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      感恩節(jié)活動(dòng)應(yīng)該怎么策劃

      時(shí)間: 思欣24587 分享

      懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!感恩節(jié)到了,你的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案準(zhǔn)備好了嗎?以下是小編精心收集整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      感恩節(jié)活動(dòng)應(yīng)該怎么策劃

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會(huì)恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月

      三、活動(dòng)口號:感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩家庭

      四、主要內(nèi)容及安排:

      (1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__.__.__——20__.__.__)【第3周】

      1、國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。

      2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

      3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評比。

      (2)全面實(shí)施階段(20__.__.__——20__.__.__)【第4——8周】

      1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

      要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。

      ①一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。

      ②三、四年級學(xué)生結(jié)合“__”開展“寫給媽媽的一封信”活動(dòng)。在班級內(nèi)評比,并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

      2、感激師長的培育之恩

      要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

      五、六年級學(xué)生開展“寫給__老師的一封信”活動(dòng)。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

      3、感激社會(huì)之恩(第6周)

      愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識,報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)。

      組織三—六年級學(xué)生觀看“20__感動(dòng)中國十大人物”短片,將觀后感受以班級為單位,以學(xué)校變化為依據(jù),暢談如何感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。

      4、一到六年級各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開展中隊(duì)活動(dòng),參加學(xué)校觀摩評比。

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2

      在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節(jié):

      感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說謝謝,知道表達(dá)感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

      所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長、老師們體驗(yàn)感恩帶來的歡樂吧。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

      2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

      3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

      4、通過跟家長共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。

      感恩節(jié)來歷介紹

      1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解。

      2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

      感恩節(jié)節(jié)日教育

      1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

      2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。

      推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

      3、藝術(shù)活動(dòng):感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

      推薦活動(dòng)歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

      4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

      5、制作感恩賀卡。

      感恩倡議

      感恩父母,我們可以這樣倡議

      也許你還記得,也許你已忘記:

      兒時(shí)的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,生病時(shí)她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時(shí)為你憂、何時(shí)為你喜,送別時(shí)不舍的目光、千叮萬囑的話語……

      也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì),也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

      “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動(dòng)起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因?yàn)樗?他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

      感恩同事,我們可以這樣倡議

      也許你還記得,也許你已忘記:

      保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個(gè)字—“好!”

      也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,建設(shè)和諧班級,誰也少不了!

      值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動(dòng)起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)!

      “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人,才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)----感恩,快樂!

      家長配合

      1、向家長以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。請家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

      2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

      感恩慶祝活動(dòng)推薦

      1、晨間接待:

      安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛。

      2、感恩行動(dòng)調(diào)查問卷:

      發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問卷,告訴家長感恩行動(dòng)的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來表演。

      3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會(huì):

      感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會(huì),集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

      4、“感恩讓我們更幸?!庇H情體驗(yàn)活動(dòng):

      時(shí)間:11月22日下午4:30

      地點(diǎn):各班級教師

      負(fù)責(zé)人:班級班主任及教師

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義;

      2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》

      3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達(dá)謝意。

      4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)

      5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。

      6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

      5、感恩大餐及班級聯(lián)誼:

      各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng),旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

      6、Thankyouweek:

      將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個(gè)擁抱,并說“thankyou”,給人溫暖。

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3

      一、活動(dòng)背景及目的

      培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會(huì)的關(guān)愛與扶持,體會(huì)自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

      二、活動(dòng)時(shí)間,對象

      活動(dòng)時(shí)間:____年九月

      活動(dòng)對象:湖南大學(xué)電氣院__級所有同學(xué)(以班為單位)

      工作安排

      總負(fù)責(zé)人:

      組長:___

      組員:湖南大學(xué)電氣院12級所有同學(xué)

      三、組織形式:

      1、以班級為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開展并向年級會(huì)提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。

      (1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?/p>

      (2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

      (3)請?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。

      (4)、開展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。

      2、由年級會(huì)對上報(bào)的材料進(jìn)行評獎(jiǎng)評優(yōu)。

      3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。

      具體內(nèi)容:

      前期工作分配:

      1、由年級會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

      2、年級會(huì)宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員?;顒?dòng)流程:

      1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動(dòng)。

      2、9月10日~9月20,各班自行開展各項(xiàng)活動(dòng)。

      3、9月21日,各班提交申報(bào)材料。

      4、9月22日~9月25日,年級會(huì)對活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評獎(jiǎng)。

      5、9月26日,總結(jié)大會(huì)。

      活動(dòng)后期工作分配:

      1、由年級會(huì)組織股購買相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。

      2、后期宣傳,由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

      四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇4

      一、活動(dòng)目的:

      十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。

      那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來

      二、活動(dòng)主題:

      感恩愛心人,回報(bào)恩情人

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20__年11月22日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      __學(xué)院__教室

      五、活動(dòng)單位:

      策劃人:__學(xué)院__班委

      參于活動(dòng)者:全體同學(xué)

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

      2.準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

      3.張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

      4.收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電 話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電 話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。

      鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心

      第二:感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

      (對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

      評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

      初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

      八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      有班級生活委員合理調(diào)配活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

      九、注意事項(xiàng):

      1.注意現(xiàn)場紀(jì)律和人身安全。

      2.活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇5

      一、活動(dòng)主題

      主題:感恩的心,感謝有你

      時(shí)間:11月__日晚7:30~9:30

      地點(diǎn):

      對象:全體團(tuán)員

      嘉賓:老師、助班、組織部干部、學(xué)生會(huì)干部

      主持人:

      二、活動(dòng)目的

      1、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。

      2、為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺。讓同學(xué)彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

      三、活動(dòng)流程

      1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動(dòng)的目的,及出席本次活動(dòng)的嘉賓,宣布本次活動(dòng)開始。(2分鐘)

      2、合唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》

      激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團(tuán)的感激之情。(3分鐘)

      3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)

      想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母傳達(dá)我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內(nèi)心的的詮釋。

      4、小品《送水工》(15分鐘)

      兒女在外經(jīng)常報(bào)喜不報(bào)憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。

      5、對唱《好人好夢》(5分鐘)

      好人就會(huì)有好夢,相信好人有好報(bào)。因?yàn)槲覀冃拇娓卸鳎覀冇肋h(yuǎn)都在祝福著好人有好夢。

      6、朗誦(5分鐘)

      父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!

      7、歌舞《愛你》(4分鐘)

      年輕的我們,飛揚(yáng)的青春。靈動(dòng)的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動(dòng)起來吧!給青春一個(gè)深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

      8、《母-子情》(15分鐘)

      母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會(huì)牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,有時(shí)讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因?yàn)樗珢畚覀兞恕?/p>

      9、單歌《天亮了》(4分鐘)

      很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時(shí)把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。

      10、互動(dòng)環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)

      總有一種感動(dòng)曾讓我們落淚,也總有一份感激會(huì)讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風(fēng)都會(huì)把你的深情送到他的心里。

      11、手語《感恩的心》(5分鐘)

      感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會(huì)更變的美好。

      12、嘉賓點(diǎn)評(5分鐘)

      嘉賓對此次活動(dòng)的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

      四、活動(dòng)特色

      1、活動(dòng)集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

      2、全民動(dòng)手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。

      五、預(yù)期效果

      預(yù)計(jì)本支部團(tuán)員積極參于本次活動(dòng),加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們并將會(huì)用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇6

      1、活動(dòng)目的:

      位了配合校心理協(xié)會(huì)工作和即將到來的__活動(dòng),幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識一些問題,讓同學(xué)們認(rèn)識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動(dòng)。

      2、活動(dòng)主題:

      “感恩生活”演講比賽。

      3、活動(dòng)對象:

      __大學(xué)理學(xué)院師生。

      4、活動(dòng)地點(diǎn):

      暫定于主教學(xué)摟__。

      5、宣傳方案:

      主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來,海報(bào)共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細(xì)節(jié)執(zhí)行流程:

      1、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善。

      2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動(dòng)部負(fù)責(zé))16:30開始布置會(huì)場,18:30正式開始。

      3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會(huì)各干部和干事一起負(fù)責(zé))安排好活動(dòng)開始到結(jié)束時(shí)的秩序。

      4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。

      5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé),同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開展工作,不得托詞。

      6、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)(由策劃部負(fù)責(zé))。

      7、邀請__大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)(由主席團(tuán)負(fù)責(zé))。

      8、向上面申請經(jīng)費(fèi)和場地(由組織部負(fù)責(zé))。

      9、宣傳海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé))。

      10、活動(dòng)的總結(jié)(由活動(dòng)部負(fù)責(zé))。

      以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應(yīng)共同及時(shí)商量解決。

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇7

      一、標(biāo)題

      一份感恩,一份回報(bào),一分收獲。

      二、活動(dòng)宗旨

      以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。

      三、活動(dòng)目的

      喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

      四、活動(dòng)背景

      在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),人們變得越來冷漠,越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等?,F(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?

      五、主辦單位

      __大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)。

      六、媒體支持

      校廣播臺(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

      七、活動(dòng)地點(diǎn)

      __門前。

      八、活動(dòng)時(shí)間

      十一月上午9:00~下午6:00。

      九、活動(dòng)器具

      桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。

      十、工作安排

      1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備

      物品購買:由辦公室人員負(fù)責(zé)。

      條幅打?。河蓪?shí)踐部負(fù)責(zé)。

      桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)。

      宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印。

      網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)。

      人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)。

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)。

      2、活動(dòng)期間:

      (1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排。

      (2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。

      (3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛。

      3、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

      (2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上,并簽名留念。

      (3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來人給父母、朋友打一個(gè)電話,說句感恩的話,鼓勵(lì)來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺?,由現(xiàn)場人員送至那人手中。

      (4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。

      (5)活動(dòng)開始后播放歌曲《感恩的心》。

      (6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎(jiǎng),讓來人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)。

      (7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。

      4、活動(dòng)后期:

      (1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。

      (2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),并公布于網(wǎng)上。

      (3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生。

      十一、活動(dòng)總結(jié):

      通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇8

      一、活動(dòng)名稱

      happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”。

      小班:親親一家人。

      中班:讓愛住我家。

      大班:感恩的心。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

      三、活動(dòng)安排

      開幕式:__月__日(周x)。

      主題活動(dòng):__月__日——__月__日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。

      閉幕式:__月__日(小、大班)__月__日(中班)。

      四、階段性工作安排

      一、環(huán)境:大展板的制作,__號前完成

      1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

      各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級大海報(bào)周圍。

      3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室。

      大班制作感恩海報(bào)。

      二、開幕式

      1、時(shí)間:__月__日上午__:__。

      2、參加人員:全園幼兒。

      3、主持人:(中班)。

      4、過程:

      a、主持人宣布活動(dòng)開幕。

      b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。

      c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人。

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

      三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。

      2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

      3、各年級的特色活動(dòng)。

      大班年級

      (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

      (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

      中班年級

      護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

      小班年級

      火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

      四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

      1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

      2、主持人、串詞。

      3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心。

      中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草。

      大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

      傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

      大班活動(dòng)時(shí)間:

      __號上午舉行

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、室內(nèi):親子制作海報(bào)。

      二、室外:閉幕式。

      1、主持人宣布活動(dòng)開始。

      團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活,

      讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。

      3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。

      4、全場“愛的傳遞”。

      5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      小班活動(dòng)時(shí)間:

      25號下午。

      活動(dòng)流程:

      (一)室內(nèi)

      用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意。

      (二)室外

      1、兒歌表演《我愛家人》。

      2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

      3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

      4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

      5、歌曲表演《讓愛住我家》。

      6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

      7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      中班活動(dòng)時(shí)間:

      __月__日上午。

      活動(dòng)流程:

      (一)室內(nèi)

      1、語言:猜猜我有多愛你。

      2、親子制作:感恩大餐。

      (二)室外

      1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言

      愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

      3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義。

      5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

      6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      后續(xù)活動(dòng)

      1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

      2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

      3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

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