詩詞朗誦會活動方案

　　為弘揚傳統詩詞文化，學校開展了詩詞朗誦活動，為這次活動寫一個策劃方案吧。下面學習啦小編給大家介紹關于詩詞朗誦會活動策劃書范文的相關資料，希望對您有所幫助。

　　詩詞朗誦會活動策劃書范文篇一

　　為繼承和弘揚浩瀚的民族文化，營造富有生機的校園文化氛圍，增強學校的文化內涵，推動校園文化建設，提升辦學品位，同時培養(yǎng)學生愛國情懷，提高人文素養(yǎng)，彰顯我校學生的青春風貌，經研究決定在高一學部舉行慶元旦經典詩文朗誦比賽。具體安排如下：

　　一、活動主題：憶往昔•看今朝•展未來

　　二、活動時間： 20XX年1月4日

　　三、活動地點：花園廣場

　　四、參加對象：高一年級各班

　　五、朗誦會要求：

　　1、作品內容要積極健康，崇尚真善美，弘揚主旋律，作品形式是現當代經典詩文。

　　2、集體配樂朗誦，朗誦時間4—8分鐘。

　　3、鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，可領誦、分誦、合誦，合誦時間不少于3分鐘。

　　六、活動流程：

　　(一)賽前

　　各班班主任于12月31日之前選好誦讀材料(紙質或電子稿)上報到語文組，電子稿請發(fā)送到郵箱59240xxx@qq。com。每班選拔1個節(jié)目參加比賽(若有兩個以上節(jié)目則取平均分)。

　　(二)賽中

　　1.主持人開場白，介紹評委

　　2.學部主任宣布比賽開始

　　3.各代表隊按抽簽順序進入比賽環(huán)節(jié)

　　4.校長作總結發(fā)言

　　5.頒獎

　　6.主持人結語

　　(三)賽后

　　收集照片及影像資料，撰寫總結報道。

　　七、獎項設置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　八、相關工作安排：

　　(一)工作組(主要負責大賽現場的秩序)

　　組長：張安定

　　組員：各班班主任

　　(二)評審組(主要負責大賽各流程的組織工作)

　　組長：

　　主持人：

　　現場評委：

　　其他相關工作：

　　張xx：負責現場布置(宣傳條幅、音響、評委席)、宣布開始、頒獎

　　梁 xx：負責拍照錄相、撰寫總結報道

　　詩詞朗誦會活動策劃書范文篇二

　　加強校園文化建設，展示我校學生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己、顯示自己的舞臺，激發(fā)廣大大學生熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設， 我校于20XX.12.4舉行“中國夢，我的夢”詩歌朗誦會，特制定活動方案：

　　一：活動宗旨：為深入學習宣傳貫徹黨的精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習，不懈奮斗。同時為了讓同學們有一個展現自己風采的舞臺。

　　二、活動主題

　　“中國夢，我的夢”歌朗誦會

　　三、活動地點：學校一樓階梯教室

　　四、組織部門：學校政教處

　　五、活動對象：初一、初二學生

　　六、活動時間：20XX年12月4日下午六、七、節(jié)課

　　七、相關要求：

　　1、關于作品

　　(1)、作品以歌頌祖國的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內容，可以是中國古代、近代或現當代優(yōu)秀文學作品。

　　(2)、作品時間不超過5分鐘。

　　(3)、比賽采用個人朗誦的形式。

　　(4)、可以適當配以音樂、舞蹈等藝術表現手法，以增強朗誦作品的藝術感染力和舞臺表現力。

　　2、參賽要求：

　　(1)、朗誦以班級為單位，選送作品。

　　(2)、朗誦作品自行選取或創(chuàng)作，內容積極向上，突出愛國特色。

　　(3)、時間需要控制在5分鐘以內。

　　(4)、形象、氣質大方良好，著裝得體。

　　3、獎項設置：設有一、二、三等獎及紀念獎，最佳主持人獎。

　　4、背景音樂和服裝：合理得當，服裝統一。

　　六、評分標準：

　　(1)、正確：發(fā)音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不漏字，不改字；

　　(2)、流利：語調自然、流暢，不能停頓、忘詞；

　　(3)、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領會作 品內容，準確把握作者的思想感情；

　　(4)、節(jié)奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境，能感染觀眾；

　　(5)、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；

　　(6)、音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。

　　(7)、評分采用十分制，朗誦內容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分；

　　(8)、最后取平均分。

　　七、活動主要事項

　　本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

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