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      端午節(jié)活動策劃3篇

      時(shí)間: 春娜703 分享

        為了讓在學(xué)校的不能回家的同學(xué)們感受到學(xué)校的溫暖,能嘗到粽子,以粽子寄托思念,不忘他們遠(yuǎn)在一方的父母,同時(shí)感恩老師們的諄諄教誨,特?cái)M定端午節(jié)活動策劃,下面是小編整理的關(guān)于端午節(jié)活動策劃范文,歡迎參閱。

        端午節(jié)活動策劃

        活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,

        也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

        活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們

        進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們

        創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺。

        活動主題:感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。

        活動時(shí)間地點(diǎn):2011年6月6日 重慶市南岸區(qū)南山

        活動流程:一.前期準(zhǔn)備

        1.2011年6月1號召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計(jì)

        劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。

        2.2011年6月1日前把活動場地安排好

        3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義

        (1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級凝聚力的形成。

        (2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)

        揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

        二.活動階段

        1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場)。

        2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安

        全到達(dá)。

        3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

        4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

        工作安排:(一)、宣傳工作

        1、班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。

        2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 。

        5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 (二)、活動現(xiàn)場

        1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。

        2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

        3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。 (三)、返校工作

        1.考慮到時(shí)間問題,所以必須控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。

        2.到校后,要在校前廣場點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。

        端午節(jié)活動策劃

        活動準(zhǔn)備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

        活動過程:

        一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

        二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

        三、出旗、奏樂、敬禮

        四、唱隊(duì)歌

        五、主題活動開始:

        (一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)

        學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。
      1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

        2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

        3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

        (二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)

        (三)做香袋比賽。

        (主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

        活動前準(zhǔn)備:

        1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。

        2、工具:剪刀、針、縫衣線。

        3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

        4、剪下相對的兩片。

        5、做法:

        (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

        (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

        (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

        學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。

        (四)與詩共舞

        (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。

        (每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

        (五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

        (主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

        龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) 。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

        (播放賽龍船慶端午的錄像。)

        (主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?

        隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

        六、輔導(dǎo)員講話:

        同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時(shí)候我們再一起來包粽子,表達(dá)一份我們對屈原的懷念。

        七、呼號。

        八、退旗、奏樂、敬禮。

        九、宣布活動結(jié)束。

        端午節(jié)活動策劃3

        一、活動主題

        粽米飄香,情寄屈原

        二、活動背景

        傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族智慧的結(jié)晶,是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,一些傳統(tǒng)文化在逐漸被人們淡忘,精神文化的缺失引發(fā)了嚴(yán)重的信仰危機(jī)。又一個(gè)端午節(jié)來臨之際,為了使我院學(xué)生加強(qiáng)對民族節(jié)日的認(rèn)識,以及對民族精神深刻理解,特開展端午節(jié)系列活動。

        三、活動目的

        通過“粽米飄香,情寄屈原”活動,使我院學(xué)生更加深入的認(rèn)識我國的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到自己肩扛傳統(tǒng)文化傳承和創(chuàng)新的時(shí)代使命,為怎樣更好的保護(hù)和發(fā)展民族文化做出思考。

        四、活動對象

        電子商務(wù)與物流管理學(xué)院大一、大二學(xué)生

        五、活動時(shí)間20xx年6月1日—6月6日

        六、活動形式及內(nèi)容

        1. 以班級為單位,由班委負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生觀看端午節(jié)的視頻資料,并分組進(jìn)行端午節(jié)知識小競賽,獲勝的小組可以得到粽子、香包、五彩繩獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品購買從班費(fèi)中抽出。

        2. 在一食堂門前舉行端午節(jié)現(xiàn)場知識問答活動,并同時(shí)開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們在行動”的簽名活動。

         前期

        1. 由宣傳部制作展板,內(nèi)容設(shè)置為端午節(jié)由來及各種習(xí)

        俗。并且對20xx年6月2日端午節(jié)這天一食堂的活動

        進(jìn)行簡要介紹。

        2. 制作6月2日的知識競賽展板,在便利貼上寫出關(guān)于

        端午節(jié)的各種知識問題,并將其反面粘貼,屆時(shí)由經(jīng)

        過的同學(xué)們隨機(jī)選擇并進(jìn)行回答,回答正確的同學(xué),

        贈與彩繩或香包等禮物。

        3. 由青協(xié)負(fù)責(zé)采購彩繩15條,香包5個(gè),白班筆5支,條幅1個(gè).

         中期

        由我院青協(xié)將展板放到第一食堂入口處,安排2—3

        名同學(xué)負(fù)責(zé)知識問答的進(jìn)行,并由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)引導(dǎo)來往同學(xué)進(jìn)行“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們在行動”的簽名活動。時(shí)間為11:30—14:00

         后期

        1. 青協(xié)的負(fù)責(zé)人員將條幅,白板筆,展板等放回辦公室進(jìn)行妥善保管,以備后續(xù)的使用。

        2. 活動參與人員在活動結(jié)束后結(jié)合端午節(jié)及活動本身寫一份活動體會,并上交給部長。

        3、舉行以“詩情端午”為主題的詩朗誦活動

        時(shí)間:20xx年6月2日晚7:00—9:00

        地點(diǎn):教一115

        參加對象:我院大一、大二學(xué)生

        評委:我院團(tuán)委學(xué)生會各部長

        要求:自己制作PPT,詩歌要求是與端午節(jié)有關(guān)的古詩或者現(xiàn)

        代詩,鼓勵(lì)朗誦自己創(chuàng)作的詩歌。

        獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:

        一等獎(jiǎng)一名 硬皮筆記本一個(gè),粽子一包

        二等獎(jiǎng)二名 軟皮筆記本一個(gè),粽子一包 三等獎(jiǎng)三名 高級簽字筆一支,粽子一包

      端午節(jié)活動策劃3篇

      為了讓在學(xué)校的不能回家的同學(xué)們感受到學(xué)校的溫暖,能嘗到粽子,以粽子寄托思念,不忘他們遠(yuǎn)在一方的父母,同時(shí)感恩老師們的諄諄教誨,特?cái)M定端午節(jié)活動策劃,下面是小編整理的關(guān)于端午節(jié)活動策劃范文,歡迎參閱。 端午節(jié)活動策劃 活動
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