母親節(jié)活動策劃書5篇
最新母親節(jié)活動策劃書5篇
五月份得第二個星期天，是一個向母親表達愛的節(jié)日，那就是母親節(jié)，母愛是世界上最偉大的愛。下面是小編為大家整理的關于母親節(jié)活動策劃書，希望對您有所幫助!
母親節(jié)活動策劃書1
為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青年學子的感恩情懷，促使新一代的學生熱愛生活、愛自己的父母、珍惜親情的良好社會風尚。在此母親節(jié)來臨之即，我們兩個部門在系里開展了以“母愛伴我行”為主題的母親節(jié)系列活動，具體方案如下：
一、活動主題：母愛伴我行
二、活動時間：5月8日—5月12日
三、活動對象：我系全體同學
四、活動安排：
(一)“媽媽我想對你說”朗賽
1、活動時間：5月8日—5月12日
2、活動要求：朗誦必須嚴格按照活動題，文體不限，可以適當發(fā)揮自己的觀點，朗誦時間為3—5分鐘。
3、活動流程：
1)各班班長在5月2號之前通知學生報名參加，每班4人
2)在5月4號晚在1號樓302進行選拔
3)決賽定在5月10號晚6：00在六號樓315、301教室進行
4、獎項設置;一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名
(二)感恩母親節(jié)手工藝制作大賽
1.活動時間：5月8日—5月12日
2.活動要求：
1)參賽作品必須是自己親手制作的、題材不限、設計新穎。
2)參賽者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解說
3.活動流程
1)參賽這在5月10號之前把作品制作好
2)在5月11號之前交給女生部，生活部
3)女生部、生活部對作品進行選拔
4)獎項設置：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名
母親節(jié)活動策劃書2
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
一、活動名稱：愛撒滿人間，感恩母親節(jié)
二、主辦單位：藥學系團總支
承辦單位：藥學系團總支青年團
活動對象：藥學系團總支全體成員
三、活動時間：5月9日
四、活動地點：步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)
五、活動流程
1、前期準備工作
A、聯(lián)系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務
D、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料
2、活動當天
A、早上8：00在4號樓前集合
B、點名宣布活動紀律，出發(fā)
C、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快
D、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽
E、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動
A、負責人對活動進行
B、把照片沖洗后公示
C、參與者寫活動心得
六、所需物品
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面
七、經(jīng)費計算
鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)
八、細節(jié)及要求
1、參與者者衣著整齊，舉止文明
2、聽從安排，注意安全
母親節(jié)活動策劃書3
母親節(jié)，是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個特殊的節(jié)日里，為了教育學生知恩報恩，從小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小學發(fā)起“周末感恩母親”活動倡議。學校針對不同年級段學生，精心安排此次母親節(jié)感恩活動，設計了一、二年級學生“我為媽媽捶捶背”，讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級學生“我為媽媽洗衣服”，讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦，激發(fā)孩子們對母親的愛;五、六年級學生“我替媽媽當一天家”;讓學生接過母親手中的廚具，為媽媽做一頓飯，做做家務，讓媽媽休息等活動。另外，此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達對媽媽的愛，對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”!旨在通過此次活動，孩子們能為母親送出最溫馨的祝福，讓母親感受最真摯的愛。
在母親節(jié)來臨之際，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩母親的養(yǎng)育之恩，東海中學積極開展母親節(jié)感恩教育系列活動。
一是倡議學生給母親寫一封信，以“媽媽我想對你說”的形式，結合半個學期來自己的學習和生活，寫出心中的話，表達對媽媽的愛。
二是要求本周末不回家的住宿生，給家長打一個DH問候父母，并向父母匯報自己在校的學習和生活情況。
三是利用周末，整理自己的房間，幫媽媽做一些力所能及的家務，跟媽媽聊聊天，告訴媽媽學校發(fā)生的事，也聽聽媽媽心里想說的話，或者陪媽媽散散步、逛逛街等。
四是制定學習計劃，向父母做出，刻苦學習。
一、活動背景：5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題：愛在心中，感恩更美。
三、活動時間：校內(nèi)：5月9號到12;校外：5月10號。
四、活動地點：__
五、活動內(nèi)容：本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行：1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情DH連線”，“美麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動流程：
校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”：
1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2.5月8號下午4點半在萬人食堂前設點，提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝?？⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
(二).“感恩母親題材電影展”：
校外部分：
(一)“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供
(二)“美麗媽媽街頭留影”：5月8號當天活動在港惠新天地前設點，商家準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三)“親情DH連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。
(四)“母親節(jié)’小花童”：活動當天聯(lián)系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動前期準備：
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負責宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3.4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。
4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯(lián)系好場地
5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預算：
1.校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準備)：彩燈：150元;彩帶：50元;小計：200元
2.母親樹祝福書簽：500張500_0.5元=250元
3.宣傳費用(三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報：四張校內(nèi)三張校外)：橫幅：3_60=180元海報：6_30=180元小計：360元
4.親情小靈通由商家提供
5.康乃馨：100支(商家提供)
6.即影即出照相機：商家提供;貼相片的展板：也由商家提供
7.流動資金：200元
共計：1010元
努力成才，把感恩情感轉(zhuǎn)化成學習動力，用實際行動報答母親。
___小學開展“濃濃深情真情行動”母親節(jié)系列活動，引導學生感恩母親，表達對母親的感激之情?；顒右詡€“三個一”的形式逐步深入推進：1.唱一唱。學校把課間鈴聲設置為《世上只有媽媽好》，同時，各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲，營造“濃濃深情真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話，各班把有代表性的作品推薦給學校紅領巾廣播和《舟山晚報.贏周刊》，加大、拓寬“真情表達”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務等富有實效的實際行動，把對母親的感謝之情落實到實處、細處。
母親節(jié)來臨之際，___小學舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學生設計并剪刻出美麗春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母愛的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶蘭等，然后制作成新穎別致的賀卡，將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上，并寫下對母親最想說的話。學校倡議學生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。
母親節(jié)活動策劃書4
活動目的：
貫徹落實市關愛行動，結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”為主題的教育活動，讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛，學會感恩。
活動時間： 4月23日——5月13日
活動主題： 回味母愛，學會感恩
活動宣傳口號：偉大的母愛，永恒的愛;祝天下的母親健康長壽;愛母親是中華民族的美德。
活動參與對象： 全校師生及全體家長
活動內(nèi)容及負責人：
一、校級
1、觀看紀錄片《生命》——薛雯
時間：5月11日下午第一節(jié)課
地點：各班教室
方式：視頻轉(zhuǎn)播
目的：使學生知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。
建議：有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。
2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》
時間：5月11日上午早操時間
地點：大操場
參與對象：全校學生
二、班級——班主任、班級家委會
1、完成板報
時間：5月11日前
主題：回味母愛
內(nèi)容(可選擇)：
收集感恩的故事，感恩的成語
收集并講述動物世界媽媽的故事
查找母親節(jié)的來源
2、主題隊會
時間：5月11日下午第二節(jié)課
主題：母愛永恒
內(nèi)容(可選擇)：
收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;
孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;
我了解媽媽們什么?如生日，愛吃什么，顏色，穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);
母與子(女)的對話
收集反面教材，并就此展開討論，知道那些是不孝順的行為，我們應該怎么做。
討論“什么叫感恩，為什么要感恩”。
建議：邀請媽媽參加
3、自選活動
時間：4月23——5月15日
要求：
①班主任與班級家委會根據(jù)學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處，年級家委會匯總情況后于4月30日報學校家委會、學校存檔。
②每班指派一位家長負責活動資料的收集、整理成冊，活動結束后統(tǒng)一交學校留存。
活動設計(供參考)：
⑴小話?。?孩子和媽媽自編自演有關母愛的故事。
⑵角色互換：給孩子一天的時間在家里當媽媽或“假如我是母親，該如何對待自己的孩子”的角色互換活動，通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此，以增進母子的感情，促進母子的關系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影，制作DV或幻燈片，活動后由學生做匯報，在全班分享。
⑶設計制作母親節(jié)禮物;孩子自由設計母親節(jié)禮物;孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶。
⑷寫給媽媽的話
給媽媽寫封信，或作文。(母親最讓我感動的一件事)
說或?qū)懸痪渥钕雽寢屨f的話。
對媽媽說一句平時不敢說的話。
⑸幫媽媽做家務事(洗碗，洗腳等)
⑹典型事例的收集 –一位平凡而樸實的母親，沒有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑借堅強的毅力，辛勤的勞動支撐著家庭，支撐著“我”的一切，從敬佩的角度關注自己的母親，并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。
⑺貧困山區(qū)孩子的生活對比我的生活。
⑻參觀福利院，關注孤兒的生活。
母親節(jié)活動策劃書5
一年一度的母親節(jié)即將來臨。為了讓孩子懂得理解，懂得感恩母親，開發(fā)區(qū)婦聯(lián)擬于20__年5月7日(周六)舉辦迎“母親節(jié)”——“寶貝來當家”親子活動，讓開發(fā)區(qū)的孩子和媽媽可以共同度過一個甜蜜又有樂趣的親子家庭日?，F(xiàn)將活動通知如下：
一、活動時間：
20__年5月7日(周六) 上午8：30-11:30
二、活動地點：
__公園
三、活動內(nèi)容：
(一)破冰活動，并進行分組，十個孩子一組。
(二)游戲內(nèi)容：
【你是我的眼】:孩子指揮蒙住雙眼的家長(扮演盲人)，通過各種路障，體驗父母照顧孩子的不易和艱辛。
【溫馨港灣】:父母和孩子一起搭建帳篷，為臨時的家起名字。
【知心伙伴】:通過回答老師的問題，以對話的方式進行引導，從彼此的角度去體驗孩子和父母的心理狀態(tài)和變化。
【小馬拉大車】:孩子穿著家長的鞋子站在起點，游戲開始，家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進，到終點后，家長穿鞋抱孩子回到起點，幼兒手拿腳墊交給下一組家庭，第二個家庭繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
【壓力山大】: 家長伏在孩子的背上，中間夾著一個氣球，從起點走到終點，同時氣球不能掉。然后下一組家庭接力進行。
【寶貝甜心對對碰】:親子大比武!誰說孩子不如大人，今天我們要好好比試一下。
四、報名條件：
工作或生活在開發(fā)區(qū)的母親，孩子要求5歲-7歲，報名家庭限30組。名額有限，請抓緊時間報名。報名家庭請將報名表附件下載填寫好后回傳至開發(fā)區(qū)婦聯(lián)郵箱 _x_
五、報名截止時間：
5月5日(周四)中午12:00前。
六、報名電話：__