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      六一親子活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間: 孟杰0 分享

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的六一親子活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      六一親子活動(dòng)策劃方案

      六一親子活動(dòng)策劃方案(精選篇1)

      在第67個(gè)“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,為了豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)職工之間的溝通與了解,促進(jìn)職工與子女之間的親密合作與交流,為職工和孩子搭建一個(gè)和諧、歡樂(lè)、趣味的親子活動(dòng)平臺(tái),由校工會(huì)主辦,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院承辦、體育學(xué)院協(xié)辦的第二屆“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)定于5月28日上午在體育籃球館和操場(chǎng)舉辦。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)主題:“托起明天的太陽(yáng)”

      二、主辦單位:校工會(huì)

      承辦單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

      協(xié)辦單位:體育學(xué)院

      三、活動(dòng)時(shí)間:5月28日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):__師范學(xué)院體育場(chǎng)(室外)、體育籃球館(室內(nèi))

      五、活動(dòng)家庭:學(xué)校有4-12周歲孩子的教職工家庭

      六、趣味項(xiàng)目:共分四個(gè)組別

      A組(4-5歲):

      1、卡通我知道(寶貝個(gè)人項(xiàng)目)

      2、小雞出殼(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)

      3、跳芭蕾(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)

      B組(6-7歲):

      1、給媽媽戴項(xiàng)鏈(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)

      2、猴子運(yùn)糧(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)

      3、寶貝駕到(兩位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)

      c組(8-10歲):

      1、我是小前鋒(寶貝個(gè)人項(xiàng)目)

      2、百發(fā)百中(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)

      3、三兔蹦月(兩位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)

      D組(11-12歲):

      1、搬水工(寶貝個(gè)人項(xiàng)目)

      2、安全地帶(一位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)

      3、同舟共濟(jì)(兩位家長(zhǎng)和寶貝親子項(xiàng)目)

      七、報(bào)名要求:

      1、以各分會(huì)為單位組織報(bào)名,報(bào)名截止到5月20日,過(guò)期不再列入名單。

      2、分會(huì)必須報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名,領(lǐng)隊(duì)需要開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì),必須到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織本單位教職工順利參加活動(dòng)。

      3、親子活動(dòng)以游戲的形式組織,不計(jì)比分和名次。實(shí)際參加活動(dòng)的'家庭可領(lǐng)取紀(jì)念品一份,由各學(xué)院領(lǐng)隊(duì)活動(dòng)后統(tǒng)一領(lǐng)取。

      4、5月28日上午8:15到學(xué)校體育籃球館報(bào)到并參加開(kāi)幕式,所有參加活動(dòng)的家庭到體育籃球館內(nèi)簽到并領(lǐng)取號(hào)碼牌,工作人員只憑借號(hào)碼牌確定參加活動(dòng)的家庭身份。

      5、后附活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則及報(bào)名表(共四張報(bào)名表見(jiàn)校工會(huì)網(wǎng)頁(yè)下載中心)。報(bào)名表紙質(zhì)版加蓋公章交到校工會(huì)辦公室213室,聯(lián)系電話:電子版(必須用EXcEL格式發(fā)送到)截止日為5月20日下午下班前。

      校工會(huì)

      20__年5月16日

      六一親子活動(dòng)策劃方案(精選篇2)

      一、活動(dòng)對(duì)象:

      中一班幼兒與家長(zhǎng)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      5月26日星期二下午3:00

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      親子嘉年華

      四、活動(dòng)地址:

      操場(chǎng)

      五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案:

      游戲一:穿大鞋

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地,家長(zhǎng)的大鞋子

      游戲玩法:家長(zhǎng)在終點(diǎn)坐好,幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長(zhǎng)的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點(diǎn),速度快的為勝。

      游戲二:踩氣球

      游戲準(zhǔn)備:氣球若干

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的'腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

      游戲三:親子互助跳圈圈

      參賽對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)

      游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

      游戲規(guī)則:每組只給兩個(gè)呼啦圈,家長(zhǎng)先跳過(guò)去,然后幼兒負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)身后的呼啦圈拿到前面,讓家長(zhǎng)繼續(xù)跳圈,最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)

      游戲準(zhǔn)備:場(chǎng)地

      游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子組成兩組,孩子在前,家長(zhǎng)在后,蹲下去,手搭在前一個(gè)人的肩上,然后蹲著走向終點(diǎn),一直等到最后一個(gè)人通過(guò)終點(diǎn)才算獲勝。

      六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

      1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。

      2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

      六一親子活動(dòng)策劃方案(精選篇3)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。

      2、 增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。

      3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的'參與表演和游戲。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干 場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》

      二、 舞蹈班表演

      三、 游戲《推小車(chē)》、《吹、坐氣球比賽》

      1、《推小車(chē)》 地點(diǎn):二樓前坪

      裁判:

      發(fā)獎(jiǎng)人:

      玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

      規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。

      2、《吹、坐氣球》 地點(diǎn):本班教室

      負(fù)責(zé)人:

      裁判:

      發(fā)獎(jiǎng)人:

      玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

      規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

      四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

      五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

      六一親子活動(dòng)策劃方案(精選篇4)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)主題

      生活處處有精彩

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

      2。以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

      3。由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議

      1。目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2。時(shí)間:20__年5月28日上午7:30—11:00

      3。對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

      4、辦法:通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

      (二)“六一”活動(dòng)流程

      1、入場(chǎng)8:30以前完成

      各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

      2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8:40—9:00

      3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

      4、親子活動(dòng)9:45—10:45

      5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00

      6、離園11:00

      (三)系列活動(dòng)

      親子游戲:

      小 班 組

      1、親子二人行(組織者: )

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

      玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

      規(guī)則:幼兒的.腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

      2、拋球接球(組織者: )

      準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

      規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

      3、豬八戒背媳婦(組織者: )

      玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。

      規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。

      中 班 組

      1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者: )

      準(zhǔn)備:三張大椅子

      玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

      規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

      2、我的寶寶在哪里(組織者: )

      游戲準(zhǔn)備:布帶若干

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

      規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

      3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者

      大 班 組

      1、夾彈珠 (組織者: )

      準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

      玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

      2、投海洋球 (組織者: )

      準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

      玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

      3、網(wǎng)小魚(yú)(組織者: )

      玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú),爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)。

      六一親子活動(dòng)策劃方案(精選篇5)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

      2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的'積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

      3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、幼兒表演

      二、互動(dòng)親子游戲

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、幼兒表演:

      1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)

      2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

      3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>

      4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

      5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

      6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

      7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

      二、親子游戲:

      方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

      1、游戲名稱:《親子二人行》

      準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

      玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

      2、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)

      準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

      玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

      3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

      思想?yún)R報(bào)

      準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋

      玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

      4、游戲名稱:《小車(chē)快跑》(分四組)

      準(zhǔn)備:大紙箱若干。

      玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

      5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

      準(zhǔn)備:紙板若干

      玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

      6、游戲名稱:《騎大馬》

      玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

      7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

      準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

      玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

      六一親子活動(dòng)策劃方案(精選篇6)

      與圣賢合道,與天地合德,在農(nóng)耕生活中體驗(yàn)、“生我者父母,養(yǎng)我者天地”。

      聽(tīng)過(guò)的可能會(huì)忘記,看過(guò)的你會(huì)記得,只有做過(guò)感受過(guò)才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環(huán)境里給孩子一個(gè)自由健康的成長(zhǎng)空間,給家長(zhǎng)們一個(gè)交流育兒平臺(tái)。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      手語(yǔ)舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。

      行程安排

      20__.06.02

      上午

      10:30、報(bào)到入住樂(lè)和仙谷

      樂(lè)和有機(jī)莊園簡(jiǎn)介:

      北京樂(lè)和仙谷有機(jī)莊園的主要種植基地位于風(fēng)景秀麗的北京平谷區(qū)南獨(dú)樂(lè)河鎮(zhèn)峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風(fēng)聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長(zhǎng)流,清澈甘甜,溪流入村,村內(nèi)長(zhǎng)壽者多。

      莊園幅員面積130005畝,其中山場(chǎng)面積5670畝,果樹(shù)面積20__畝,山場(chǎng)林地覆蓋率達(dá)95%以上,園區(qū)內(nèi)有良好的'山川林木資源和林果,盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋(píng)果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

      10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

      12:00、午餐(餐前感恩)

      下午

      12:00——14:30、午休

      14:30——16:00、渲染彩虹絲巾

      渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進(jìn)已經(jīng)下了植物染料的染鍋,

      16:00——18:00、農(nóng)耕體驗(yàn)、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農(nóng)耕從中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕,當(dāng)知珍惜糧食

      晚上

      18:00、晚餐

      18:30——19:30、自由活動(dòng)(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)

      19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

      用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

      19:30——20:30、孩子由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)手語(yǔ)、看電影等

      21:30——、休息

      20__.6.、3

      上午

      7:00——、早餐(餐前感恩)

      8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

      10:00——12:00、制作手工羊毛玩具

      10:00——12:00、大人分享交流

      12:00——、午飯(餐前感恩)

      休息結(jié)束回京參觀樂(lè)和人家

      真誠(chéng)的邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)熱情加入,在樂(lè)和仙谷這個(gè)和諧的大家庭中去傳遞快樂(lè),共建快樂(lè)空間,朋友們的交友平臺(tái),我們大家的樂(lè)和家園。

      收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每一個(gè)家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費(fèi),材料費(fèi),邀請(qǐng)老師費(fèi)用等).

      樂(lè)和仙谷路線:

      機(jī)場(chǎng)南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉(zhuǎn),前行丁字路口右轉(zhuǎn)(參考路標(biāo)去往大溶洞方向)第一個(gè)紅綠燈左轉(zhuǎn)向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉(zhuǎn)200米.即是道觀下面.左轉(zhuǎn)(水泥爬坡路)直行400米廣場(chǎng)插口左轉(zhuǎn)直行即可看到木屋。

      喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

      ——快來(lái)樂(lè)和仙谷感受‘神仙’生活吧~

      樂(lè)和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來(lái)~

      六一親子活動(dòng)策劃方案(精選篇7)

      一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

      二、活動(dòng)組織:策劃:______成員:______后勤:______攝影新聞:______

      三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日上午8:30—10:50

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化游戲單。

      2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

      3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

      4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

      五、活動(dòng)流程:

      1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

      2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

      3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

      六、活動(dòng)項(xiàng)目:

      (一)小班組

      游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:______)

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志。

      玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

      規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

      游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:______)

      準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

      玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完為勝。

      規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落不計(jì)入總數(shù)。

      游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:______)

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

      玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)為勝。

      規(guī)則:幼兒腳不許離開(kāi)父母腳。

      游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:______)

      準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

      玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。

      規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

      游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:______)

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

      玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

      規(guī)則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

      游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:______)

      準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

      規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

      (二)中班組

      游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:______)

      準(zhǔn)備:三張大椅子

      玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

      規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

      游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:______)

      準(zhǔn)備:障礙物

      玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

      規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

      游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:______)

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

      玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大為勝。

      規(guī)則:在規(guī)定范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

      游戲四:推小車(chē)(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:______)

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

      玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)一組為勝。

      規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定范圍中。

      游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:______)

      準(zhǔn)備:1—10紙牌

      玩法:同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

      游戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:______)

      準(zhǔn)備:麻將牌若干

      玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。

      (三)大班組

      游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:______)

      準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

      玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。

      游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:______)

      準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

      玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。

      游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:______)

      準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

      玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

      規(guī)則:在運(yùn)球過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

      游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:______)

      準(zhǔn)備:四條繩子。

      玩法:由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)一對(duì)即為獲勝。

      規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定范圍中。

      游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:______)

      準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

      玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

      規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

      游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:______)

      準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

      玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

      規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

      六一親子活動(dòng)策劃方案(精選篇8)

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20__年6月1日(周一)上午11:00—12:30

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      四(3)班教室

      三、活動(dòng)方式:

      游戲+節(jié)目表演

      四、整個(gè)活動(dòng)主持:

      (寫(xiě)好整個(gè)串詞,收集同學(xué)們要表演的節(jié)目,穿插其中)

      五、游園項(xiàng)目:

      (每個(gè)活動(dòng)設(shè)有兩個(gè)主持人,家長(zhǎng)可配合布置道具。)

      1、一路有你;

      2、反串角色;

      3、水中吹球;

      4、打保齡球;

      5、正中下懷;

      6、心心相映;

      7、水中撈月。

      六、游戲規(guī)則及主持(請(qǐng)負(fù)責(zé)的兩個(gè)同學(xué)商量,準(zhǔn)備主持稿、游戲規(guī)則、道具)

      1、游戲名稱:一路有你

      游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長(zhǎng)的攙扶和言語(yǔ)指引下跨過(guò)障礙到達(dá)指定位置后,然后家長(zhǎng)放手,學(xué)生在家長(zhǎng)的'言語(yǔ)指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。道具:眼罩,障礙物

      2、游戲名稱:反串角色

      游戲規(guī)則:

      3、游戲名稱:水中吹球

      游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。家長(zhǎng)不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,一次性吹到最后一個(gè)碗里,再由孩子吹回來(lái)即勝利。

      4、游戲名稱:打保齡球

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(距離3米),手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(礦泉水瓶),家長(zhǎng)和孩子各投1次,計(jì)算打倒的保齡球(礦泉水瓶)總數(shù),打倒10個(gè)為優(yōu)勝。

      5、游戲名稱:正中下懷

      游戲規(guī)則:在2米距離內(nèi),一端站孩子,另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動(dòng),超出范圍不得分),在1分鐘內(nèi)孩子要把10個(gè)乒乓球投完(家長(zhǎng)不能用手幫忙,靠身體的移動(dòng)用塑料筐接球),接中8球獲勝。

      6、游戲名稱:心心相映

      游戲規(guī)則:

      7、游戲名稱:水中撈月

      游戲規(guī)則:在一個(gè)大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,父子(或母女)各手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起20顆玻璃珠即勝利。

      六一親子活動(dòng)策劃方案(精選篇9)

      “六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與

      活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

      2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

      3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

      4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

      2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

      3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

      4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

      【活動(dòng)程序】

      8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

      8:30——8:55幼兒早操展示

      9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

      捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

      摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

      10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

      炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

      地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的`蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

      抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

      抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。

      10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

      家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

      11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

      【延伸活動(dòng)】

      1。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

      2。把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

      3。繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

      六一親子活動(dòng)策劃方案(精選篇10)

      六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂(lè),也許是孩子們最渴望的!為此,__幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長(zhǎng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的'放松和游戲,為所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭,提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè)的親子活動(dòng),為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

      一、活動(dòng)口號(hào)

      全民健身、分享快樂(lè)、從我做起、陽(yáng)光向上。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20__年x月x日

      三、活動(dòng)大致行程

      1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

      2、親子競(jìng)賽活動(dòng):

      A、搶凳子

      活動(dòng)玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子慢慢走,聽(tīng)口令快或是慢,音樂(lè)停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無(wú)座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

      活動(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處,誰(shuí)先到者為勝。

      B:踩氣球

      每人腳上綁3個(gè)左右氣球,上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭(zhēng)取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

      C:棒棒的屁股

      每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

      D:頂氣球

      在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長(zhǎng)代替。

      注意事項(xiàng):

      1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹(shù)立榜樣,千萬(wàn)不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

      2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

      3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

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