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      2023讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

      時(shí)間: 銘陸0 分享

      一本好書(shū),相伴一生。書(shū)成了我們形影不離的伙伴。在書(shū)的陪伴下,我們度過(guò)了美好快樂(lè)的時(shí)光,讀書(shū)生活也成為了我們的記憶中最為亮麗的一道風(fēng)景線。一起來(lái)看看2023讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿,歡迎查閱!

      2023讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇1

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書(shū),伴我成長(zhǎng)》。

      如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么,書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么,書(shū)就是任我遨游的海洋。

      古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書(shū)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

      記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就跑到書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜。

      隨著我一天天地長(zhǎng)大,書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴。在書(shū)的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)如此奇妙!

      在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

      書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!

      2023讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《書(shū),我的生命營(yíng)養(yǎng)粥》。

      人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說(shuō):“書(shū),是人類的營(yíng)養(yǎng)品?!庇谑怯腥税褧?shū)比作冰糖葫蘆,酸甜可口,晶瑩剔透;有人把書(shū)比作大餐美饗,香甜怡人,回味無(wú)窮;而我偏偏喜歡把書(shū)比作生命的營(yíng)養(yǎng)粥,因?yàn)槲ㄓ袝?shū)才能滋養(yǎng)著生命,讓我的生命異彩紛呈。

      記得那是一年級(jí)的語(yǔ)文期末考試,試題上要用“熱騰騰”造句,我冥思苦想,絞盡腦汁,結(jié)果發(fā)現(xiàn)左腦全都是水,右腦全是面粉,不動(dòng)便罷了,一動(dòng)全都是漿糊。最后我只得大筆一揮,渾然寫到:“我會(huì)用熱騰騰造句?!痹嚭?,老師拿著卷子做“吐血”狀,羞得我,差點(diǎn)兒把臉塞進(jìn)鞋口。老師說(shuō)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要想人生無(wú)憾,必先有書(shū)為伴?!睂⑿艑⒁桑易哌M(jìn)了《金波童話》,那散發(fā)濃郁幽香的詞語(yǔ)盤點(diǎn),讓我胃口大開(kāi)——潺潺的流水、幽幽的月光、寂靜的樹(shù)林,泥濘的曠野、紅潤(rùn)的圓臉、熱騰騰的山芋……簡(jiǎn)直是“恨不相逢未考時(shí)”啊!心中暗下決心:此后的作文亦當(dāng)攜其手、吮其精,“妙語(yǔ)連珠”、“思如泉涌”。期末考試成績(jī)一出,我竟然登上山頂,暢享了“一覽眾山小”的王者大餐。

      生命營(yíng)養(yǎng)粥于我,既是寫作的源泉,更是思想的火炬。難忘記三年級(jí)唱歌大賽,本來(lái)有實(shí)力名列前茅的我,卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊涂,當(dāng)我哭著將頭埋進(jìn)老師的肩膀時(shí),老師送給我一本厚厚的書(shū),要治治我的挫折恐懼癥。噙著眼淚,我翻開(kāi)了散發(fā)著墨香的《世界名人故事》。命運(yùn)坎坷的音樂(lè)大師貝多芬以自已對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),以他不放棄地與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢奈柚艺褡?美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生3600次的失敗和最后的成功引領(lǐng)著我前行。后來(lái)的電視少兒歌舞大賽中,我發(fā)奮圖強(qiáng),勇敢地毛遂自薦,最終唱著勝利的凱歌,品嘗了成功的碩果。

      兩次刻骨銘心的成功,已經(jīng)使我,對(duì)于書(shū)本這杯生命營(yíng)養(yǎng)粥,情有獨(dú)鐘。我瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書(shū)的約定。夕陽(yáng)西下,獨(dú)坐窗前,聽(tīng)窗外細(xì)雨如詩(shī),看“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌,思“自掛東南枝”的無(wú)奈,品“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”的風(fēng)華,我不斷地汲取著文學(xué)的精華,品味著思想的精髓。是書(shū)告訴我“無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫,只要能找到屬于自己的安寧,他就是最幸福的人”的真理,是書(shū)告訴我“人格應(yīng)該與腦門一同閃亮”的尊嚴(yán),更是書(shū)告訴我“天空不曾留下我的痕跡,但我已飛過(guò)”的自豪……

      時(shí)光悠長(zhǎng),寄情于書(shū)卷我便永不孤獨(dú):歲月靜好,徜徉于書(shū)海我便勇者無(wú)敵。當(dāng)思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜、亙古荒原,當(dāng)奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,當(dāng)知識(shí)的光芒掠過(guò)千山萬(wàn)水,掠過(guò)風(fēng)雨人生,請(qǐng)不要忘記攜一杯生命營(yíng)養(yǎng)粥,從書(shū)海啟程,讓讀書(shū)染綠心靈的荒漠,讓讀書(shū)去點(diǎn)亮世界的夢(mèng)想。

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      2023讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家上午好!這天,我演講的題目是《與書(shū)為伍是一種幸?!?。首先我想用一首詩(shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)書(shū)的情懷:

      八萬(wàn)里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;

      三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書(shū)香滿園。

      讀書(shū)的感覺(jué)真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書(shū)香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說(shuō),讀書(shū)是一種幸福,是一種樂(lè)趣,更是一種享受。圣人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

      的確,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),讀書(shū)更是不可缺少的,正如高爾基所說(shuō):用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書(shū)籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,能夠隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書(shū)就是塵世間的一盞明燈,能夠照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行,一本好書(shū)就是我們的良師益友,能夠幫忙你走向成功!

      記得有一次上公開(kāi)課,我在備課的過(guò)程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

      德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談,人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得,讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開(kāi)朗,明白了教育是什么;讀了魏書(shū)生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū),我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無(wú)窮魅力……

      讀書(shū),讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;

      讀書(shū),讓我懂得了教師就應(yīng)是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;

      讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸?!薄?/p>

      “享受教育的幸?!?-----這是多么富有詩(shī)意的話語(yǔ)!細(xì)細(xì)品來(lái),的確如此!試想在課堂上,我們與學(xué)生一齊歡笑、一齊思考。當(dāng)我們和學(xué)生一齊進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí),我們收獲的不就是心與心的交流而帶來(lái)的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過(guò)程中享受著一份充實(shí)與成功!

      “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊;問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”讀書(shū),是我們教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的源頭活水。吾生有涯,而知無(wú)涯。我們只有透過(guò)讀書(shū),不斷地“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。杜甫有一句詩(shī)說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!庇玫轿覀兘處熒砩?,那就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,教學(xué)定有神!”

      作為一名教師,我愛(ài)讀書(shū),喜歡與書(shū)為伍,因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L(zhǎng)與進(jìn)步,都是與讀書(shū)密不可分的。與書(shū)為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍,我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù),就是一項(xiàng)偉大的工程;與書(shū)為伍,讓我的生活變得充實(shí)而富有激情,與書(shū)為伍,那是一種難得的幸福!

      前路漫漫何所依,書(shū)卷飄香伴我行!今后我將會(huì)繼續(xù)讀書(shū)、愛(ài)書(shū),繼續(xù)與書(shū)為伍,更會(huì)帶著我的學(xué)生在書(shū)山上攀爬,在書(shū)海中遨游!

      謝謝大家!

      2023讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是“書(shū)香伴我同行”。

      親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書(shū)包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景嗎?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本,學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?踏進(jìn)學(xué)校的大門,浸潤(rùn)著縷縷書(shū)香,汲取著知識(shí)的瓊漿,我們一天天茁壯成長(zhǎng)。

      我愛(ài)讀書(shū)。自小我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣,無(wú)論是裝幀精美的拼音讀本,還是文質(zhì)兼美的簡(jiǎn)裝圖書(shū),對(duì)我都具有無(wú)窮的誘惑,使我總想先睹為快。每拿到一本新書(shū),深吸一口氣,貪婪的嗅著油墨的清香,小心翼翼地?fù)崦姆饷妫胂笾鴷?shū)中精彩的內(nèi)容,真是莫大的享受!

      我愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論是朝霞燦爛的清晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛,充滿了愉悅與寧?kù)o。因?yàn)樽x書(shū),我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué);因?yàn)樽x書(shū),我常常冷落了朋友和家人。在我眼中,書(shū)的魅力是無(wú)法抵抗的,讀書(shū)的感覺(jué)妙不可言!

      走進(jìn)書(shū)籍,如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的世界。書(shū)里,有婀娜多姿的四季,栩栩如生的山水;書(shū)里,蘊(yùn)藏著知識(shí)的寶藏,智慧的源泉;書(shū)里,更有散發(fā)著精神魅力的人物,感人至深的故事……讀書(shū),讓我領(lǐng)略了泰山的雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書(shū),讓我知道了大海的浩瀚,長(zhǎng)城的雄偉,故宮的富麗;讀書(shū),讓我見(jiàn)證了諸葛亮“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的運(yùn)籌帷幄。

      古人云:開(kāi)卷有益。一本好書(shū),就是一位智者,讀一本好書(shū),會(huì)使我們心靈蕩滌,給心靈洗禮。一本好書(shū),就是一位智者,讀一本好書(shū)將使我們受益終生。

      我在讀書(shū)中學(xué)習(xí),在讀書(shū)中感悟人生?!独先伺c海》告訴我,“英雄可以被毀滅,但是不能被擊敗。”海倫凱勒用《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜自己擁有的一切。岳飛的“莫等閑,白了少年頭”告誡我要珍惜時(shí)間,鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí)。我享受著讀書(shū)的幸福,也在讀書(shū)的幸福中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)做墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈,愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀吧!讓縷縷書(shū)香伴你我同行,讓我們的人生因?yàn)樽x書(shū)而更加精彩!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      2023讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇5

      各位老師,各位同學(xué):

      你們好!我是__,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)》

      親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

      我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。在這里,沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是可愛(ài)的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,我們沐浴著造成的陽(yáng)光,你是否想過(guò),今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前,你又是否問(wèn)過(guò),今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

      培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,我們通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

      同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書(shū)香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

      2023讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)大家好!

      今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》 。

      俄國(guó)著名作家高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;我國(guó)偉大詩(shī)人韓愈也說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我國(guó)古代教育家朱熹還說(shuō)過(guò):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。書(shū)籍讓你感受到世界如此之大,自然如此奧秘,生活如此多彩。

      有人可能會(huì)問(wèn)--人都是為了生活而不斷地奮斗,那書(shū)籍與人們的生活又有什么關(guān)系呢?

      我可以肯定的回答你--生活因讀書(shū)而精彩,人因讀書(shū)而美麗。

      生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友依依惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)讓我知道李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨;書(shū)讓我感受到“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民;體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。

      生活中的一切在書(shū)中得到展現(xiàn),在書(shū)中得到映射。人因讀書(shū)而美麗!

      讀書(shū)使人美麗,愛(ài)讀書(shū)的人很美--像一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然,神采奕奕,瀟灑自如,人格魅力得到升華。比如讀《三國(guó)演義》中諸葛亮做事的十拿九穩(wěn),讓我懂得了我們做事要肯動(dòng)腦筋,沉著應(yīng)對(duì);又比如,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾??虏旖鸬木窦?lì)著我們要勇于戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)。

      我們是新一代的讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū)才能使我們只是淵博。

      讀一本好書(shū),可以使心靈得到充實(shí),明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為,禮儀規(guī)范。書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友;書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻使我們永葆青春。因?yàn)闀?shū)中有廣闊的天地;書(shū)中有不朽的精神,盡管長(zhǎng)海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,書(shū)卻不變。

      書(shū)是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精神!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們以書(shū)為伴,鑄就智慧人生。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

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