黨員，即政黨的成員，使贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。對黨員進行培訓可以加強黨員思想作風建設(shè)，下面是大學生黨員培訓心得體會。歡迎大家參考學習。

　　這次我參加了預備黨員培訓班的學習，深刻認識到黨在第十一屆全國人民代表大會的會議精神，在以胡錦濤同志為的黨中央堅強領(lǐng)導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格履行憲法和法律賦予的職責，為全面落實依法治國基本方略、加快建設(shè)社會主義法治國家、奪取全面建設(shè)小康社會新勝利。我明白到，作為大學生預備黨員更應(yīng)牢記學習的光榮使命，在學好科學文化知識的同時，加強黨的理論知識的學習，提高自身修養(yǎng)和理論素養(yǎng)，為將來走上工作崗位，打下良好的理論基礎(chǔ)。

　　通過學習，我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所要具備的條件，特別是對耳熟能詳?shù)?ldquo;為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責任緊密聯(lián)系的。

　　我覺得大學生黨員思想先進，容易接受新事物，我們的時代精神是建立在已有的認知的基礎(chǔ)上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是在思想上的改進，以期待能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。當我知道了中國共產(chǎn)黨是怎么一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融，它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能力。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，自己仿佛在思辯中撞擊，在頓悟中成長，經(jīng)過了這么長一段時間的思考，我深深的體會到，無論是先現(xiàn)在是過去，為共產(chǎn)主義，為祖國，為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。

　　黨的十七屆四中全會提出了建設(shè)馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們每一位共產(chǎn)黨員，都必須認識學習和貫徹落實黨的這一重大戰(zhàn)略部署，必須深刻領(lǐng)會學習型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學習型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學習型政黨的建設(shè)。對于我們來說，學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們?nèi)W習、去探索、去實踐，許多新問題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹;不僅是個人情懷，更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。當今世界，科學技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，知識總量呈幾何級數(shù)增長，知識更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經(jīng)濟時代，學習已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種社會化、制度化和終生化的行為，是現(xiàn)代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現(xiàn)知識的不斷更新，就必然落后于時代前進的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時刻有“知識恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責出發(fā)看待學習問題，而且要從社會責任和示范需要角度重視學習問題，既要做讀書學習的自覺實踐者，又要做學習型政黨、學習型社會建設(shè)的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

　　新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅持黨性，堅定信念。在經(jīng)濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。大學生黨員要有先進思想，大學生黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會被淘汰。其次，大學生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民提出“三個代表”思想為指導，認真學習、善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題。

　　黨課培訓結(jié)束了，但是我為共產(chǎn)主義奉獻的道路卻只是剛剛起步，我對黨的性質(zhì)、指導思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎(chǔ)上，加強思想和世界觀的改造，盡自己的能力去幫去他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷努力，不斷上進，從而不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的黨員。