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      重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃書幼兒園

      時(shí)間: 舒欣1213 分享

        兒童是祖國(guó)的未來,所以要從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃書幼兒園。

        篇一

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

        1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

        三、活動(dòng)過程:

        1、引出主題

        (1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

        (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

        互動(dòng)環(huán)節(jié)

        1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

        今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        *歌曲:“我上幼兒園”

        *律動(dòng):“我的小手”

        *歌表演:“小豬吃的飽飽”

        *兒歌:“拍皮球”

        3、聽老人們講革命故事

        讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

        4、愛你一家親

        為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

        (5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

        將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

        活動(dòng)結(jié)束。

        篇二

        一、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年xx月xx日

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        1、給孩子們講解關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來臨,以及重陽(yáng)節(jié)要學(xué)會(huì)什么東西。

        2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

        三、活動(dòng)目標(biāo)

        1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

        3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

        五、活動(dòng)過程

        (一)、說說關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

        1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

        2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

        3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

        我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

        (二)、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

        今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

        (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

        (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

        (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

        (三)、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

        1、老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

        2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。

        六、活動(dòng)延伸

        1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。

        2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

        篇三

        主題產(chǎn)生:

        國(guó)慶節(jié)過后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的資料。

        第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;

        第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

        第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

        2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

        活動(dòng)資料:

        活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

        目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

        準(zhǔn)備:記錄紙,筆

        過程:

        一、引起興趣

        明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

        討論:你想為爺爺奶奶做些什么

        二、幼兒記錄

        三、互相交流

        活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事

        目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

        過程:

        一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

        1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天

        2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事

        二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來

        你聽到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

        三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

        活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

        目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

        準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

        過程:

        一韻律活動(dòng)

        幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿

        二欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來

        三幼兒表演唱

        請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

        活動(dòng)四:關(guān)心奶奶

        目標(biāo):

        1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

        2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

        準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

        過程:

        一、情境表演:

        1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

        2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

        三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的

        活動(dòng)五:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

        目標(biāo):

        1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

        2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

        材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)

        過程:

        一、傾聽故事

        師:作者是誰(shuí)故事中講了些什么

        二、聽錄音(古詩(shī))

        1、理解詞語(yǔ):異鄉(xiāng),賓客

        2、理解什么是插茱萸

        3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍:群眾,分組

        三、歸納

        教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛家人的情感

        活動(dòng)六:重陽(yáng)節(jié)的旗

        目標(biāo):

        1、透過制作重陽(yáng)節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感

        2、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗

        準(zhǔn)備:重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)

        過程:

        一、介紹重陽(yáng)節(jié)的典故:每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買重陽(yáng)糕,而且重陽(yáng)糕上會(huì)插上一面重陽(yáng)棋,重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)時(shí)的東西,重陽(yáng)節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。

        二、制作重陽(yáng)棋

        教師指導(dǎo):

        1、引導(dǎo)幼兒為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案

        2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)

        三、延伸活動(dòng):

        為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕

        活動(dòng)七:戶外活動(dòng)

        活動(dòng)時(shí)間:10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

        活動(dòng)地點(diǎn):新城區(qū)綠地

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

        2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的好處,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、報(bào)紙、垃圾袋若干

        2、游戲用小道具,如繩子等

        3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

        活動(dòng)過程:

        一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

        1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

        2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

        二、到達(dá)綠地

        1、開始:

        2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

        3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

        4、游戲:兩人三腳

        5、共同分享食物

        在音樂聲中分享食品。

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