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      六一兒童節(jié)活動策劃方案模板5篇

      時間: 曉銘0 分享

      為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面小編給大家整理六一兒童節(jié)活動策劃方案模板,希望大家喜歡!

      六一兒童節(jié)活動策劃方案模板1

      本次策劃旨在通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

      一、活動主題和活動宣傳口號

      1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

      2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。

      2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

      3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

      三、活動內(nèi)容與活動安排

      (一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

      “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

      活動時間:_月_日上午。

      活動程序:

      1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

      2、趣味運動會。

      (二)“美在文明,愛在禮儀”

      活動時間:_月_日下午。

      活動程序:

      1、每班表演一個禮儀情景劇。

      2、禮儀操展示。

      3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”。

      (三)半日活動:自己的事情自己做

      1、活動時間:_月_日上午。

      2、活動內(nèi)容

      (1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

      (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

      (3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

      (四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展

      為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

      時間:_月_日——_月_日。

      活動程序:

      1、各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

      2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。

      3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

      六一兒童節(jié)活動策劃方案模板2

      一、活動意義

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極積極、奮發(fā)向上。

      二、活動安排

      1、總體規(guī)劃。(校長室)

      2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(_、_、_)

      3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)

      4、宣傳發(fā)動、組織。(_、_、_)

      5、后勤保障。(_)

      6、獎品書寫。(_)

      7、攝影。(_)

      8、趣味運動會。(_、_、_)

      三、時間安排

      1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

      2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

      3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報_老師處。

      4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(7:30—11:00)

      四、主要活動設(shè)想

      1、新隊員入隊儀式。

      2、表彰各類積極分子。

      3、文藝活動。

      (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

      (2)器樂興趣小組組隊。

      (3)文藝隊匯報演出。

      (4)幼兒舞蹈。

      4、趣味運動會:

      (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

      (2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

      (3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

      (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

      (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

      5、看《西游記》

      6、活動地點安排:一年級門口。

      五、趣味運動會裁判

      裁判長:_(起點)、_(終點)

      裁判員:_、_、_、_、_、_

      六、卡拉OK比賽評委

      組長:_

      組員:_、_、_、_、_、_

      七、大門值勤:王臣貴、劉景云

      八、校醫(yī)、衛(wèi)生:__

      九、注意事項

      1、將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

      2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

      4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

      5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。

      十、備注

      1、中午播放自愿參加,但要保持會場秩序。

      2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

      六一兒童節(jié)活動策劃方案模板3

      活動目的:

      1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

      2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

      3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。

      4、注意安全,遵守集體活動紀(jì)律。

      活動準(zhǔn)備:

      1、提前和恩龍負責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

      2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

      3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。

      安全保障措施

      1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責(zé)幼兒安全工作。

      2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

      4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

      8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

      活動程序:

      7:30——8:00幼兒來園

      8:00——8:10幼兒活動前準(zhǔn)備

      8:10——準(zhǔn)時出發(fā)

      11:00游恩龍

      11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)

      11:00---11:30到園就餐

      延伸活動:

      組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

      六一兒童節(jié)活動策劃方案模板4

      活動目標(biāo):

      1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。

      2、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強幼兒自信心。

      3、體驗節(jié)日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛護,增進相互間的情感。

      4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

      5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動對象:小班全體幼兒及部分家長

      活動地點:多功能室

      活動時間:20__年5月30日上午

      活動過程:

      1、年級組長發(fā)言。

      2、健身操《椅子操》

      準(zhǔn)備:椅子、音樂

      3、舞蹈《小星星》

      準(zhǔn)備:手偶小星星、音樂

      4、歌表演《拔蘿卜》

      準(zhǔn)備:一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂

      5、親子游戲:兜兜水果

      游戲準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線

      游戲玩法與規(guī)則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。

      6、兒歌《親一親》

      7、歌曲《爺爺親奶奶親》

      8、歌曲聯(lián)唱(集體)

      準(zhǔn)備:音樂

      9、游戲:金蟬脫殼

      游戲準(zhǔn)備:圈8個,分成兩組。

      玩法與規(guī)則:兩隊幼兒分別向前進,遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,再鉆出來,然后繼續(xù)前進,最先到達終點的幼兒即是勝利者。

      10、舞蹈《勞動最光榮》

      準(zhǔn)備:音樂

      11、歌表演《春風(fēng)來了》

      準(zhǔn)備:音樂

      12、兒歌《小雨點》

      13、游戲:趕小豬

      游戲準(zhǔn)備:球拍、皮球、圈

      游戲玩法與規(guī)則:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

      14、舞蹈《大家來運動》

      活動準(zhǔn)備:音樂

      六一兒童節(jié)活動策劃方案模板5

      活動準(zhǔn)備:

      1、各游戲道具;

      2、門口展板及環(huán)境布置;

      3、各游戲區(qū)的海報;

      4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;

      5、每位家長一張游戲券、禮品券

      活動游戲:

      1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當(dāng)開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

      2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,在指定時間內(nèi)到達終點的即可獲得印章。

      3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向前走,當(dāng)教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。

      4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結(jié)束,在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章。

      5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。

      6)推小車:兩組家庭進行比賽,每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章。

      7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進行,孩子從起點出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

      8)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂響起時,開始夾球繞過障礙物到指定地點,如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。

      9)運球走:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,如中途掉了需重新開始,順利過關(guān)的即可蓋章。

      10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

      11)奪紅旗:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

      12)吃餅干:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

      注意事項

      1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀(jì)律。

      2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

      3、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。

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