某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的勤工儉學心得體會，希望對大家有所幫助。

勤工儉學心得體會1

或許在許多值班同學的眼里，我的工作要悠閑一點，因為我的工作是負責檢查值班同學的到崗情況，剛開始我工作的時候也是這樣子想的，但經(jīng)過前一陣子的工作，我發(fā)覺我想錯了，或者可以說是把這份工作看了，下面我就來我值班的感受吧。

在放假后舉行的勤工儉學的中，勤儉辦的負責人xx就和我們三個負責查崗的同學說，這份工作不是你們想像的那樣簡單，要我們一定認真的對待這個工作，接著他具體交待了我們所要做的，我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的情況，協(xié)助樓管做好守崗同學的出勤和寢室的問題。

開完第二天，我們三個就開始商量具體的檢查細節(jié)和，還有如何做好查崗工作，因為在五一的時候我也做過查崗的工作，有這方面的經(jīng)驗，一般是在最開始的前幾天是最忙的也是工作最復復雜的時候。各個樓的值班有沖突，比如一個樓值一次班是兩人，但是卻來了三的情況，還有就是有的同學不來值班了，也就少了人值班，我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情況，我們三個商量了一下對策，以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂，未雨綢繆一下。

到了第二天，果不其然出現(xiàn)了昨天我們想像到的情況，于是我們按照商量好的對策，不夠的我們去找不回家的同學看他們是否愿意，人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定，很快地解決了這些問題。

在接下來的查崗工作中，我們三個一天會去查兩到三次，并保證在兩天之內能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中，我們注意和樓管的溝通，了解值班同學的到崗情況，并如實檢查和紀錄同學們的到崗情況，這是我們對我們工作的一個負責的表現(xiàn)，也是對所有在崗的同學一個公正的表現(xiàn)，因為大家在值班的時候也是很辛苦的，一天值班五個小時，有時還有協(xié)助樓管處理寢室的事務，難得學校給不回家的同學這樣一個機會，我們也應該努力做好自己的工作，珍惜這樣一個機會。

在與樓管的交流和溝通中，我們了解到絕大多數(shù)的同學都在很認真的值班，也很負責任，樓管們很是滿意，聽到他們這么說，我們也很高興，因為這是對我們工作的一個肯定，也是對我們所有在崗同學工作認真負責的一個肯定。對于令人不滿意的地方，我們會認真的調查，公正努力地解決，并會維護同學們的利益。

在以后的工作中，我們會更加努力、認真、負責，也希望所有勤工儉學的同學能好好珍惜學校給予我們這樣一個機會。在其位，謀其職，認真負責的做好自己和本職工作，讓自己的暑假生活更加充實，難忘！

勤工儉學心得體會2

一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！

大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學里，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。

勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學里，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協(xié)調好關系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎

生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息！

勤工儉學心得體會3

書店作為文化傳播和知識交流的重要場所，扮演著引導讀者、滿足讀者需求的重要角色。作為書店員工，我們應該不斷提升服務質量，提供優(yōu)質的服務。在長期的工作中，我總結了幾點做好書店服務的心得體會，希望能與大家分享。

首先，了解讀者需求是做好書店服務的關鍵。一個好的書店員工應該具備良好的觀察力和敏銳的嗅覺，能夠準確捕捉到讀者的需求和興趣。我們可以通過多學習、廣泛閱讀來了解不同類型讀者的心理需求。當讀者來到書店詢問時，我們要有耐心傾聽，了解他們要尋找的書籍類型，并給予專業(yè)的指導和建議。例如，有些讀者可能對科幻小說感興趣，我們可以推薦他們一些經(jīng)典作品，并告訴他們相關的閱讀推薦和活動信息。通過了解讀者需求，我們能夠提供個性化的服務，增加讀者粘度，同時也能使讀者在書店的多次消費中感到滿意。

其次，書店員工應該具備豐富的專業(yè)知識。只有通過不斷學習，我們才能為讀者提供更好的服務。閱讀能力是我們的基本素質，但更重要的是對書籍內容和作者背景的了解。我們要了解不同類型的圖書、暢銷書型和閱讀趨勢，以便向讀者推薦最適合他們的書籍。另外，了解作者的背景和作品風格，有助于我們更好地理解圖書內容。當讀者詢問關于作者的問題時，我們能夠給予準確的引導和分析，增強讀者對我們專業(yè)能力的認可度。

第三，書店員工要善于發(fā)現(xiàn)圖書的促銷機會。有時，某些優(yōu)秀的圖書因為宣傳不足而銷量不佳，我們作為書店員工要善于發(fā)現(xiàn)這樣的機會，并通過適當?shù)拇黉N手段來推廣。例如，我們可以在店內做好特殊陳列，將這些圖書擺放在顯眼的位置，并給予一定的優(yōu)惠折扣。同時，在圖書搭配銷售時，我們也可以推薦這些圖書給潛在的讀者。通過對圖書進行有針對性的推廣，能夠提高圖書的知名度和銷售量，同時也滿足了讀者對新作品的需求。

第四，書店員工要具備良好的溝通能力和服務意識。我們要主動與讀者互動，并傾聽他們的意見和建議。當讀者遇到問題時，我們要提供及時的幫助和解答。當有讀者提出寶貴的意見或建議時，我們要虛心接受，并且及時向上級反饋，以促進書店服務質量的提升。同時，我們要有敬業(yè)精神，提供周到的服務，盡量滿足讀者的需求。例如，書店員工可以為讀者提供專業(yè)的書籍推薦，協(xié)助他們尋找所需的文獻資料，或者為他們提供合適的閱讀環(huán)境，以提高他們的閱讀體驗和滿意度。

最后，書店員工要保持良好的服務態(tài)度和形象。我們要穿著整潔、言談得體，展現(xiàn)出專業(yè)和友好的形象。面帶微笑、熱情主動向讀者打招呼，并在服務過程中保持禮貌和耐心。我們要時刻表現(xiàn)出對讀者的尊重和關心，給予他們安全感，使他們有回到書店的欲望。同時，我們要注意自己的舉止和言行，盡量避免在讀者面前表現(xiàn)出不雅和消極的言行，以免給讀者留下不好的印象。

在書店服務中，為讀者提供個性化服務需求、具備豐富的專業(yè)知識、善于發(fā)現(xiàn)促銷機會、具備良好的溝通和服務意識、保持良好的服務態(tài)度和形象等都是做好書店服務的關鍵。通過不斷提升自己的服務質量，我們能夠更好地滿足讀者需求，為書店的發(fā)展做出更大的貢獻。希望我的心得體會能夠對書店員工和從事相關工作的人們有所幫助。

勤工儉學心得體會4

時光如駒，歲月如梭，學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。

依稀記得剛踏入學的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起，那時的我猶如一只剛出籠的小鳥，活蹦亂跳地活躍在校園的各個角落，對校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇，對學校的各種勤工助學崗位更是充滿了無限的狂熱和追求。

“苦心人，天不負?！苯?jīng)過學校勤工助學中心網(wǎng)上的報名，我終于成為了一位勤工助學者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹！所以當我得到我的第一份工作后，我就明白這不僅僅是一份勤工助學工作，更是一個鍛煉的平臺，更是一份對美好生活的希望和向往！所以我格外的珍惜！

這也許對部分同學來說并不是一件值得喜悅的事情，在他們眼里，那點微薄的勞動報酬并不算什么，一個月的辛勤付出還不夠買一件名牌衣服，不夠一次請客吃飯，更不夠去一次KTV的花銷，可對我而言，卻意義重。我來自農(nóng)村，家里經(jīng)濟不算富裕，每月勤工助學所得的費用至少解決了我這一個月的生活費，更讓“臉朝黃土背朝天”的'父母放下手中的農(nóng)具休息一會兒，為他們減少一點經(jīng)濟負擔，也讓“勤工助學”四個字給他們送去溫馨的慰藉。

有人認為勤工助學并不是一件光彩事，因為那會讓你在同學們面前感到很尷尬。但我并不這樣認為，我而以此為榮。我們并不能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過勤工助學，我不僅能減輕家里的負擔，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經(jīng)過鍛煉，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當知道我需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會檢查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的機會，我們就應該好好珍惜，并且我最終順利完成了自己的工作！

也有人認為那會妨礙我們的學習。不過我認為作為學生，我們應全面發(fā)展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走來我卻發(fā)現(xiàn)，勤工助學不但不會影響你的學習，而且還會促進你的學習呢，因為你干了這個工作必然會耽誤你的時間的，這是不可否認的，但是它會更加的激勵你去學習，因為你學習的時間少了，所以你就必然會充分利用你所能夠支配的時間（當然啦，這都是對那些學習主動性強的人來說的），所以它會在很的程度上促進你的學習的。

正因為如此，我一年來多次參加了勤工助學。第一次我負責打掃一間教室，早上7點左右一次，中午12點左右一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘鉀燈，這樣導致了資源的浪費。既然這個教室是我負責，那么，我一定會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護校園公共事務為己任。后來幾次我依舊是教室保潔，但是有了第一次的經(jīng)驗，我工作起來更加的得心應手。（）每次打掃教室都能高質量的完成工作，并且多次受到管理老師的表揚。不過，我也犯過錯誤，比如教室某些角落打掃時沒有打掃干凈或者沒有顧及到等等，這時老師會給我耐心的指出來我哪里工作不到位，我會積極的補救過來，并且牢記于心，避免同類錯誤的發(fā)生！這使我成長了許多！今年十二月份，助學中心采用學院老師推薦制度，每班名額有限，為了給其他同學一次機會，我最終決定放棄這次勤工助學機會，當然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學習、工作和生活中，我都會一如既往，勤奮、刻苦、堅持不懈的完成自己的學業(yè)，工作，更加積極樂觀的生活！

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！?/p>

通過打掃教室，讓我知道了什么是堅持不懈，什么是持之以恒。更重要的是，我會將這種精神堅持下去，無論在勤工助學中，亦或是在學習中，還是在做其他事情。當然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好、更優(yōu)質的態(tài)度為學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)建更干凈、更美好的校園。

勤工助學切實地助我們僻生解決了學習和生活的問題，培養(yǎng)了我們的自立意識和不畏困難、吃苦耐勞的精神，助我們開闊了眼界，增長了見識，增長了才干，使我們對社會有更深入更全面的認識，為我們的成才就業(yè)打下了堅實的基礎！

正所謂寒風中孕育生命，逆境中勃發(fā)力量。勤工助學，宛如穿透寒冬的花香，給了我前進的動力；好像穿過黑夜的光芒，為我指引了方向。放下自尊，穿過荊棘的叢林，踏過絆腳的頑石，坦然地接受困難，微笑著面對貧窮，積極投入學習和生活，用行動證明自己的實力，用成績換回自己的尊嚴。

最后，感謝學校，感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機會，我們一定會繼續(xù)努力！

勤工儉學心得體會5

或許在許多值班同學的眼里，我的工作要悠閑一點，因我的工作是負責檢查值班同學的到崗情景，剛開始我工作的時候也是這樣貌想的，但經(jīng)過前一陣子的工作，我發(fā)覺我想錯了，或者能夠說是把這份工作看簡單了，下頭我就來說說我值班的感受吧。

在放假后舉行的勤工儉學的會議中，勤儉辦的負責人xx就和我們三個負責查崗的同學說，這份工作不是你們想像的那樣簡單，要我們必須認真的對待這個工作，之后他具體交待了我們所要做的，我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的情景，協(xié)助樓管做好守崗同學的出勤和寢室的安全問題。

開完會的第二天，我們三個就開始商量具體的檢查細節(jié)和時間，還有如何做好查崗工作，因在五一的時候我也做過查崗的工作，有這方面的經(jīng)驗，一般是在最開始的前幾天是最忙的也是工作最復復雜的時候。各個樓的值班人員有沖突，比如一個樓值一次班是兩人，可是卻來了三個人的情景，還有就是有的同學不來值班了，也就少了人值班，我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情景，我們三個商量了一下對策，以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂，未雨綢繆一下。

到了第二天，果不其然出現(xiàn)了昨日我們想像到的情景，于是我們按照商量好的對策，不夠的我們去找不回家的同學看他們是否愿意，人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定，很快地解決了這些問題。

在接下來的查崗工作中，我們三個一天會去查兩到三次，并保證在兩天之內能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中，我們注意和樓管的溝通，了解值班同學的到崗情景，并如實檢查和紀錄同學們的到崗情景，這是我們對我們工作的一個負責的表現(xiàn)，也是對所有在崗的同學一個公正的表現(xiàn)，因大家在值班的時候也是很辛苦的，一天值班五個小時，有時還有協(xié)助樓管處理寢室的事務，難得學校給不回家的同學這樣一個機會，我們也應當努力做好自我的工作，珍惜這樣一個機會。

在與樓管的交流和溝通中，我們了解到絕大多數(shù)的同學都在很認真的值班，也很負職責，樓管們很是滿意，聽到他們這么說，我們也很高興，因這是對我們工作的一個肯定，也是對我們所有在崗同學工作認真負責的一個肯定。對于令人2不滿意的地方，我們會認真的調查，公正努力地解決，并會維護同學們的利益。

在以后的工作中，我們會更加努力、認真、負責，也期望所有暑假勤工儉學的同學能好好珍惜學校給予我們這樣一個機會。在其位，謀其職，認真負責的做好自我和本職工作，讓自我的暑假生活更加充實，難忘！

勤工儉學心得體會6

暑期勤工儉學終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力，然而由于缺乏工作經(jīng)驗，在有一定規(guī)模的飾品商店內，我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格，以致常常出錯，而我們所在的那家店的老板也十分寬容，還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激，于是到第二天的時候，基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被提供基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食?？梢哉f，我們是幸運的。

當然，有些時候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當一個外國男人獨自走進我們店內時，我們全都傻了眼，時間停頓了片刻后，做出了反應，主動上前和那個客人交談起來，雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn)，可是交易卻進行的十分順利，這令老板欣喜萬分，而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時間的推移，我們不僅能夠順利的和客人進行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡了起來，工作更加順利了。

勤工儉學結束后，小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后，由xx綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的勤工儉學對我們每個人來說都是一次成功的體驗，它讓我們知道生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經(jīng)歷。

勤工儉學心得體會7

勤工儉學是大學生們通過自己的努力來減輕經(jīng)濟負擔的一種方式。而其中，飯店打工更是大學生們常見的選擇之一。在我的大學生活中，我也曾有幸參與了一段時間的飯店打工。通過這段經(jīng)歷，我深深體會到了勤工儉學的重要性，并且收獲到了許多寶貴的心得體會。

首先，通過飯店打工我意識到了金錢的來之不易。在大學校園里，我們經(jīng)常依賴家人的經(jīng)濟支持，而很少有機會真正理解到金錢的價值。而在飯店打工的日子里，我親身體會到了薪水的每一分每一毛是自己通過辛勤勞動賺取而來的。每次數(shù)完一包包零錢，我的思緒就不由自主地飄回到累得筋疲力盡的夜晚，這讓我更加明白了金錢來之不易，更加珍惜每一分錢的來之不易。

其次，飯店打工讓我學到了很多社交技巧和團隊合作的能力。在飯店工作時，我常常需要與客人進行交流并解決他們的問題。通過這些與不同背景的人交流的機會，我學會了傾聽他人的需求，提供幫助并盡力滿足他們的需求。與此同時，飯店打工也需要與團隊成員進行緊密的合作。在一次次的高峰期里，我們需要相互協(xié)作、互相支持，才能夠順利完成工作。這種團隊合作的意識和技巧在以后的生活和工作中都給予了我極大的幫助。

此外，飯店打工還讓我學會了更加高效地管理時間。大學生活中，我們常常會因為自由的時間安排而陷入拖延和無序。但在飯店打工的日子里，我通過工作時間的限制，被迫學會了高效管理時間。我必須將課程、作業(yè)和工作安排得井井有條，以保證完成任務的時間。這些在大學期間培養(yǎng)起來的時間管理技能，也成為了我步入社會后能夠在忙碌的工作中更好地安排自己的寶貴財富。

最后，飯店打工還讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標。通過與工作中的一些老師和同事的交流，我開始意識到自己在飯店工作中的興趣和潛力。我對飯店管理和服務行業(yè)逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在這個領域尋找了更多的學習和成長機會。我付出了更多的努力，提升自己的專業(yè)知識和技能，為將來在這個行業(yè)有所作為進行準備。

綜上所述，通過勤工儉學飯店打工，我學到了金錢的來之不易、社交技巧和團隊合作的能力、高效地管理時間，以及對自己未來規(guī)劃和目標等方面的重要性。這段經(jīng)歷使我深刻意識到了勤工儉學的重要性，并讓我在大學生活的同時收獲到了寶貴的心得體會。我相信，這些經(jīng)歷和學到的東西將伴隨我走向未來，成為我在工作和生活中的寶貴財富。

勤工儉學心得體會8

或許在許多值班同學的眼里，我的工作要悠閑一點，因為我的工作是負責檢查值班同學的到崗情況，剛開始我工作的時候也是這樣子想的，但經(jīng)過前一陣子的工作，我發(fā)覺我想錯了，或者可以說是把這份工作看簡單了，下面我就來說說我值班的感受吧。

在放假后舉行的勤工儉學的會議中，勤儉辦的負責人xx就和我們三個負責查崗的同學說，這份工作不是你們想像的那樣簡單，要我們一定認真的對待這個工作，接著他具體交待了我們所要做的，我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的情況，協(xié)助樓管做好守崗同學的出勤和寢室的安全問題。

開完會的第二天，我們三個就開始商量具體的檢查細節(jié)和時間，還有如何做好查崗工作，因為在五一的時候我也做過查崗的工作，有這方面的經(jīng)驗，一般是在最開始的前幾天是最忙的也是工作最復復雜的時候。各個樓的值班人員有沖突，比如一個樓值一次班是兩人，但是卻來了三個人的情況，還有就是有的同學不來值班了，也就少了人值班，我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情況，我們三個商量了一下對策，以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂，未雨綢繆一下。

到了第二天，果不其然出現(xiàn)了昨天我們想像到的情況，于是我們按照商量好的對策，不夠的我們去找不回家的同學看他們是否愿意，人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定，很快地解決了這些問題。

在接下來的查崗工作中，我們三個一天會去查兩到三次，并保證在兩天之內能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中，我們注意和樓管的溝通，了解值班同學的到崗情況，并如實檢查和紀錄同學們的到崗情況，這是我們對我們工作的一個負責的表現(xiàn)，也是對所有在崗的同學一個公正的表現(xiàn)，因為大家在值班的時候也是很辛苦的，一天值班五個小時，有時還有協(xié)助樓管處理寢室的事務，難得學校給不回家的同學這樣一個機會，我們也應該努力做好自己的工作，珍惜這樣一個機會。

在與樓管的交流和溝通中，我們了解到絕大多數(shù)的同學都在很認真的值班，也很負責任，樓管們很是滿意，聽到他們這么說，我們也很高興，因為這是對我們工作的一個肯定，也是對我們所有在崗同學工作認真負責的一個肯定。對于令人不滿意的地方，我們會認真的調查，公正努力地解決，并會維護同學們的利益。

在以后的工作中，我們會更加努力、認真、負責，也希望所有暑假勤工儉學的同學能好好珍惜學校給予我們這樣一個機會。在其位，謀其職，認真負責的做好自己和本職工作，讓自己的暑假生活更加充實，難忘！

勤工儉學心得體會9

近年來，勤工儉學成為了大學生們在校期間重要的經(jīng)濟來源之一。作為勤工儉學的一種形式，保潔工作也越來越受到學生們的關注。我從大一開始就參與了勤工儉學保潔工作，并通過這三年的實踐，積累了不少經(jīng)驗和體會，現(xiàn)在我將此與大家分享。

勤工儉學保潔工作對于大學生來說有著重要的意義。首先，通過保潔工作，我們能夠鍛煉自己的動手能力和實踐操作能力。其次，保潔工作能培養(yǎng)我們的責任心和團隊合作精神。然而，保潔工作同時也存在一些挑戰(zhàn)。比如，面對復雜的環(huán)境和繁瑣的清潔工作，我們需要保持積極的態(tài)度和高效率的工作能力。

在勤工儉學保潔工作中，我積累了一些實踐經(jīng)驗。首先，對于不同的清潔區(qū)域，我們要了解清潔劑的正確使用方法，并掌握不同清潔工具的使用技巧。其次，我們要注重細節(jié)，保持努力工作對于環(huán)境的改善的意識。此外，及時溝通與協(xié)作成為了保潔工作中非常重要的一點，如果與同事之間沒有良好的配合與溝通，很容易造成工作效率的低下。

通過勤工儉學保潔工作，我深切體會到了工作的重要性和價值。在保潔工作中，不但可以提高自己的實踐能力和動手能力，還對社會有所貢獻。通過與同事的合作，我也學會了如何與不同的人協(xié)作工作，并了解到了團隊合作的重要性。在清潔工作中，我學到了細心、耐心和責任心，這些素質對于我們的發(fā)展和人生的其他方面也大有裨益。

勤工儉學保潔工作是大學生們的重要經(jīng)濟來源，同時也對他們的成長有很大幫助。通過保潔工作，大學生們不僅能夠提升自己的實踐能力和動手能力，還能夠培養(yǎng)責任心和團隊合作精神。盡管保潔工作中存在一些挑戰(zhàn)，但通過不斷的努力和積極的心態(tài)，我們能夠克服這些困難，獲得更多的收獲和成長。保潔工作中的每一個細節(jié)都值得我們去關注和努力，從而為社會做出一份貢獻。

勤工儉學心得體會10

近年來，大學生勤工儉學成為了高校校園內一道亮麗的風景線。無論是為了緩解家庭經(jīng)濟壓力，還是為了培養(yǎng)實踐能力，越來越多的大學生選擇參加勤工儉學。作為一名參與了勤工儉學的大學生，我深深體會到了勤工儉學的重要性和帶來的收獲。在這篇文章中，我將從收獲思維能力、培養(yǎng)社交能力、提升實踐技能、拓寬人生視野以及增強責任心五個方面總結并體會勤工儉學的價值。

首先，勤工儉學讓我收獲了一種鍛煉思維的能力。在勤工儉學的過程中，我們常常需要面對各種棘手的問題，而這些問題往往需要我們去思考和解決。比如在實習的過程中，我遇到了一個困難的工作任務。我沒有退縮，而是主動請教他人并不斷思考，最終找到了解決問題的方法。通過這樣的實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了鍛煉和提升，我能夠更加冷靜地分析問題，并找到最佳的解決方案。

其次，勤工儉學培養(yǎng)了我的社交能力。在勤工儉學的過程中，我們不可避免地需要與他人合作和交流。通過與同事的相處，我學會了如何與他人進行有效的溝通和合作。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有彼此之間有了充分的溝通，才能更好地完成工作任務。通過與同事的合作，我不僅學會了團隊合作精神，還培養(yǎng)了良好的人際關系，這對我今后的發(fā)展具有重要意義。

第三，勤工儉學提高了我的實踐技能。大學生活中，見識并親身參與實踐對于我們的成長和發(fā)展至關重要。通過參與勤工儉學，我有機會親身參與到實際工作中，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，并提高了相關技能。比如在某次實習中，我負責一個項目的策劃與組織，通過這個過程，我學會了如何制定工作計劃、分配任務以及解決實際問題。這些實際技能將對我今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。

第四，勤工儉學拓寬了我的人生視野。在勤工儉學的過程中，我有機會接觸到不同領域的知識和不同類型的人。通過與來自不同背景和專業(yè)的人交流，我收獲了豐富的知識和視野。比如在一個活動中，我與來自不同學院的同學一起工作，我了解到了其他專業(yè)領域的知識，也深刻認識到不同專業(yè)之間的相互依賴和合作。這樣的經(jīng)歷讓我更加開闊眼界，增加了對世界的認知。

最后，勤工儉學增強了我的責任心。參與勤工儉學并不僅僅是為了賺取生活費，更是一種對自己和他人負責的態(tài)度。通過勤工儉學，我們需要按時完成工作任務，踐行合同和協(xié)議，這意味著我們需要對工作有足夠的責任心和執(zhí)行力。在某個項目中，我負責了一個重要環(huán)節(jié)，我明白我應該對自己的工作負責，盡力做好每個細節(jié)。通過這樣鍛煉，我的責任心得到了進一步加強，我意識到只有積極承擔責任，才能更好地完成工作任務。

綜上所述，勤工儉學作為大學校園中的一種特色活動，給予了我們許多寶貴的收獲。通過勤工儉學，我們不僅鍛煉了思維能力，培養(yǎng)了社交能力，提高了實踐技能，拓寬了人生視野，還增強了責任心。這些收獲將成為我們未來發(fā)展的有力支撐和助力。因此，我相信勤工儉學在大學生活中的重要性不可忽視，我們應該珍惜這樣的機會，刻苦努力，通過勤工儉學實現(xiàn)個人價值的同時，也為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

勤工儉學心得體會11

轉眼間，從開始兼職工作到現(xiàn)在已是一個月過去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們要學的還很多。還記得每年看到交學雜費時父母臉上那復雜的表情，心里很不是滋味，而現(xiàn)在我已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了，心里終于好受了點。說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說，這是很重要的，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善;對于生活節(jié)儉的同學而言，這些錢可以有效地補助每個月的一些生活開支，有這些錢生活會寬松很多。勤工儉學，通過自己這些時日的工作，發(fā)現(xiàn)不少。值班的日程的安排，需要我們自己積極與其他同學溝通、商量，這是對我們以后工作生活中與人交流溝通能力的鍛煉;值班過程中的作息時間、內容安排，是對自己以后從業(yè)規(guī)劃能力的拓展訓練。經(jīng)過勤工儉學工作的鍛煉,我不僅結識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。從此之中，我也知道了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力、合理安排，就不能很好地對我們每星期所學內容加以回顧。在接下來的生活中，我會認真地完成每個周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學習，生活合理安排。工作的同時，也盡自己所能為家里分擔部分壓力。

勤工儉學心得體會12

在課堂改革轟轟烈烈的今天，大家的關注的焦點是課堂效益。勤工儉學作為教育傳統(tǒng)，似乎早已淡出了人們的視野。然而勤工儉學是學校教育的一個不可或缺的部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。新的課程標準下，學生實踐能力的培養(yǎng)屬于相當重要的地位，目前學校教育尚未建立一套科學完備的勤工儉學體系，尤其是農(nóng)村中小學，由于教育教學條件的限制，勤工儉學的開展更加需要一些探討和研究。

一、勤工儉學在培養(yǎng)人才方面與課堂具有同等重要作用。

1、開展勤工儉學活動有利于開發(fā)學生智力。教育的主要目的在于開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。開展勤工儉學活動是實現(xiàn)上述目的的有效途徑。在勤工儉學活動中學生能學到某些課堂上學不到的知識。

2、開展勤工儉學活動有利于提高學生的社會實踐能力。學生的實踐能力如何，不僅是評估學校素質教育的重要標準，而且關系到學生畢業(yè)能否頂用、能否受歡迎、是否有出

路的問題。開展勤工儉學，學生就有較多的實踐機會，有利于提高他們的動手能力。

3、開展勤工儉學活動有利于對學生進行思想品德教育。在開展勤工儉學活動中，學生可廣泛地了解社會，接觸實際，豐富了學校德育的內容，培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛科學、愛護公物、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。

4、開展勤工儉學有利于培養(yǎng)既有文化、又有一技之長的適應經(jīng)濟發(fā)展需要的新一代勞動者和技術人才。隨著農(nóng)村經(jīng)濟改革的進一步深化，農(nóng)村經(jīng)濟體制和產(chǎn)業(yè)結構發(fā)生了很大變化，要求教育提供大量的多門類的中初級技術人才與之相適應。

二、目前勤工儉學所面臨的困難和不利因素。

1．思想認識方面。由于高考制度和就業(yè)壓力，學生的任務就是學習這一思想認識在人們心中已成定勢。而在功課之外，參加其它一切活動，都認為是不務正業(yè)。

2．經(jīng)濟能力方面。隨著人們生活水平的提高，大家都有了一定的經(jīng)濟能力，完全可以承擔學生的義務教育階段費用，加之學生勤工儉學創(chuàng)收效益比較小，特別是“兩免一補”等惠民政策的出臺，使利用勤工儉學收入上學的觀念更加淡化了。

3．教育方式方面?，F(xiàn)在的學生大多都是獨生子女，家庭也相對溺愛，認為孩子小、不會干，在家很少安排參加家

務勞動鍛煉；學校教育中勤工儉學也不被重視，非考試課目要給統(tǒng)考課目讓路，開展活動形式也相對單調、枯燥，沒有新意，不被學生喜歡，使勤工儉學工作長期處于一種低水平發(fā)展狀態(tài)。

4．安全穩(wěn)定方面。由于安全無小事，所以人們都怕出事，不敢開展、不愿開展活動，給勤工儉學的發(fā)展造成了障礙。

三、 轉變觀念、提高認識、強化勤工儉學的育人功能。

勤工儉學具有雙重功能，即育人功能和經(jīng)濟功能。在過去的勤工儉學工作中，強調創(chuàng)收功能相對多一些，造成普遍認為勤工儉學就是掙錢。而現(xiàn)在實施素質教育，要求促進學生的德智體美全面發(fā)展，這正和勤工儉學以實踐教育為載體，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和提高學生應用知識能力的育人宗旨相一致，也正是大力發(fā)展勤工儉學的良好時機。因此，學校要圍繞素質教育這個中心，轉變觀念、提高認識、調整方向、找準位置，努力為素質教育做好服務，充分發(fā)揮其在全面推進素質教育中的地位和作用。

勤工儉學不僅幫助學生掌握系統(tǒng)的理論知識，提高實踐能力，順利完成學業(yè)，而且使他們在勤工儉學的過程中，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識、自我動手能力，為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎，成為建設和諧社會的棟梁之才。

四、聯(lián)系社會、結合生活，以育人為目的，開展形式多

樣的勤工儉學活動。

勤工儉學的開展，活動內容必須豐富多彩、新鮮有趣。只有內容科學化、形式多樣化，才會吸引到學生的注意力，使他們產(chǎn)生參于的積極性，得到家長的支持和社會的肯定。首先，在平常的教育教學工作中，教師與家長要多聯(lián)系溝通，把培養(yǎng)學生的勞動能力和優(yōu)秀品質作為一項重要工作來抓。如學校通過“勞動實踐課”、“家庭勞動實踐室”等活動的開設，為學生搭建充足的勞動實踐平臺，讓他們在各項有益的實踐活動中得到鍛煉；在家里引導孩子主動承擔必要的家務勞動，學會洗衣做飯、整理房間、打掃衛(wèi)生等，家長絕不能越俎代皰。通過這些力所能及的勞動，逐步達到學生“自我管理、自我約束、自我教育、自我鍛煉”的目的，具有基本的生活能力。

其次，組織學生參加農(nóng)業(yè)勞動和工業(yè)生產(chǎn)，開擴學生視野。我校建有實驗基地，有菜地、植物園，與教本上的內容相結合，學生們親自動手實踐；帶領學生到車間和生產(chǎn)線上參觀，讓學生感受工業(yè)生產(chǎn)的緊張和嚴密，明白勞動是要科學知識作為支撐的，即使將來考不上大學，當不了科學家，也要努力學好知識，當好農(nóng)民和工人，做一個對社會有用人。讓學生在玩中學，學中樂，再達到樂于學，其樂融融的和諧畫面。既鍛煉了學生的勞動技能，又讓學生從實踐中學到了很多書本上學不到的知識，增加了學生的勞動觀念，培養(yǎng)了學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的品質。

我校還開展每月一次的學生自由貿(mào)易活動，由老師引導，并組織學生把自己平時做的、買的閑置物品拿來交易，既是買家又是賣家，嘗試經(jīng)商，事后班會再進行交流經(jīng)驗。

五、勤工儉學的實施進程要因地制宜、持之以恒。

1、立足于把育人功能放在第一位的思想，不能光看經(jīng)濟功能，過去曾在基地育苗，種植果樹，指導教師領著學生在基地實習勞動，將在課堂學習到的知識在實踐中結合起來，效果相當?shù)牟诲e。

2、種植多種經(jīng)濟作物，這樣既能避免單純種植傳統(tǒng)作物使學生感覺乏味，又能使學生學到許多知識和技能。

3、發(fā)揮“主人翁”意識，培養(yǎng)孩子勤勞意識、節(jié)約意識、愛護校園意識、愛惜勞動成果意識，每一次的勞動實習活動，教師要做好引導，達到一定的目標。

勤工儉學心得體會13

工作是一種精神，也是一天三份之一的任務;更是一種責任和力量。

今天，是我進入中國移動實習的第四天，在這短暫的時間里，移動公司給予了我們勤工儉學者無微不至地關懷和耐心細致地指導?！澳?，歡迎光臨。”當你走進霞山人民西營業(yè)廳，就會聽到一聲聲甜美的問候，看到一張張真誠的笑臉，這里環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈，中國移動特有的藍色格調讓用戶身心放松，就象回到了久別的家中，渴了喝杯水，累了歇歇腳，雨天借把傘，等待辦理業(yè)務之際可瀏覽宣傳架上宣傳資料，還有便捷的話費打印機，多媒體查詢終端，殘疾人、孕婦的綠色通道，到處都顯現(xiàn)著對客戶的尊敬和關愛。 “追求客戶滿意服務” 是我們不變的宗旨，因此，我用心學習，用真心、真誠與客戶筑起了心與心之間的橋梁。

每當我穿上工作服的時候就想起“溝通從心開始”這六個字，想要作為一名優(yōu)秀的服務人員這顆心必得辦到，無論用戶是辦理業(yè)務或受理業(yè)務與及投訴等等都要與用戶面對面的相互溝通交流，溝通是一種語言行動，關鍵在于溝通能力的技巧。我深知，我的一舉一動、一言一行，代表著企業(yè)的形象。營業(yè)廳是公司對外服務的窗口，是企業(yè)形象的代表。千里之行，始于足下。我從小事學起，從點滴做起。用自己最大的熱忱服務于用戶。通過自己辛勤的工作及對用戶負責的工作態(tài)度，圓滿的完成每天的工作，在得到公司和用戶評價的同時，也收獲了一份快樂和自信的人生。有人說，營業(yè)員的工作是枯燥的，但我說，營業(yè)員的工作是神圣的，我熱愛它。

失去一個客戶就失去一筆收入，失去一份信任為了給用戶提供更加優(yōu)質便捷的服務，遵循“一切為了客戶滿意”的服務宗旨，本著“溝通從心開始”的服務理念，我從自身做起，增強服務意識與水平。對于每天的用戶咨詢業(yè)務，我都能夠認真對待，做到仔細詢問，耐心的解答與解釋，不厭其煩，熱情而周到;每次遇到用戶的誤解和怨氣，我始終會和風細雨，苦口婆心的解釋說明，直到用戶滿意為止?？傊?，各種各樣的人們來往交替，使我與許多用戶結下了不解之緣，以真誠服務換用戶真情，使我們的工作生動而多彩!在工作中，我注意學習業(yè)務知識，刻苦練習業(yè)務本領，不斷的把自己所學的知識應用到實踐中去。

感恩廣東，感謝中國移動，我很喜歡這份工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看到客戶在我們的建議下得到意外收獲時的驚喜;滿足于由于堅持原則而使公司的利益得到保障后獲得的成就感;滿足于客戶得到稱心服務后回眸的微笑。

“正德厚生，臻于至善”，我們每位人民西移動人本著客戶至上、與客戶心交心的前進方略，為社會為客戶創(chuàng)造更大的信息價值，將通信事業(yè)做得更具人性化、平民化。在服務方面更具有我們的特色，在我們的地盤上展示著我們特有的味道──用心服務，溝通從心開始，認真做好每一天!

勤工儉學心得體會14

在大學期間，為了學習之余能夠充實自己的生活，不少同學選擇在書店里勤工儉學。作為一名書店勤工儉學者，我深深感受到了在書店中所體會到的各種樂趣和收獲。在這篇文章中，我想分享一下我在書店勤工儉學的體驗和感受，同時，也希望通過我的經(jīng)歷，能夠給和我有相同想法的同學們提供一些參考和建議。

工作內容和挑戰(zhàn)。

作為一名書店勤工儉學者，我的工作主要包括管理圖書，服務客戶等。雖然這些任務看起來是相當簡單的，但在實際工作中，卻有多種挑戰(zhàn)。為了能夠更好的管理圖書，我需要對每本書進行初步的閱讀和了解。這個過程需要比較大的時間和精力，但也讓我不斷地學習和掌握更多知識。而對于服務客戶，我需要做到準確熱情的解答關于圖書的各種問題。這讓我更加提高了自己的溝通和表達能力。

工作中的樂趣。

雖然工作中有許多挑戰(zhàn)，但書店勤工儉學也帶給我了很多樂趣。在管理圖書的過程中，我不斷地擴大了自己的視野和知識范圍，也感受到了圖書能夠給讀者帶來的不同的情感體驗。而在服務客戶的過程中，我也收獲了許多有趣的交流和互動。通過這些服務，我不僅能夠更好地了解每個讀者的需求和興趣，也學會了處理各種復雜情況的能力。

工作中的收獲。

除了樂趣之外，我在書店勤工儉學中，也收獲了許多重要的知識和經(jīng)驗。在管理圖書中，我更好地了解到了圖書的分類和編目規(guī)則，也對出版行業(yè)有了更全面的認識。在服務客戶的過程中，我更好的領會到了顧客服務的重要性以及溝通技巧的重要性。這些經(jīng)驗和知識的積累，不僅是為了我在書店工作做好工作，也為我的日后工作和學習打下了堅實的基礎。

結論。

在書店勤工儉學中，我學到了許多有價值的知識和經(jīng)驗，也體驗到了工作中的樂趣和挑戰(zhàn)。除此之外，我也結交了不少有趣的朋友，增加了自己交際圈子的大小。雖然在書店勤工儉學中會有許多困難，但是只有不斷地面對和克服這些困難，我們才能更好的成為有用之人。因此，我鼓勵更多的同學來嘗試在書店中進行勤工儉學，不僅能夠增加工作經(jīng)驗，也會為日后的工作和學習更好的做好充分的準備。

勤工儉學心得體會15

自從進入了大學校園，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總是寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，可還在校園里面的學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，積累個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進了一家電子企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐，在社會實踐中實現(xiàn)自我。

寒假期間，我跟隨寶雞的老鄉(xiāng)王老師在蘇州精元電腦進行40天的社會實踐。它是一家中外合資企業(yè)，位于蘇州市，占地24201平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風下雨，我的腳步也沒有停過，堅持完成任務。經(jīng)過一個假期的勤工儉學，自身的思想覺悟提高了，也學到了很多平時課堂上學不到的東西，同時也把在校園里學到的知識運用在了工作當中。

在實踐這段時間內，我感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺得去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學校的氛圍，畢竟學校是學習的場所，但是在企業(yè)我們真正的體會到了什么叫生活！

假期結束后我們領完工資后那種心情真的無法用語言表達，我們回家后用自己的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說不出得成就感！