畢業(yè)設(shè)計(jì)論文手冊(cè)范文
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文手冊(cè)范文
畢業(yè)論文要根據(jù)學(xué)生所學(xué)的專業(yè)和培養(yǎng)的要求，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下選定一個(gè)論題。本文是畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的手冊(cè)范文，僅供參考。____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)手冊(cè)
分院 經(jīng)濟(jì)管理分院
專業(yè) 工商企業(yè)管理
班級(jí) 08工商企業(yè)管理1班
學(xué)生 張晨曦
指導(dǎo)教師 朱曉榮
| 序號(hào) | 名 稱 | 數(shù)量 | 備 注 |
| １ | 任務(wù)書 | 1 | |
| ２ | 開(kāi)題報(bào)告 | 1 | |
| 3 | 指導(dǎo)記錄 | 1 | |
| 4 | 進(jìn)程安排與考核表 | 1 | |
| 5 | 指導(dǎo)教師初評(píng)意見(jiàn)表 | 1 | |
| 6 | 評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)表 | 1 | |
| 7 | 答辯記錄 | 1 | |
| 8 | 答辯評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定表 | 1 |
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
專 業(yè)__工商企業(yè)管理_ 班 級(jí)__08工商企業(yè)管理1班__ 學(xué)生姓名_ 張晨曦_____
一、設(shè)計(jì)(論文)方向：_公司績(jī)效管理____________________________
二、主要參考資料：[1]鄭曉明編著.現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理導(dǎo)論[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2002.[2] 侯坤.績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)[M].北京：中國(guó)工人出版社，2004. [3]饒征，孫波.以KPI為核心的績(jī)效管理[M].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003. [4] 陳甫良,喬斐.項(xiàng)目型企業(yè)員工績(jī)效考核模型的建立與應(yīng)用[J].中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā), 20xx,(07).[5] 張軍.績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃:績(jī)效管理的重要環(huán)節(jié)[J]. 中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā),20xx,(09) .
三、設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容和任務(wù)要求：瑞安豪林食品有限公司在績(jī)效管理與開(kāi)發(fā)方面存在考核體系、制度不健全等問(wèn)題，影響了企業(yè)的健康發(fā)展。本文通過(guò)對(duì)豪林績(jī)效管理現(xiàn)狀了解，考核激勵(lì)不到位等問(wèn)題，制定有效健全績(jī)效的考核體系，給出符合企業(yè)的解決之道，從而提高企業(yè)發(fā)展水平，也有利于提高企業(yè)在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。開(kāi)題報(bào)告富有一定邏輯性，構(gòu)思框架主次分明，詳略得當(dāng)，參考文獻(xiàn)有一定的參考意義。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排：
1、20xx年11月20日前——畢業(yè)論文輔導(dǎo)報(bào)告
2、20xx年1月1日—20xx年2月28日基本確定論文選題
3、20xx年3月15日前完成論文寫作提綱與開(kāi)題報(bào)告
4、20xx年3月下旬初稿
5、20xx年4月中旬二稿、三稿
6、20xx年5月初旬定稿
7、20xx年5月16日答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作期限：
任務(wù)書發(fā)給日期 20xx年 2月 28 日
設(shè)計(jì)(論文)工作自 20xx年 11月 20 日 至 20xx年 5月16日
學(xué)生
指導(dǎo)教師
分院領(lǐng)導(dǎo)
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
專 業(yè)__工商企業(yè)管理_ 班 級(jí)__08工商企業(yè)管理1班__ 學(xué)生姓名_ 張晨曦_____
題 目 名 稱 淺談豪林食品有限公司績(jī)效管理
開(kāi) 題 日 期 20xx-3-10
導(dǎo)師意見(jiàn)： 面包新語(yǔ)是全球第一家以開(kāi)設(shè)精品面包、蛋糕連鎖店在證券交易市場(chǎng)上市的公司。隨著經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的擴(kuò)展，組織的績(jī)效管理已經(jīng)越來(lái)越受到管理組的重視。因?yàn)橛行У目?jī)效管理可以促進(jìn)員工的發(fā)展又能實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。雖然新語(yǔ)食品門店現(xiàn)有的績(jī)效管理取得了一定的成就，但也存在一定的問(wèn)題。該生通過(guò)對(duì)新語(yǔ)食品門店現(xiàn)有的績(jī)效管理模式進(jìn)行調(diào)查和分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。 該生在面包有限公司實(shí)習(xí)過(guò)程中，調(diào)查分析公司在績(jī)效管理方面存在的問(wèn)題及不足之處，完成此論文的研究，不僅有助于鞏固理論知識(shí)，而且有利于加深對(duì)現(xiàn)實(shí)企業(yè)的了解。 同意開(kāi)題! 簽名： |
要求：一、開(kāi)題報(bào)告統(tǒng)一用A4紙打印;
二、基本內(nèi)容：包括選題意義、方案擬定與分析、實(shí)施計(jì)劃及參考文獻(xiàn)。
(開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容由學(xué)生用A4紙打印附后)
淺談豪林食品有限公司績(jī)效管理開(kāi)題報(bào)告
專 業(yè)__工商企業(yè)管理_ 班 級(jí)__08工商企業(yè)管理1班__ 學(xué)生姓名_ 張晨曦_____
指導(dǎo)教師： 朱曉榮
一、選題意義：
瑞安市豪林食品有限公司始創(chuàng)于2005年，是一家具備食品加工、商品代理、配送、銷售為一體的食品企業(yè)，公司自創(chuàng)立以來(lái)發(fā)展迅速，但發(fā)展過(guò)程中也存在一定的問(wèn)題，本文擬對(duì)公司的績(jī)效管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析，找出公司績(jī)效管理中存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題產(chǎn)生原因，利用各類學(xué)術(shù)理論，對(duì)公司績(jī)效管理的提升提改進(jìn)建議。
二、方案擬定與分析
一、引言
二、瑞安豪林食品有限公司概況
三、豪林食品有限公司績(jī)效考核現(xiàn)狀
(一)績(jī)效管理目的不夠明確
(二)績(jī)效管理操作不夠規(guī)范
(三)績(jī)效考評(píng)不夠客觀、透明
(四)團(tuán)隊(duì)績(jī)效和個(gè)人績(jī)效脫節(jié)
四、豪林食品有限公司績(jī)效管理存在的問(wèn)題及原因分析
(一)把績(jī)效考核等同績(jī)效管理
(二)績(jī)效指標(biāo)設(shè)置不科學(xué)
(三)績(jī)效管理操作過(guò)程中存在誤區(qū)
五、豪林食品有限公司績(jī)效管理改進(jìn)策略
(一)更新績(jī)效管理觀念
(二)進(jìn)一步明確企業(yè)績(jī)效管理的目的
(三)完善績(jī)效管理體系
(四)建立以績(jī)效為導(dǎo)向的企業(yè)文化
(五)建立健全績(jī)效反饋機(jī)制
六、總結(jié)
三、實(shí)施計(jì)劃
第一階段 20xx年12月1日-20xx年12月31日動(dòng)員;
第二階段 20xx年1月1日-20xx年2月28日尋找工作單位，確定崗位，確定論文方向;
第三階段 20xx年3月1日-20xx年3月15日收集、篩選資料，完成開(kāi)題報(bào)告;
第四階段 20xx年3月16日--20xx年4月16日撰寫初稿;
第五階段 20xx年4月17日--20xx年4月30日修改二稿、三稿;
第六階段 20xx年5月1日--20xx年5月12日 論文定稿，準(zhǔn)備論文答辯工作;
第七階段 20xx年5月16日畢業(yè)論文答辯。
四、參考文獻(xiàn)
[1] 鄭曉明編著.現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理導(dǎo)論[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2002.
[2] 侯坤.績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)[M].北京：中國(guó)工人出版社，2004.
[3] 饒征，孫波.以KPI為核心的績(jī)效管理[M].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003.
[4] 賈建鋒,趙希男,盧紀(jì)華. 基于勝任特征的培訓(xùn)體系[J].中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā),20xx, (07).
[5] 陳甫良,喬斐.項(xiàng)目型企業(yè)員工績(jī)效考核模型的建立與應(yīng)用[J].中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā), 20xx,(07).
[6] 王琳,吳紅. 企業(yè)如何構(gòu)建高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)型組織[J].企業(yè)科技與發(fā)展,2008,(24).
[7] 張軍. 績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃:績(jī)效管理的重要環(huán)節(jié)[J]. 中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā),20xx,(09).
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄
| 第 次指導(dǎo) 指導(dǎo)方式： 主要內(nèi)容記錄： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 |
| 第 次指導(dǎo) 指導(dǎo)方式： 主要內(nèi)容記錄： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 |
| 第 次指導(dǎo) 指導(dǎo)方式： 主要內(nèi)容記錄： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 |
| 第 次指導(dǎo) 指導(dǎo)方式： 主要內(nèi)容記錄： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 |
| 第 次指導(dǎo) 指導(dǎo)方式： 主要內(nèi)容記錄： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 |
| 第 次指導(dǎo) 指導(dǎo)方式： 主要內(nèi)容記錄： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 |
| 第 次指導(dǎo) 指導(dǎo)方式： 主要內(nèi)容記錄： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 |
備注：1.指導(dǎo)內(nèi)容主要包括制訂學(xué)生工作計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生制訂撰寫進(jìn)度計(jì)劃;向?qū)W生推薦參考資料，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索的正確方法;審閱初步結(jié)果，提出修改或改進(jìn)意見(jiàn);定期檢查學(xué)生進(jìn)展情況并進(jìn)行具體指導(dǎo);在答辯前做好設(shè)計(jì)(論文)定稿工作，并寫出評(píng)語(yǔ)、初評(píng)成績(jī)等。
2.學(xué)生簽名和指導(dǎo)教師簽名必須用黑色鋼筆手工填寫
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)程安排與考核表
| 班 級(jí) | 學(xué)生 姓名 | 總 進(jìn)程 | 20xx年 11月~ 20xx年5月 總計(jì) 25 周 | |||||
| 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 | ||||||||
| 安 排 與 考 核 | ||||||||
| 起 止 時(shí) 間 | 階 段 任 務(wù) 要 點(diǎn) | 完成情況 | 階段成績(jī) | 備注 | ||||
| 1.1—2.28 | 選題完成 | |||||||
| 3.1—3.25 | 填寫開(kāi)題報(bào)告 | |||||||
| 3.16—4.16 | 初稿完成 | |||||||
| 4.17—4.30 | 二稿完成 | |||||||
| 5.1—5.10 | 三稿及定稿 | |||||||
| 5.11—5.12 | 論文答辯的準(zhǔn)備 | |||||||
| 5.16 | 論文答辯 | |||||||
指導(dǎo)教師簽名______________
年 月 日
備注：階段成績(jī)分A、B、C三級(jí)：A為全面完成任務(wù)、B為完成任務(wù)、C為完成任務(wù)不好
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師初評(píng)意見(jiàn)表
專業(yè) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名
| 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 | ||
指 導(dǎo) 教 師 評(píng) 語(yǔ) | ||
初 評(píng) 成 績(jī) | 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 | |
備注：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)表
| 專業(yè)班級(jí) | 學(xué)生姓名 | ||
| 題 目 | |||
設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)： 評(píng)閱人簽名： 年 月 日 | |||
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄
專業(yè) 班級(jí) 學(xué)生姓名
答辯學(xué)生人數(shù) 答辯記錄人 答辯日期
答辯小組成員
組長(zhǎng)： 職稱： 成員： 職稱：
成員： 職稱： 成員： 職稱：
成員： 職稱： 成員： 職稱：
課題名稱：
答辯成績(jī)：
答辯過(guò)程記錄：
備注：1、答辯過(guò)程記錄部分內(nèi)容必須用黑色鋼筆手工填寫
2、答辯過(guò)程記錄主要記錄答辯題目、提問(wèn)教師及學(xué)生回答情況
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定表
| 分院 | 專業(yè)班級(jí) | |||
| 學(xué)號(hào) | 姓名 | |||
| 指導(dǎo)教師 | 初評(píng)成績(jī) | |||
| 設(shè)計(jì)（論文）題目： | ||||
答辯小組評(píng)定意見(jiàn) | 成績(jī)： 答辯小組組長(zhǎng)（簽名） 年 月 日 | |||
| 分院答辯委員會(huì)意見(jiàn) | 成績(jī)： 答辯委員會(huì)主任（簽名） 年 月 日 | |||
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。