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      重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案格式2019

      時間: 舒欣1213 分享

        重陽節(jié)這天,很多幼兒園都會舉辦一系列的活動,以此來讓孩子們了解重陽節(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案格式2019.

        篇一

        一、策劃書名稱

        盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx幼兒園重陽節(jié)活動策劃書”,置于頁面中央。

        二、活動背景

        這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

        三、活動目的及意義

        活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

        四、活動名稱

        根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

        五、資源需要

        此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出

        六、活動開展

        作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

        此項可分為三部分:前期準(zhǔn)備工作,活動現(xiàn)場流程,后期結(jié)尾總結(jié)。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

        七、經(jīng)費預(yù)算

        活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

        八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

        內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

        九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

        注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

        篇二

        教師:***

        班級:大一班

        人數(shù):35人

        活動時間:10月17日

        活動目的:

        1.了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

        2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。

        3.體驗為老人過節(jié)的快樂。

        活動過程:

        1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導(dǎo)幼兒欣賞。

        討論:剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?

        2、引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

        我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是

        重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

        3、教師播放ppt,講述重陽節(jié)的來歷。

        你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

        小結(jié):重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。

        4、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻,感受歡樂的氣氛。

        小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,送上自己親手制作的禮物;平時多陪老人說說話……

        5、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

        6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

        小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸??鞓返闹仃柟?jié)。

        7、學(xué)兒歌《重陽節(jié)》,教師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂。

        8、制作愛心卡。

        活動效果:通過本次活動,幼兒了解了重陽節(jié)的來歷,知道了重陽節(jié)的習(xí)俗,激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實踐中,獲得了關(guān)心老人的體驗。

        篇三

        活動地點:

        地點幼兒自行選擇

        活動過程

        7:30——8:10

        區(qū)域活動

        讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動,遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))

        8:15——8:35

        晨間活動:玩球

        組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩,體驗與同伴一起游戲的樂趣。

        8:35——8;50

        分組游戲

        1、老狼老狼幾點了

        2、切西瓜

        8:55——9:10

        幼兒體操

        組織幼兒有精神的跟著老師做操

        9:15——9:30

        朗誦古詩,復(fù)習(xí)歌曲

        小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!并送上我們最真摯的祝福。

        祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

        下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

        9:30——9:40

        做好包餃子前的準(zhǔn)備

        9:45——10:15

        祖孫一起包餃子

        今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在就請**小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

        10:15——10:25

        陪班老師做好清理工作

        10:25——10:50

        游戲:運球

        剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下,來做些小游戲。

        10:50——11:20

        品嘗餃子

        祖孫一起品嘗一起做的餃子

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