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      五一活動方案策劃10篇

      時間: 躍瀚9999 分享

      勞動是人類的基本活動之一,不僅是謀生的手段,更是一種實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的途徑。勞動節(jié)快到了,下面是小編為大家整理的五一活動方案策劃,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

      五一活動方案策劃10篇

      五一活動方案策劃(篇1)

      一、活動目的

      1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

      2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

      3.通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

      二、活動形式

      1、四至六年級開展征文比賽。

      具體要求:圍繞 “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

      2、一至三年級開展勞動小能手活動。

      主題:“我是勞動小能手”

      具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

      三、活動要求

      1、各班同學(xué)利用“51”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。

      2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

      五一活動方案策劃(篇2)

      一、活動目的:

      通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

      二、活動時間:

      5月1日下午

      三、活動地點:

      大操場

      四、參賽對象:

      16年級

      五、比賽要求:

      1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

      2.演唱時間:不超過5分鐘。

      3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

      5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

      7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

      8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

      9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

      六、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

      4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

      5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

      注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

      七、獎勵辦法:

      按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

      今天我十分高興,你們知道為什么嗎?因為今天是五一勞動節(jié)。

      早上,我正在看著電視,媽媽正好掃著地,只見媽媽彎著腰累得滿頭大汗。我想:媽媽這么辛苦,今天正好是勞動節(jié),我就幫媽媽掃地吧。想到這,我馬上跑過去,對媽媽說:“我來幫您掃?!闭f完,我一把搶走掃把,我先把垃圾掃在一起,然后掃進畚斗里,再把垃圾倒進垃圾桶里,一個上午我就把家里的地掃得干干凈凈。

      中午,吃完飯,我又幫媽媽洗碗,我以為洗碗很容易,可恰恰相的,我剛開始洗,用水一直沖,可是油一直洗不掉,媽媽說用洗浩清洗,我又放了些洗潔清,果然可以,我洗了一遍又一遍,終于把碗洗干凈了。??!今天真開心。

      五一活動方案策劃(篇3)

      活動分析:針對20__年五一活動分析,年五一企事業(yè)單位放假時間為3天,五一節(jié)日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節(jié),讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內(nèi)進行消費。為了引導(dǎo)消費,激發(fā)節(jié)日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應(yīng),提升的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點,特舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動,推出文化營銷,使?fàn)I銷過程與文化享受有機結(jié)合起來,使消費者在享受多元化服務(wù)的同時,增加隨機消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡(luò)高層次的消費群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下"繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限"五一節(jié)日主題系列活動,活動方案如下:

      一、活動時間:4月30日(周三)5月4日(周日)

      二、活動主體:

      真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限

      三、活動內(nèi)容:

      1、購物旅游歡樂無限:

      2、慶五一會員有禮金牌會員免費游:

      3、夏季服裝周:

      四、系列活動內(nèi)容:

      方案甲:(一)購物旅游歡樂無限

      為在五一黃金周提升人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦"黃金五月大旅游歡樂五一樂無限"即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動)

      實施細(xì)則:

      ①活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)

      ②活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

      ③活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計贈送)

      ④活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿5000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限四人)一張。(不累計贈送)

      方案乙:黃金五一歡樂購購物返券歡樂游

      為在五一黃金周提升人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦"黃金五一歡樂購購物返券歡樂游"活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)

      實施細(xì)則:

      一等獎:

      二等獎:

      三等獎:

      四等獎:

      (二)慶五一會員有禮金牌會員免費游

      為感謝金牌會員多年來對的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

      (三)夏季服裝周

      活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態(tài)展及現(xiàn)場時裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側(cè)設(shè)立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格,營造時裝周的氛圍。

      五一活動方案策劃(篇4)

      在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動。

      一、活動目的

      讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。

      二、活動主題

      愛勞動明禮儀。

      三、活動時間

      _

      四、活動內(nèi)容

      (一)低年級

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

      2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

      3、學(xué)會自己整理小書桌。

      (二)中高年級

      1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。

      2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

      3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

      4、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

      5、節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動照片)

      五、材料上交要求

      以上所有實踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

      五一活動方案策劃(篇5)

      一、活動目的

      營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養(yǎng)市民用卡習(xí)慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

      二、活動時間

      20__年5月1日———20__年5月__日。

      三、活動組織

      本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、__合作銀行、__銀行儀征支行、__支行、中__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__銀行,揚__公司(協(xié)辦),中__分公司提供技術(shù)支持。

      四、宣傳主題

      刷銀聯(lián)卡,安全健康,時尚的選擇。

      五、活動規(guī)則

      20__年5月1日—20__年5月__日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡在__市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

      特等獎1名,韓國游(__元等值獎品)。

      一等獎30名,各獎勵__元等值獎品。

      二等獎90名,各獎勵__元等值獎品。

      三等獎1200名,各獎勵__元等值獎品。

      兌獎方式:持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標(biāo)有“__市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(__市__路__號人民銀行內(nèi)),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20__年5月1日——20__年5月__日止,兌獎期間的工作日星期一上午__:30—__:30,獎項逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎。

      五一活動方案策劃(篇6)

      一、活動時間、地點。

      1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)

      2、地點:__小學(xué)排球場

      二、參賽對象及辦法。

      1、參賽對象:__小學(xué)全體教職工。

      2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。

      三、競賽方法。

      1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

      2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。

      3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

      四、成績記錄及決定名次。

      1、兩隊比賽勝隊得2分,負(fù)隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

      2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

      五、裁判組人員。

      主裁判:

      副裁判安排詳見附表。

      六、獎勵辦法。

      設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。

      七、比賽要求。

      1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。

      2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

      3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的.工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

      五一活動方案策劃(篇7)

      一、指導(dǎo)思想:

      在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

      二、具體安排:

      1.時間:20__年4月23日——28日

      2.地點:各班

      3.參加對象:全體教師和幼兒

      4.活動負(fù)責(zé)人:各班班主任教師

      5.活動內(nèi)容:

      小班活動:

      1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的.經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

      2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

      3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

      中班活動:

      1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

      2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

      3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

      大班活動:

      1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

      2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

      3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

      三、注意事項:

      1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

      2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

      3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

      4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。

      五一活動方案策劃(篇8)

      為營造良好的節(jié)日氛圍,致力打造“和諧社區(qū)、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術(shù)形式,全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風(fēng)采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20__年公明辦事處慶五一暨深圳市外來青工文化節(jié)文藝晚會,活動方案如下:

      一、組織機構(gòu)組織機構(gòu)主辦:

      公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協(xié)辦:公明音樂學(xué)會、公明舞蹈學(xué)會

      二、活動時間和地點:

      活動時間:20__年4月27日(初定)

      活動地點:公明廣場

      三、工作機構(gòu)

      組長:馬秋生(公明黨工委)

      副組長:黃建偉(公明宣傳文化辦)組員:陳偉靈(公明文化體育中心)

      四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求

      1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術(shù)的形式展示各自的`風(fēng)采。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目鼓勵原創(chuàng)節(jié)目

      2、整臺晚會時長80分鐘,10個節(jié)目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。

      3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi),走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲CD。

      4、參演單位:綜治辦:公明應(yīng)急分隊以武術(shù)形式上報一個節(jié)目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節(jié)目。

      5、教育系統(tǒng):公明二幼以舞蹈形式上報一個節(jié)目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節(jié)目。

      6、醫(yī)療系統(tǒng):公明醫(yī)院以走秀+歌舞形式上報一個節(jié)目;城建辦:社企區(qū):公明老干中心以歌舞形式上報一個節(jié)目;業(yè):公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節(jié)目

      五、活動安排

      (一)籌備階段:20__年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,下發(fā)活動通知,召開活動協(xié)調(diào)會。

      (二)參演單位完成節(jié)目的排練:20__年3月27日至4月10日

      (三)、節(jié)目上報階段:20__年4月10日至4月15日

      (四)、演出階段:20__年4月27日

      六、獎項設(shè)置

      本次活動設(shè)最佳節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,最佳創(chuàng)作獎1個,優(yōu)秀表演獎若干。

      七、工作要求

      (一)提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。提高認(rèn)識通過舉辦20__年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍,構(gòu)建和諧公明,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的舞臺。為此,要求各相關(guān)單位高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確保活動圓滿成功。

      (二)精心策劃、認(rèn)真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認(rèn)真實施,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責(zé)任感,確保任務(wù)順利完成,并力求取得更好的社會效果。

      (三)制定預(yù)案,確保安全。制定預(yù)案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預(yù)案,防患于未然,確保活動安全有序地進行。

      五一活動方案策劃(篇9)

      教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

      一、活動時間

      20__年x月x日。

      二、活動地點

      本園、各班。

      三、活動對象

      全體教師和幼兒。

      四、活動負(fù)責(zé)人

      小班組長、各班教師。

      五、活動內(nèi)容

      各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。

      小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

      小班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

      大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的`場所)。

      六、注意事項

      1、各班活動要進行備課并在周中予以具體安排落實。

      2、小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

      3、各年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

      4、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

      五一活動方案策劃(篇10)

      一、活動目標(biāo)

      1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

      二、活動準(zhǔn)備:

      安全教育掛圖。

      三、設(shè)計意圖

      放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計了本節(jié)活動。

      四、活動過程

      ①讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

      1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

      2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

      ②組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

      1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

      2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的'內(nèi)容。

      3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

      ③教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。

      (一)安全教育

      1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

      2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

      3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

      4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

      5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

      6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

      (二)衛(wèi)生保健

      1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

      2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

      3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

      五、活動延伸

      請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

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