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      教師節(jié)活動策劃方案精選

      時間: 思欣20 分享

      您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,我們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。以下是小編精心收集整理的教師節(jié)活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      教師節(jié)活動策劃方案1

      一、設(shè)計意圖

      孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

      二、活動目標

      1、知道9月10日是教師節(jié)。

      2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

      三、活動準備

      1、教師和孩子們一起活動的照片。

      2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

      3、幼兒畫冊《社會》

      四、活動重點

      知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

      五、活動難點

      制作小禮物送給老師。

      六、活動過程

      (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

      教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

      (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

      1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

      2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

      小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

      4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

      (三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

      1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

      (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

      (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

      (3)你平時是怎樣對待老師的?

      (四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

      1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

      2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

      (五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

      教師節(jié)活動策劃方案2

      在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

      具體活動安排如下:

      一、宣傳櫥窗

      “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

      宣傳標語:三幅。

      初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

      二:月日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

      內(nèi)容包括:

      各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

      負責(zé)人:各級主任

      全校師生在操場,由高一新生升國旗;

      高一新生詩歌朗誦;

      表彰骨干教師等。

      三、“老師、您辛苦了”征文比賽

      每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

      四、老教師座談會

      月日在小會議室舉行老教師座談會。

      五、詩歌朗誦

      每級出兩名教師,比賽時間月日晚:,地點階梯教室。

      負責(zé)人:

      六、新教師拜師會

      月日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人:

      七、退休教師座談會

      月日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人:校長辦公室

      八、教師卡拉ok比賽

      月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

      負責(zé)人:

      九、教師舞會

      月日晚點分在演播廳舉行。負責(zé)人:

      教師節(jié)活動策劃方案3

      一、活動主題

      感恩教師節(jié),師生同樂惠

      二、活動時間

      月日——日

      三、活動內(nèi)容

      1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

      2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

      3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

      凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

      4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

      凡是月日-月日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達大學(xué)辦公室,敬請索取。

      5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

      獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

      二等獎5名:200元家樂福卡

      抽獎時間:月日——日每日16:00

      教師節(jié)活動策劃方案4

      一、活動目的

      1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

      2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

      3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

      4.感受到教師節(jié)的快樂。

      5.知道教師節(jié)是幾月幾號。

      二、活動準備

      1.請配班老師配合上課。

      2.繪畫紙、油畫棒。

      3.范畫。

      三、活動過程

      1.引出教師節(jié),導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

      教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?

      2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

      教師:現(xiàn)在我們看看老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

      請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

      教師:我們看看老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長在頭頂上面呢?

      請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

      3.交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

      教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

      A.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。

      B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

      C.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

      四、評價作品,結(jié)束活動

      1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是老師?哪幾張畫畫的是老師?

      2.幼兒相互欣賞作品。

      教師節(jié)活動策劃方案5

      在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動方案。

      一、活動主題

      歲月如歌,感念師恩。

      二、活動目的

      在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門

      院文學(xué)社。

      四、活動對象

      學(xué)院所有在校學(xué)生

      五、活動時間

      月日教師節(jié)。

      六、活動內(nèi)容

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

      2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

      七、活動安排

      月日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。月日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

      八、所需物品及安排

      祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

      九、活動總結(jié)

      由學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)。

      教師節(jié)活動策劃方案6

      一、活動主題

      花滿校園語成蹊。

      二、活動目標

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      三、活動時間

      9月5日——9月16日

      四、活動地點

      月明苑幼兒園

      五、活動內(nèi)容

      一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

      二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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