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      圣誕節(jié)幼兒活動策劃方案

      時間: 思欣0 分享

      圣誕節(jié)這樣一個重大的節(jié)日里,主題活動自然是少不了的。今年的圣誕節(jié)我們如何才能辦得有聲有色?以下是小編精心收集整理的圣誕節(jié)幼兒活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      圣誕節(jié)幼兒活動策劃方案1

      一、活動時間:2020年12月25日

      二、活動地點:本班教室

      三、活動目的

      1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

      2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

      四、活動前期準備

      1.教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

      活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

      2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

      3、家長準備:

      1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

      2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

      3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

      星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

      如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

      家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

      注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!

      圣誕節(jié)幼兒活動策劃方案2

      參加人員:中三班全體師幼及家長

      人員分工:劉老師(主持),叢老師(組織孩子),宮老師(記錄,發(fā)獎)

      環(huán)境:氣球,圣誕樹,圣誕老人,圣誕禮物和圣誕祝福環(huán)繞著每一個人。(背景音樂)

      道具:禮品獲獎證書呼啦圈幼兒棉衣

      活動目標:

      1.在親子娛樂活動中,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

      2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。

      3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

      活動過程:

      一、尊敬的家長朋友們:

      下午好!(小朋友發(fā)言)踏著圣誕寧靜的鐘聲,20__年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們特別舉辦這場親子聯(lián)歡會,與孩子們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,共同奏響祝福的心曲。(首先,我代表中三班的全體老師和小朋友們對大家的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開!祝爸爸媽媽工作順利,幸福美滿!祝小朋友永遠健康、快樂!)我宣布:中三班“2010年家園迎新活動會”現(xiàn)在開始。

      二、為了怎么增強孩子們的體質,我們開展了豐富的健康體育游戲,(沙包,紐扣飛盤,套環(huán),釣魚,投球等等,這些器材都是老師和家長們親手制作的,孩子們怎么都玩不夠,)中班小朋友特別進行了搖呼啦圈比賽,寶貝們搖呼啦圈的水平,技藝可為突飛猛進,下面,我們進行第一項活動(評選健康寶貝和健康家庭):一分鐘搖呼啦圈,4組(孩子家長上場,孩子轉(家長數(shù))2.家長轉

      3.評出“健康寶貝”“健康家庭”。

      4.頒獎

      三、頒發(fā)互動交流獎,配合獎

      為了能讓孩子的生活豐富多彩,我們的很多工作都需要家長的配合,每位家長都給自己的孩子縫制了沙包,紐扣飛碟,做了很多創(chuàng)意玩具,為了裝飾教室,森森媽媽開車送來了兩個大紅燈籠,很多孩子把家里的裝飾帶來,讓我們很感動,您的理解和支持是我們工作的動力,謝謝大家!此次聯(lián)歡會特設幾個特別獎,頒發(fā)給表現(xiàn)突出的家長朋友們,(致頒獎詞.)頒獎

      她們?yōu)槿伺?,為人妻,為人母,做為女兒她們是孝順的,做為妻子,她們是賢惠的,做為母親她們是偉大的,在繁瑣又緊張的生活節(jié)奏中,她們從容又堅定得關注著、支持著孩子的生活點滴,互聯(lián)網(wǎng)上,一個個精彩瞬間,字字句句的真情實感,見證著她們的付出,活動室里一件件精巧別致的作品,見證著她們的聰明才智,更見證著對孩子濃濃的愛。我宣布:獲得交流互動獎的家長:

      配合獎:頒獎。插入抽獎游戲

      親愛的家長朋友們,真誠的感謝你們一直以來的支持,和孩子們朝夕相處,累并快樂著,我們感到很幸福,讓每一個孩子健康快樂的成長是我們義不容辭的責任,我們一直在盡心盡力將各項工作落到實處,讓家長放心、滿意,

      孩子在幼兒園受到的照顧,比不上在家中一對一,二對一,甚至三對一,四對一的照顧,孩子們活潑好動,難免會有磕磕碰碰,這是我們工作的疏漏,在此,我們向您表示最真誠的道歉,希望得到您諒解。另外,家長朋友您對我們的工作如果有更好的意見和建議,請您直接提出來,這對我們的工作也是一種促進。

      四、自理能力大賽孩子們總是在不經(jīng)意中,慢慢長大,自理能力的培養(yǎng)必須落實在生活點滴中,一直以來我們都在幫助,督促孩子們自己的事情自己做,(認毛巾,認杯子,認衣柜,別褲子,穿衣服,穿鞋子,疊衣服等),孩子們進步顯著,現(xiàn)在我們進行自理能力大賽,評選“自理寶貝”

      1.闖關:穿外套---脫外套---疊外套(3組)

      2.評選自理寶貝

      3.頒獎

      五、親子游戲

      1、揪尾巴  2、小腳踩大腳

      六、孩子送賀卡,送祝福。

      七、結束:最后,祝大家圣誕快樂,萬事如意,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!

      圣誕節(jié)幼兒活動策劃方案3

      一、活動主題

      品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

      二、活動內容

      圣誕浪漫大餐/套餐/兒童

      圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,小禮物)

      三、活動時間

      平安夜及圣誕節(jié)當天

      注:本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

      廣告宣傳

      1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

      2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報、_展架在店面促銷宣傳。(_月_日前貼出去,提前宣傳)

      3、制作宣傳單張,_月_日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等)

      4、橫幅宣傳,在_月_日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。橫幅內容參考:

      品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

      外場:

      1)門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

      2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

      3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

      4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

      內場:

      1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

      2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員

      3)店內放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

      4)在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗

      5)門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾

      6)懸掛若干人工雪花裝點節(jié)日效果

      人員服裝:

      1)所有服務人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

      2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

      3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

      四、禮品、紀念品

      1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

      2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品(或是大于_元)的紀念品/優(yōu)惠券

      3)紀念品(印有___主題標志的高檔水晶杯)

      4)每對情侶一朵玫瑰花

      五、內部宣傳

      (1)將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

      (2)屬下員工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓

      (3)挑選服務員扮演圣誕老人,并進行適當?shù)呐嘤?/p>

      (4)播放節(jié)日期間的背景音樂,以烘托整個餐廳的過節(jié)氣氛

      圣誕節(jié)幼兒活動策劃方案4

      活動目標:嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛

      活動內容:導入主題觀察比較引導發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流

      活動準備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

      活動過程:

      一.導入主題

      1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

      2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

      3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

      4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

      二.觀察比較,引導發(fā)現(xiàn)

      1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

      2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

      銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

      小朋友還能想出什么花紋?

      3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

      4.邊觀察,邊演示

      1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)

      2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

      3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

      4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

      5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

      6)撕去襪子后面的雙面膠

      7)找到另一半的朋友粘起來

      三.創(chuàng)作表現(xiàn)

      1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

      2.教師重點指導

      1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘

      2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

      3)先畫花紋再裝扮

      4)顏色和材料的運用要用排序的方法

      3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

      四.展示交流

      幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

      “圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。

      圣誕節(jié)幼兒活動策劃方案5

      一、活動目標:

      1、進一步學習粘貼技能,能將材料貼在紙面上,養(yǎng)成良好的粘貼習慣。

      2、通過游戲讓幼兒喜歡美工活動,體驗到成功的快樂。

      二、活動準備:

      1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

      2、鈴兒響叮當?shù)囊魳罚啎鴻C,皮筋。

      三、活動過程:

      1、音樂游戲,找朋友。

      老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱,好嗎?

      2、學習粘貼圖形。

      _認識紙張和圖形。

      老師:瞧,這里也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)認識大大的卡紙。

      (出示彩紙)這是什么紙?認識彩紙。它是什么形狀的?

      這里還有一些圖形,它們是什么形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什么能幫助它們?(漿糊)

      _教師示范粘貼。

      我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

      請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點,不要疊在一起。

      那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?

      3、幼兒操作,粘貼圖形。(輕聲播放關于圣誕的歌曲)

      4、變魔術

      卡紙還會變魔術呢,瞧它會變成什么?(教師示范做成一頂圣誕帽)

      圣誕節(jié)馬上就要到了,我給大家變了一頂圣誕帽,漂亮嗎?你們想變頂圣誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說:“請幫幫我?!?/p>

      5、幼兒請客人老師裝訂圣誕帽。

      6、戴上圣誕帽一起過圣誕節(jié),讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

      “你的圣誕帽漂亮嗎?你喜歡你的圣誕帽嗎?”

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