許多學生對于小提琴總體學習和平日練習來說是迷茫的。似乎沒有建立起系統(tǒng)的學習架構(gòu)。以下是學習啦小編為大家精心準備的：14歲學小提琴的教程。歡迎參考閱讀!

　　14歲學小提琴教程：第一把位第三把位指位圖

　　14歲學小提琴教程：音色的辨別

　　我們一般從音質(zhì)、音量、音感、音品這幾方面來辨別。

　　1：小提琴音色：

　　A：亮頭：指小提琴4根弦的發(fā)音中，有明顯的高頻泛音包裝在上方，俗稱“金屬”聲，反之稱“木箱”聲。有無“亮頭”是音色好壞的重要標志。

　　B：柔度：指構(gòu)成該音的多數(shù)泛音的頻率與主音的頻率成“諧和”的比例較高，反之就是太“硬”。

　　C：水分：指E弦的發(fā)音有足夠的中低頻泛音的支持，否則就顯得太“干燥”。

　　2：小提琴音質(zhì)：

　　A：渾厚：指構(gòu)成G，D，A弦的泛音中，低頻泛音較豐富。

　　B：純凈：指不協(xié)和泛音較少。

　　C：集中：指中低頻泛音振幅較小，衰減較快，突出主音。否則就是“散”和“空響”。

　　3：小提琴音量：

　　A：叫：指聲音振幅較大。

　　B：透：指整個琴都充分振動，而不只是弦在振動或面板，背板在振動，要從琴頭振動到腮托。

　　C：靈：輕輕一碰就叫，稍用力就震耳欲聾，音響頻譜較寬。

　　4：小提琴音感：

　　A：適應(yīng)性：適合拉所有作品。

　　B：突出性：具有鮮明的個性。