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      慶祝2021元旦幼兒園趣味活動方案

      時間: 芷晴0 分享

      2021年的元旦節(jié)就要來臨了,為了讓孩子們感受到新年的氣氛,我們可以舉辦一些有趣的活動。小編在這里給大家?guī)響c祝2021元旦幼兒園趣味活動方案5篇,希望大家喜歡!

      慶祝元旦幼兒園趣味活動方案1

      一、設(shè)計思路:

      以“慶2020年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動總目標(biāo):

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動組織者:

      __幼兒園全體教職員工

      四、活動時間:

      定于2020年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

      五、活動地點:

      幼兒園各班活動室內(nèi)

      六、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、活動組織形式:

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

      八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

      組長:園長

      組員:全體教師

      九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

      1、準(zhǔn)備工作:

      (1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

      (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

      (3)準(zhǔn)備獎品。

      (4)音響設(shè)施。

      2、人員安排:

      (1)班級負(fù)責(zé):各班教師

      (2)活動主持人:陳園長

      (3)攝像師:__

      (4)音樂負(fù)責(zé)人:__

      (5)催場人員:__

      (6)場地負(fù)責(zé):__

      (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長

      人員:__

      (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:__

      (7)后勤人員:__

      十、注意事項:

      1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

      5、每個表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

      7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      十一:活動流程:

      1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

      2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

      3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

      4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,

      在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

      5、宣布場內(nèi)秩序

      6、8:30演出正式開始

      7、園長講話

      8、演出節(jié)目、親子游戲

      9、頒發(fā)新年禮物

      慶祝元旦幼兒園趣味活動方案2

      一、指導(dǎo)思想

      活躍幼兒園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術(shù)情操,推動幼兒園文化建設(shè)。

      二、活動口號:快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂成長!

      三、組委會名單:

      組長: __

      副組長:__

      成員:__及各班班主任。

      四、前期工作內(nèi)容及人員安排:

      1、各班籌備節(jié)目,上報節(jié)目名單及串詞。

      2、主持人:__。主持人負(fù)責(zé)寫好主持詞。

      3、音響:明皓,提前準(zhǔn)備好音響設(shè)備,負(fù)責(zé)安裝播放。

      4、錄像拍照:__。

      5、獎狀填寫、獎品準(zhǔn)備:__、__。

      6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào):__。

      五、參賽內(nèi)容及形式:

      1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個人秀”。

      2、節(jié)目形式:

      (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。

      (2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

      (3)戲曲類:表演形式不限。

      (4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)

      (5)時裝表演;

      (6)樂器演奏;

      (7)配樂詩朗誦;

      (8)其他形式。

      4、節(jié)目數(shù)量:

      一、二年級:每班2個,可有一個舞蹈。

      大、中班:每班5個,可有2個舞蹈。

      小班:4個,可有2個舞蹈。

      5、每班精心準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式多樣,不得重復(fù)原來演過的節(jié)目,每個節(jié)目不超過5分鐘,提倡集體節(jié)目,必須讓每個幼兒都有登臺演出的機會。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具,演出服裝與家長溝通自備。

      六、節(jié)目上報及彩排時間與地點:

      1、節(jié)目上報(電子稿):各班級將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。

      2、彩排時間與地點:12月30日下午在園內(nèi)彩排,節(jié)目質(zhì)量較差會裁掉。

      七、評獎辦法:

      1、評委:__、__、__、__、__、__匯總分?jǐn)?shù))

      2由評委打分,評出2016年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎”。

      3、設(shè)優(yōu)秀節(jié)目一等獎2個,二等獎3個三等獎3個,優(yōu)秀節(jié)目組織獎一個。

      八、活動要求:

      1、各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。

      2、各位老師可積極報名,借元旦之際拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

      九、未盡事宜,另行通知。

      慶祝元旦幼兒園趣味活動方案3

      新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

      活動安排如下:

      一、活動時間

      20__年__月__號

      二、活動地點

      __幼兒園大一班

      三、活動主持人

      __老師

      三、本班特色展示

      1、英文報數(shù),自我介紹。

      2、珠心算表演展示。

      3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

      四、親子游戲活動

      1、“我學(xué)你做?!?/p>

      游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

      游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

      然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

      2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

      游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

      游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

      敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

      五、歌曲表演展示

      1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

      2、“人人叫我好兒童”

      3、打擊樂:“新年好”

      六、結(jié)束詞

      歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!__幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

      慶祝元旦幼兒園趣味活動方案4

      一、活動主題

      迎接元旦——新年新氣象

      二、活動目標(biāo)

      1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

      2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2、背景音樂《新年好》。

      三、活動重難點

      裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

      四、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

      1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

      五、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

      1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

      2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

      3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

      六、提示

      1、貼的時候要注意安全。

      2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

      七、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

      1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

      2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

      八、活動延伸

      1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

      2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

      慶祝元旦幼兒園趣味活動方案5

      一、活動主題

      迎接元旦——精美賀卡

      二、活動目標(biāo)

      1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

      2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

      3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

      2、《新年好》背景音樂。

      四、活動重難點

      按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

      五、活動過程

      激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

      1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

      2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

      新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

      在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

      1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

      2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

      提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

      3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

      4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

      5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

      六、提示

      1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

      2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

      七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

      1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

      2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

      3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

      提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

      八、延伸活動

      教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

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