賽分初賽和決賽。

       ?、?初賽由內宿高一、高二每宿各選派一人參加,前十名進入決賽。

       ?、?決賽由初賽的前十名進行比賽,決出一、二、三等獎。

        6、獎項:一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優(yōu)秀獎四名。

        (獲獎者發(fā)給相應獎品)

        7、決賽活動內容:

       ?、佟①惛枨?10首)

       ?、?、學生社團節(jié)目表演(3-4個)

        二、 協(xié)助團縣委做好文藝進景區(qū)(農村)的工作

        1、地點:青澳灣景區(qū)

        2、時間:5月3日

        三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動

        1、地點:科技樓風雨廳

        2、時間:第八周至第十一周

        四、青年志愿者種植防風林

        1、地點:學校教學樓東側

        2、時間:第六周星期五下午;第七周星期五下午

        五、制作dv參加xx市校園社團文化節(jié)比賽

        1、主辦:團市委

        2、時間:4月25日—5月25日

        六、表彰一批先進團支部、優(yōu)秀團干、團員。

      中學慶五四活動方案

      五四青年節(jié),為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日,是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設立的。下面是學習啦小編為你整理的中學慶五四活動方案,希望對你有用! 中學慶五四活動方案1 1. 活動主題:慶祝五四,展示個性。 2. 活動目的:
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