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      幼兒園六一兒童節(jié)有哪些活動方案

      時間: 王燕764 分享

      幼兒園六一兒童節(jié)有哪些活動方案

        六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,那么幼兒園怎么開展六一兒童節(jié)的活動?下面是學習啦小編給大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案,供你參考!

        幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇1

        活動目標:

        1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

        2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

        活動時間:2017年6月1日上午8:oo——11:20

        活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

        活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主

        活動方案及具體時間安排:

        一、慶祝大會

        各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

        1、入場8:00 8:40之前完成

        主持人開場白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

        2、 園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40

        (1) 園長講話

        (2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

        (3)家長代表發(fā)言

        3、 升旗奏國歌8:40—9:20

        4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30

        (1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

        (2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

        (3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》

        (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

        主持人預祝孩子快樂健康成長

        結束后 (幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45

        各班進行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲

        二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40

        (一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲

        (二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

        (三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品

        1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

        2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

        三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:20

        1、互動游戲

        幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。

        (獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

        2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品

        1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。

        2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

        幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇2

        活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)

        活動準備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤

        活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

        活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:

        活動一:小猴摘挑

        地點:小班教室 組織者:香華

        準備:小猴頭飾、桃子

        玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

        獎品:糖

        活動二: 趕小豬

        地點:活動室 組織人:金紅

        準備:棍子、皮球

        玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。

        獎品:糖

        活動三:撈湯圓

        地點:中班教室 組織人:俏勤

        準備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

        玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

        獎品:糖

        活動四:大腳小腳齊步走

        地點:禮堂 組織者:勤美

        準備:

        玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。

        獎品:糖

        活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點:走廊 組織者:美清

        準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

        玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

        獎品:糖

        活動注意事項

        1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

        2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

        3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

        幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇3

        一、指導思想:

        幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。

        二、活動目標:

        通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        三、活動主題及口號:

        主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

        口號:“我能行,我努力,我真棒!”

        四、活動安排:

        1、活動時間:5月20日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

        2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。

        3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

        4、總策劃:張園長、吳園長

        5、安全工作:各班班主任

        6、主持人:教師主持,幼兒主持。

        五、活動流程:

        1、園長及領導代表講話。

        2、幼兒文藝匯演。

        六、活動準備:

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

        2、以班為單位作好參加活動的準備

        (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

        (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

        (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

        3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

        4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

        七、活動方案及具體時間安排:

        (一)、慶祝大會

        1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

        2、園長講話和領導發(fā)言

        (二)幼兒文藝匯演。

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、 “超級變變變” 、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

        1、文體節(jié)目表演

        (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。

        (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

        2、禮儀小品

        (1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

        (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

        3、超級變變變

        (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

        (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

        4、教師和家長助興表演

        (1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

        (2)要求:表演活潑、大方; 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。


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