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      幼兒園中班活動(dòng)策劃方案2020最新合集

      時(shí)間: 思欣0 分享

      幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編精心收集整理的幼兒園中班活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

      幼兒園中班活動(dòng)策劃方案1

      活動(dòng)功能:

      鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專(zhuān)注力。

      活動(dòng)材料:

      一杯水,一個(gè)礦泉水瓶,一把剪刀,一張硬殼紙,膠帶

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、家長(zhǎng)拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。

      2、家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過(guò)程中不能灑出水來(lái)。

      3、家長(zhǎng)提示幼兒可以借助提供的材料組合來(lái)幫助完成任務(wù)。

      提示:杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn),當(dāng)不借助工具時(shí),直接倒容易灑出來(lái)。這個(gè)游戲可以玩很多次,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具,當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時(shí),也可以。

      幼兒園中班活動(dòng)策劃方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

      2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。

      3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各種紙、水彩筆、膠水。

      2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

      (1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?

      (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

      2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

      (1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?

      (2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

      3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。

      4、幼兒制作禮物。

      (1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

      (2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

      (3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

      5、幼兒送禮物。

      (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè)中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。

      四、活動(dòng)建議與提示:

      1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

      2、活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了解老師的辛苦。

      3、可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說(shuō)祝賀的花語(yǔ),送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

      幼兒園中班活動(dòng)策劃方案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)

      2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。

      3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      掛圖3幅

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、教師分別出示3幅掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?

      二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?

      教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險(xiǎn)的。

      三、尋找危險(xiǎn)的物品

      將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會(huì)對(duì)自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等,找到后記錄下來(lái),與大家一起交流,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)能力。

      滲透方式:

      在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或事情,及時(shí)提醒幼兒注意。

      家長(zhǎng)工作:

      請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常提醒幼兒家中有哪些危險(xiǎn)物品小朋友不能玩和觸摸,如:剪刀、縫衣針、電器、煤氣開(kāi)關(guān)等等,給小朋友講一些安全常識(shí)。

      幼兒園中班活動(dòng)策劃方案4

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

      2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)主題:

      活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

      2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

      (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

      (2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)活動(dòng)倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:20__年5月30日---31日

      3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

      4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng):

      本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫(huà)展"、"教師與家長(zhǎng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      五、活動(dòng)時(shí)間安排:

      20__年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)

      六、主要負(fù)責(zé)人:

      總體策劃:___

      節(jié)目編排:各班教師

      后勤保障:___

      場(chǎng)地布置:___

      現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:__

      主持人:___

      七、活動(dòng)宣傳:

      目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的

      知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時(shí)間:5月31日上午

      媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

      方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

      八、附:幼兒園慶"六一"活動(dòng)節(jié)目單

      1、幼兒團(tuán)體操表演

      2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

      4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》-----中班全體幼兒

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

      7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

      8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞

      9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

      10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢(mèng)凡

      11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

      12、各班親子繪畫(huà)----大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

      13、各班戶外活動(dòng)比賽----大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

      幼兒園中班活動(dòng)策劃方案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用線條畫(huà)的手法表現(xiàn)美麗的鳥(niǎo),利用已有經(jīng)驗(yàn)和教師講解,會(huì)畫(huà)鳥(niǎo)的大致樣子。

      2、嘗試運(yùn)用各種豐富的顏色和圖案裝飾鳥(niǎo)。

      3、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

      4、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

      5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      勾線筆,白紙,蠟筆。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、提問(wèn),引出主題。

      1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)

      春天是一年四季中最美麗的季節(jié),小朋友們?cè)诖禾斓臅r(shí)候能看見(jiàn)什么小動(dòng)物啊?(幼兒回答)

      2、哦,我們能見(jiàn)到許許多多的小鳥(niǎo)。大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看小鳥(niǎo)是什么樣的?

      教師小結(jié):這些小鳥(niǎo)都有共同的特征,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,它們還有五顏六色的花衣服。

      二、學(xué)習(xí)鳥(niǎo)的畫(huà)法。欣賞感知鳥(niǎo)的基本結(jié)構(gòu)

      剛才啊,我們看了這么多的不同的鳥(niǎo),我們大家一起來(lái)畫(huà)畫(huà)小鳥(niǎo),給它們穿上漂亮的花衣服。

      1、教師示范講解注意:

      1、畫(huà)紙的構(gòu)圖;

      2、示范不同身形的鳥(niǎo)(還包括鳥(niǎo)的不同動(dòng)態(tài)表現(xiàn));

      3、重難點(diǎn)處要重點(diǎn)多次強(qiáng)調(diào)。

      師:我們畫(huà)小鳥(niǎo)的時(shí)候啊,可以先畫(huà)小鳥(niǎo)的頭(圓圓的腦袋),然后再畫(huà)小鳥(niǎo)的嘴巴,還有圓圓的小眼睛,小鳥(niǎo)的身體可以畫(huà)半圓型,也可以畫(huà)橢圓型、或者是圓形都可以。最后,我們?cè)佼?huà)小鳥(niǎo)的翅膀和尾巴。

      師:現(xiàn)在啊,小鳥(niǎo)已經(jīng)畫(huà)好了,接下來(lái)我們給小鳥(niǎo)穿上漂亮的衣服。(教師邊講解邊畫(huà))

      2、嘗試用線條和鮮艷的色彩來(lái)裝飾小鳥(niǎo)

      師:小朋友們我們?cè)摻o小鳥(niǎo)穿上怎么樣的衣服呢?(可以提示小朋友看看自己身上的衣服的線條,顏色給小鳥(niǎo)穿衣服)

      教師總結(jié)小朋友們的建議,將可以用來(lái)裝飾的線條(波浪線,曲線,直線等)進(jìn)行繪畫(huà)示范

      3、教師提繪畫(huà)要求注意:不同顏色之間要分割清爽,不混合

      教師:現(xiàn)在該輪到小朋友大顯身手了,那我們用各種線條和顏色來(lái)畫(huà)小鳥(niǎo)吧。小朋友們可以給小鳥(niǎo)穿上各種好看的衣服,畫(huà)一個(gè)你認(rèn)為最漂亮的小鳥(niǎo)。老師這邊有幾只穿好衣服的小鳥(niǎo),等會(huì)等小朋友們畫(huà)好的時(shí)候,我們來(lái)比比看,誰(shuí)畫(huà)的小鳥(niǎo)最美麗。(教師出示示范的畫(huà))

      4、幼兒繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

      三、展示幼兒的作品。

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